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新人教版四年级语文下册期末考试及答案【一套】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。nǚwālùchūzhēngzháxīmièkūlongyěliànquánshuǐtāxià二、用“\”划去下列加点字的错误读音。传颂(sòngshòng)混乱(húnhùn)成绩(jījì)措施(cuòliè)一项(xiàngxiàn)杀死(shāsā)三、比一比,再组词。厅(_________)较(_________)卧(_________)专(_________)盯(_________)校(_________)臣(_________)砖(_________)四、把下列词语补充完整,并写成练习。形(______)(______)离(______)(______)并用(______)(______)苍苍(______)可(______)何1.像画“”的ABCC式的词语我还知道:______、______。2.选词填空。①君君和乐乐是好朋友,两人_______。②遇到这么蛮不讲理的人,我感到_______。五、选词填空。延伸延长1.连绵起伏的青山一座挨着一座,一直(______)到远方。2.因为遇到特殊情况,原本三天的会议又(_____)了一天。茂盛茂密3.打开窗子,可以看到院子里那两株枝叶(_____)的百年梧桐。4.他们穿越了(_____)的丛林,来到目的地。六、按要求完成句子练习。1.教室里很安静。(改成夸张句)_________________________________________2.它有特别好的工具吗?没有。(仿写句子)___________________________________________3.害怕——我吓得脚也软了,更跑不快。(运用动作描写仿写句子)开心——________________________________生气——______________________________4.他的语文做业基本上全部完成。(修改句子)____________________________________________七、积累和运用,完成古诗文和课文内容填空。1.返景入深林,________________。(王维《鹿柴》)2.___________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.云母屏风烛影深,________________。(李商隐《嫦娥》)4.须臾却入海门去,_______________。(刘禹锡《浪淘沙》)5.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“________,_______。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼《题西林壁》中的“____________,___________。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺《雪梅》中的“_____________,_____________。”运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣。短文阅读,回答问题蜗牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我地看着它们,期待它们毫不客气、地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一块儿。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!

不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅资料,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,可以帮助蜗牛爬行。为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!1.分别填入文中横线处的词语,恰当的一项是()A.狼吞虎咽目不转睛 B.目不转睛狼吞虎咽C.聚精会神心甘情愿 D.狼吞虎咽聚精会神2.结合文章内容,下列说法正确的一项是()A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。B.蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。D.蜗牛的眼睛有触角的功能。3.下列对文章主要内容的概括,正确的一项是()A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。C.文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。D.文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。4.从作者发现蜗牛的秘密的过程中,你得到了怎样的启发?__________________________________________________九、习作乐园。生活中,你一定得到过别人的帮助。他(她)是在什么情况下帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?请以“谢谢你对我的帮助”为题目,写一篇习作。要求:内容具体,表达真情实感。350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、女娲露出挣扎熄灭窟窿冶炼泉水塌下2、shònghúnjīlièxiànsā3、大厅比较卧室专心盯着学校大臣砖瓦4、影不手脚白发无奈行色匆匆喜气洋洋形影不离无可奈何5、延伸延长茂盛茂密6、教室里很安静,连呼吸声都听得见。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。他乐得一蹦三尺高。他气得把书啪的一下摔到了桌子上。他的语文作业全部完成。7、复照青苔上忽如一夜春风来长河渐落晓星沉卷起沙堆似雪堆一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香8、1.B2.C3.D4.只要我们做生活的有心人,就会有所发现。9、范文:谢谢你对我的帮助你还记得吗?在一个天气晴朗,阳光明媚的周日,我和你去公园玩。公园里,绿草如茵,鲜花盛开,一阵微风吹过,清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗,几朵棉花似的白云飘来飘去,有的像活蹦乱跳的小兔子,有的像可爱的小绵羊,有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。突然,一团乌

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