煤矿四新培训制度

PAGE煤矿四新培训制度一、总则（一）目的为了提高煤矿从业人员对新技术、新工艺、新材料、新设备（以下简称“四新”）的认知和应用能力，提升煤矿安全生产水平，保障员工生命安全和企业可持续发展，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于本煤矿全体员工，包括一线作业人员、技术人员、管理人员等。（三）基本原则1.按需施教原则：根据煤矿生产实际需求和员工岗位特点，有针对性地开展四新培训。2.学用结合原则：注重培训内容与实际工作的紧密结合，确保员工所学知识和技能能够有效应用于工作实践。3.全员覆盖原则：确保煤矿所有员工都能接受四新培训，不断提升整体素质。4.严格考核原则：对培训效果进行严格考核，确保员工真正掌握所学内容。二、培训内容（一）新技术1.煤矿智能化开采技术智能采煤工作面的自动化控制系统，包括采煤机、刮板输送机、液压支架等设备的协同控制。煤矿智能化通风、排水、供电等系统的原理与应用。大数据、云计算、物联网等技术在煤矿智能化管理中的应用。2.绿色开采技术充填开采技术，介绍不同充填材料的性能和充填工艺。保水开采技术，分析如何减少煤炭开采对水资源的破坏。煤炭地下气化技术的原理、优势及发展趋势。（二）新工艺1.快速掘进工艺新型掘进设备的操作与维护，如悬臂式掘进机、连续采煤机等。高效破岩技术，如盾构机掘进、定向钻进等在煤矿巷道掘进中的应用。掘进施工组织与管理，如何优化掘进循环，提高掘进效率。2.选煤新工艺重介质选煤工艺，讲解重介质旋流器、跳汰机等设备的工作原理和操作要点。浮选工艺，介绍浮选药剂的选择和浮选设备的运行参数。煤炭洗选自动化控制系统，实现选煤过程的精准控制。（三）新材料1.高性能支护材料锚杆、锚索等支护材料材质性能及选型原则。新型高分子材料在巷道支护中的应用，如高分子注浆材料、可拉伸锚杆等。智能支护系统，通过传感器实时监测巷道围岩状态，实现自动支护。2.防火、防爆新材料煤矿用防火涂料、防火封堵材料的性能与应用。新型防爆电气设备的特点和使用要求。抗静电、抗冲击的新型输送带材料，保障运输安全。（四）新设备1.综采设备新型采煤机的结构组成、工作原理和操作方法。刮板输送机的选型与配套，以及链条、刮板等关键部件的维护。液压支架的液压系统、支护原理和常见故障处理。2.辅助运输设备无轨胶轮车、单轨吊等新型辅助运输设备的性能特点和操作规程。架空乘人装置的安全运行与维护，保障人员便捷运输。自动化辅助运输系统的调度与管理，提高运输效率。三、培训计划（一）年度培训计划1.每年年初，由人力资源部门会同生产技术部门、安全管理部门等，根据煤矿发展规划、生产实际需求和员工队伍状况，制定年度四新培训计划。2.年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、考核方式等内容。（二）月度培训安排1.根据年度培训计划，每月制定详细的月度培训安排。2.月度培训安排应具体到每周的培训课程、培训教师（可外聘专家或内部技术骨干）、培训地点等。3.在培训实施前一周，将月度培训安排通知到相关部门和人员，确保培训顺利进行。（三）临时培训需求1.因煤矿引进新的四新设备、工艺或技术，以及生产过程中出现新的安全问题等，相关部门应及时提出临时培训需求。2.人力资源部门接到临时培训需求后，应在3个工作日内组织相关人员进行培训需求评估，并制定培训计划予以实施。四、培训方式（一）内部培训1.由煤矿内部技术人员、管理人员担任培训教师，根据培训内容和员工实际情况，采用课堂讲授、现场演示、案例分析等方式进行培训。2.内部培训应注重理论与实践相结合，通过实际操作演练、模拟事故处理等方式，提高员工的实际操作能力和应对突发情况的能力。（二）外部培训1.根据培训需求，有针对性地选派员工参加外部培训机构举办的四新培训班、研讨会等。培训内容应与煤矿实际需求紧密相关，确保员工所学知识能够应用到工作中。2.邀请外部专家到煤矿进行专题讲座，介绍最新的四新动态和技术发展趋势，拓宽员工视野。（三）在线学习1.建立煤矿四新培训在线学习平台，上传相关培训资料、视频课程等，供员工自主学习。2.员工可根据自己的时间和进度，在在线学习平台上进行学习，并通过在线测试等方式检验学习效果。（四）现场实操培训1.对于新设备、新工艺的培训，应安排在现场进行实操培训。由设备厂家技术人员或内部技术骨干进行现场指导，让员工亲身体验设备操作和工艺流程。2.现场实操培训应严格遵守操作规程和安全规定，确保培训过程安全有序。五、培训师资（一）内部培训师选拔与培养1.从煤矿内部选拔具有丰富实践经验和专业知识的技术人员、管理人员担任培训师。选拔条件包括：具有本科及以上学历，从事相关工作5年以上，熟悉培训业务，具备良好的表达能力和沟通能力。2.定期组织内部培训师参加培训师培训课程，提升其教学水平和专业素养。培训内容包括教学方法、课程设计、培训技巧等。3.建立内部培训师激励机制，对表现优秀的培训师给予表彰和奖励，如奖金、荣誉证书等，激发其工作积极性。（二）外部培训师邀请与管理1.根据培训需求，邀请外部专家、学者、培训机构教师等担任外部培训师。邀请的外部培训师应具有丰富的行业经验和较高的专业水平，能够满足培训要求。2.与外部培训师签订培训服务协议，明确培训内容、培训时间、培训费用、双方权利义务等事项。3.对外部培训师的培训效果进行跟踪评估，及时反馈意见和建议，确保外部培训师能够提供高质量的培训服务。六、培训考核（一）考核方式1.理论考试：根据培训内容，编制相应的理论试卷，对员工进行闭卷考试。考试内容应涵盖培训的重点知识和技能。2.实操考核：针对新设备、新工艺的操作技能，在现场进行实操考核。由考核人员按照操作规程和考核标准，对员工的操作过程和结果进行评分。3.综合评定：结合理论考试成绩和实操考核成绩，对员工的培训效果进行综合评定。综合评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（二）考核标准1.优秀：理论考试成绩90分以上，实操考核成绩90分以上，且在培训过程中表现积极，能够熟练掌握所学知识和技能，并能将其应用到实际工作中。2.良好：理论考试成绩8089分，实操考核成绩8089分，能够较好地掌握所学知识和技能，在工作中能够正确应用。3.合格：理论考试成绩6079分，实操考核成绩6079分，基本掌握所学知识和技能，在工作中能够在指导下完成相关任务。4.不合格：理论考试成绩60分以下，实操考核成绩60分以下，或在培训过程中表现较差，未能掌握所学知识和技能。（三）补考与复训1.对考核不合格的员工，给予一次补考机会。补考时间由人力资源部门另行安排。2.补考仍不合格的员工，应进行复训。复训内容由培训部门根据员工的实际情况进行调整和补充，复训后再次进行考核，直至考核合格为止。（四）考核结果应用1.将培训考核结果与员工的绩效奖金、岗位晋升、职业发展等挂钩。考核优秀的员工，在绩效奖金分配、岗位晋升等方面给予优先考虑。2.考核不合格的员工，应进行诫勉谈话，分析原因，制定改进措施。连续两次考核不合格的员工，可根据相关规定进行降职、调岗等处理。七、培训档案管理（一）档案建立1.为每位参加四新培训的员工建立培训档案，档案内容包括员工基本信息、培训计划、培训记录、考核成绩、培训证书等。2.培训档案应采用电子档案和纸质档案相结合的方式进行管理，确保档案的完整性和准确性。（二）档案更新1.每次培训结束后，及时更新员工培训档案，将培训相关资料、考核成绩等录入档案系统。2.员工岗位变动、职业发展等情况发生变化时，相应调整培训档案内容。（三）档案查阅与使用1.人力资源部门、生产技术部门、安全管理部门等相关部门可根据工作需要查阅员工培训档案。查阅时应填写查阅申请表，经档案管理部门负责人批准后进行查