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山东省高职单招语文试题解析及答案一、试题题目：《离骚》节选（屈原）

（一）选择题

1.以下对《离骚》的理解，错误的一项是（）

A.《离骚》是屈原根据自己遭受打击和被排挤的政治遭遇所作的一首长篇抒情诗。

B.《离骚》以理想与现实的矛盾为主线，展现了作者对美好政治理想的追求。

C.《离骚》中，“离骚”一词指的是屈原被贬后的忧愁和悲愤。

D.《离骚》在表达方式上，运用了丰富的比喻和象征手法，表达了作者的情感。

答案：C（解析：《离骚》一词指的是遭遇忧愁的意思，并非特指屈原被贬后的忧愁和悲愤。）

2.以下关于《离骚》中的象征手法，说法错误的一项是（）

A.《离骚》中，用“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”象征屈原的高贵出身。

B.《离骚》中，用“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”象征屈原在政治上的远大抱负。

C.《离骚》中，用“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”象征屈原的高洁品质。

D.《离骚》中，用“吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予”象征屈原对现实政治的失望。

答案：D（解析：《离骚》中，“吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予”象征屈原试图寻求政治出路，而非对现实政治的失望。）

（二）简答题

1.请简述《离骚》中屈原对美好政治理想的追求。

答案：屈原在《离骚》中，通过描绘自己美好的政治理想，表达了对美好政治的追求。他希望国家繁荣昌盛，政治清明，百姓安居乐业。为实现这一理想，他积极参与政治，提出改革主张，但遭到了守旧势力的阻挠和打击。

2.请分析《离骚》中屈原的抒情手法。

答案：《离骚》中，屈原运用了丰富的抒情手法，主要包括以下几点：

（1）直抒胸臆，如“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞”；

（2）借景抒情，如“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”；

（3）用典抒情，如“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”；

（4）象征手法，如“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”。

（三）论述题

请结合《离骚》的内容，谈谈你对屈原人生观的看法。

答案：屈原在《离骚》中表达了自己的人生观。首先，他追求美好的政治理想，勇于为国家、民族付出。其次，他坚守道德品质，不屈服于恶势力，保持高洁的品质。最后，他面对困境，始终保持乐

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