校园行为规范制度

PAGE校园行为规范制度一、总则1.目的为了营造良好的校园环境，维护学校正常的教育教学秩序，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展，特制定本校园行为规范制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则遵循教育规律，符合学生身心发展特点。坚持以人为本，尊重学生个性差异。注重教育引导，强调自我约束与相互监督相结合。二、学生日常行为规范1.仪表仪态学生应保持整洁、得体的仪表。穿着校服要干净整洁，按要求佩戴校徽、胸卡等标识。头发应整齐干净，男生不留长发、怪发，女生不披头散发，不染发、烫发。面容应保持清洁，不化浓妆，不佩戴夸张的首饰。举止要文明大方，走路姿势端正，站立姿势挺拔，坐姿端正，不在校园内奔跑、打闹、勾肩搭背。2.课堂纪律提前做好课前准备，带齐学习用品，按时进入教室，静候老师上课。课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事情。尊重老师的劳动，听从老师的教导，不顶撞老师。有疑问时应举手示意，经老师允许后发言。同学回答问题时，要认真倾听，不随意打断。保持课堂安静，不交头接耳、左顾右盼、做小动作、传纸条等。如需离开座位，应先向老师报告。下课后，应有序离开教室，不得在教室或走廊大声喧哗。3.课间行为课间休息时，应文明休息，不进行激烈的体育活动，避免在走廊、楼梯等狭窄空间追逐打闹，防止发生意外事故。爱护校园内的公共设施，不随意破坏桌椅、门窗、灯具、电器等。发现设施损坏及时向老师报告。保持课间环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。看到垃圾主动捡起，放入垃圾桶内。同学之间要友好相处，团结互助，不吵架、不骂人、不打架。发生矛盾时，应及时向老师或学校管理人员反映，通过合理的方式解决。4.校园活动积极参加学校组织的各项文体活动、社团活动、社会实践活动等，遵守活动纪律，服从安排。在活动中要尊重他人，尊重裁判和工作人员，不扰乱活动秩序。如有意见或建议，应通过正当渠道反映。爱护活动场地的设施和器材，使用后要及时归还并摆放整齐。注意活动安全，避免因自身行为给他人带来危险。参加集会时，要保持安静，听从指挥，按照指定位置就座。升国旗、奏国歌时，应面向国旗肃立，行注目礼或队礼。5.交往礼仪尊重师长，见面主动问好，主动接受老师的教导，听从老师的指挥。进老师办公室要先敲门，经允许后方可进入；离开时，要向老师打招呼。同学之间要礼貌相待，相互尊重，相互理解，相互帮助。使用礼貌用语，不说脏话、粗话。接待来访客人时，要热情大方，主动问好，引导客人就座，并及时通知被访人员。与他人交流时，要注意倾听，不随意打断别人的讲话。表达自己的观点时，要清晰、诚恳、有礼貌。6.网络行为遵守国家法律法规和网络道德规范，文明上网，不浏览不良信息，不传播有害内容。合理安排上网时间，不沉迷于网络游戏、网络聊天等，避免影响学习和生活。增强网络安全意识，保护个人隐私，不随意透露自己的真实信息，不参与网络诈骗、网络赌博等违法活动。利用网络资源进行有益的学习和交流，积极参与健康向上的网络文化活动。三、学习规范1.学习态度树立正确的学习态度，明确学习目的，勤奋刻苦，积极进取，努力提高学习成绩。培养自主学习能力，主动预习、复习，按时完成作业，认真对待考试，诚信考试，不抄袭、不作弊。对学习有兴趣，积极参加各种学习活动，勇于探索新知识，不断提高自己的综合素质。2.学习习惯制定合理的学习计划，合理安排学习时间，保证每天有足够的时间用于学习和休息。养成良好的阅读习惯，广泛阅读有益的书籍，提高阅读能力和知识储备。学会独立思考，善于总结归纳，遇到问题主动寻求解决办法，不依赖他人。认真做好课堂笔记，记录重点、难点和老师讲解的重要内容，便于课后复习。3.学习纪律遵守学校的作息时间，按时到校、按时上课、按时参加各项学习活动，不迟到、不早退、不旷课。考试期间严格遵守考试纪律，服从监考老师的安排，自觉维护考场秩序。爱护学习用品和教学设施，不故意损坏课本、作业本、文具等，不破坏教室的桌椅、门窗、电器等设备。未经老师允许，不得私自调换座位，不得在教室、图书馆、阅览室等学习场所大声喧哗、吃东西、乱扔垃圾等。四、校园环境规范1.环境卫生保持校园环境整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、包装袋等垃圾。看到垃圾主动捡起，放入垃圾桶内。按时打扫教室、宿舍、包干区等卫生区域，做到地面干净、门窗明亮、桌椅摆放整齐。爱护校园内的绿化植物，不践踏草坪，不攀折花木，不向花坛、草坪内扔杂物。做好垃圾分类投放，积极参与校园环境卫生整治活动，共同营造优美的校园环境。2.公共设施维护爱护校园内的公共设施，如桌椅、门窗、灯具、电器、体育器材、宣传栏等，不随意破坏、损坏。发现公共设施损坏时，应及时向学校相关部门报告，以便及时维修。不得故意隐瞒或拖延报告。在使用公共设施时，要按照规定的方法和要求进行操作，避免因不当使用造成损坏。3.节约资源养成节约水电的好习惯，随手关灯、关水龙头，避免长明灯、长流水现象。节约纸张，提倡双面使用纸张，减少纸张浪费。合理使用学习用品和教学器材，不随意丢弃，尽量延长其使用寿命。积极参与学校组织的节约资源活动，倡导绿色低碳生活方式。五、宿舍管理规范1.住宿纪律遵守宿舍作息时间，按时起床、按时睡觉，不得在宿舍内大声喧哗、打闹，影响他人休息。服从宿舍管理人员的管理，配合做好宿舍卫生检查、安全检查等工作。爱护宿舍内的设施和用品，如床铺、桌椅、门窗、灯具、电器等，不随意破坏、损坏。如有损坏，应照价赔偿。保持宿舍内整洁卫生，每天打扫宿舍，整理内务，做到物品摆放整齐，地面干净，空气清新。2.宿舍安全增强安全意识，注意宿舍安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，不存放易燃易爆物品。离开宿舍时，要关好门窗，锁好柜子，保管好个人财物，防止被盗。发现宿舍内有安全隐患或异常情况时，应及时向宿舍管理人员或学校相关部门报告。不私自留宿校外人员，如有特殊情况需要留宿，应提前向学校申请并获得批准。3.文明住宿同学之间要友好相处，相互关心，相互帮助，共同营造和谐的宿舍氛围。尊重他人的生活习惯和隐私，不随意翻动他人物品，不传播他人隐私。爱护宿舍公共区域的卫生，不向走廊、楼梯等公共区域乱扔垃圾、倒水。积极参与宿舍文化建设，共同创建文明、整洁、温馨的宿舍环境。六、奖惩制度1.奖励办法对遵守校园行为规范制度，表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括：颁发荣誉证书、奖状，给予物质奖励，在全校大会上表扬等。学习成绩优秀，在各类考试中成绩突出的学生，可获得学习优秀奖。在品德行为、社会实践、文体活动等方面表现出色的学生，可获得相应的单项奖，如品德标兵、社会实践积极分子、文体之星等。积极参与学校管理，为学校发展提出合理化建议并被采纳的学生，可获得管理贡献奖。2.惩罚措施对违反校园行为规范制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。违反课堂纪律，如迟到、早退、旷课、扰乱课堂秩序等，将给予批评教育，并根据情节轻重进行相应的纪律处分。违反校园活动纪律，如不服从安排、扰乱活动秩序等，将给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。违反交往礼仪规范，如对师长不礼貌、同学之间不团结等，将给予批评教育，引导其改正错误。违反网络行为规范，如浏览不良信息、沉迷网络等，将给予批评教育，并要求其限期改正。违反校园环境规范，如乱扔垃圾、破坏公共设施等，将给予批评教育，并责令其进行整改或赔偿损失。违反宿舍管理规范，如违反作息时间、不遵守安全规定等，将给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。3.奖惩程序奖励程序：由班级推荐或学生个人自荐，填写奖励申请表，附上相关事迹材料。经班主任审核后，报学校相关部门审批。学校审批通过后，进行表彰和奖励。惩罚程序：学生违反校园行为规范制度后，由班主任或相关老师进行调查核实，填写违纪处分申请表，附上相关证据材料。经学校相关部门审核后，报学校领导审批。学校领导审批通过后，下达处分决定，并通知学生本人及家长。学生对处分决定有异议的，可在规定时间内提出申诉，学校将进行复查