大学生环保知识竞赛试题及答案

大学生环保知识竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.以下哪种垃圾属于可回收物？A.茶叶渣B.旧报纸C.过期药品D.陶瓷碎片答案：B2.全球气候变暖的主要原因是大气中哪种气体浓度增加？A.氧气（O₂）B.氮气（N₂）C.二氧化碳（CO₂）D.臭氧（O₃）答案：C3.被称为“地球之肾”的生态系统是？A.森林B.海洋C.湿地D.草原答案：C4.我国城市环境空气质量监测的“首要污染物”不包括以下哪项？A.二氧化硫（SO₂）B.PM2.5C.一氧化碳（CO）D.可吸入颗粒物（PM10）答案：C（注：我国首要污染物通常为PM2.5、PM10、O₃、SO₂、NO₂，CO一般不作为首要污染物）5.以下哪种行为不符合“低碳生活”理念？A.出行选择公共交通B.随手关闭电器电源C.使用一次性木筷D.夏季空调温度设定26℃答案：C6.《生物多样性公约》的三大目标不包括？A.保护生物多样性B.可持续利用生物多样性组成部分C.公平合理分享利用遗传资源产生的惠益D.限制全球温室气体排放答案：D7.以下哪种能源属于可再生能源？A.煤炭B.天然气C.太阳能D.石油答案：C8.我国垃圾分类中，“有害垃圾”的收集容器颜色是？A.蓝色B.绿色C.红色D.灰色答案：C9.以下哪种现象与光污染无关？A.夜间路灯过亮影响居民睡眠B.玻璃幕墙反射强光导致司机眩晕C.霓虹灯广告过度闪烁D.酸雨腐蚀建筑物答案：D10.世界环境日是每年的哪一天？A.3月12日B.4月22日C.6月5日D.9月16日答案：C11.以下哪种物质是造成臭氧层空洞的主要原因？A.二氧化碳B.氟利昂（氯氟烃）C.甲烷D.二氧化硫答案：B12.我国“十四五”规划中提出的“无废城市”建设，核心目标是？A.完全消除垃圾产生B.最大限度减少填埋量C.实现垃圾全焚烧D.禁止使用塑料制品答案：B13.以下哪种动物因栖息地破坏被列为国家一级保护动物？A.家猫B.东北虎C.麻雀D.鲫鱼答案：B14.下列哪项不属于水体富营养化的表现？A.水华（蓝藻暴发）B.鱼类大量死亡C.水质清澈透明D.溶解氧含量下降答案：C15.关于“白色污染”，以下描述正确的是？A.仅指白色塑料垃圾B.包括所有难降解的塑料废弃物C.主要来源是棉麻制品D.可以通过焚烧彻底解决答案：B16.以下哪种行为有助于减少土壤污染？A.过量使用化肥B.随意丢弃电池C.推广有机农业D.工业废水直接排放答案：C17.我国《长江保护法》规定，长江干流和重要支流岸线多少公里范围内禁止新建、扩建化工园区和化工项目？A.1公里B.3公里C.5公里D.10公里答案：A18.以下哪种包装材料最符合环保要求？A.一次性塑料袋B.可降解淀粉基包装C.铝制易拉罐（未回收）D.泡沫塑料盒答案：B19.以下哪种能源发电过程中会产生放射性废料？A.风力发电B.水力发电C.核能发电D.光伏发电答案：C20.联合国《巴黎协定》的主要目标是将全球平均气温较工业化前水平升高控制在多少摄氏度以内？A.1℃B.1.5℃C.2℃D.3℃答案：C（注：目标是“远低于2℃，并努力限制在1.5℃”，但主要控制目标为2℃）二、判断题（每题1分，共10分）1.所有废旧电池都属于有害垃圾。（）答案：×（注：无汞碱性电池属于其他垃圾）2.植树造林可以完全抵消工业碳排放。（）答案：×（注：森林碳汇能力有限，需结合减排）3.塑料瓶清洗后可以重复使用装食用油。（）答案：×（注：塑料瓶材质可能释放有害物质）4.空调调高1℃可节省约10%的耗电量。（）答案：√5.海洋酸化主要是由于大气中二氧化碳溶解于海水导致。（）答案：√6.节能灯比白炽灯更耗电。（）答案：×（注：节能灯能耗约为白炽灯的1/5）7.湿地具有净化水质的功能。（）答案：√8.垃圾分类的“可回收物”只需清洁后即可直接利用。（）答案：×（注：需经过专业回收处理）9.生物入侵对本地生态系统没有影响。（）答案：×（注：可能导致物种灭绝、生态失衡）10.我国已全面禁止使用一次性塑料制品。（）答案：×（注：部分领域限制，非全面禁止）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述“碳达峰”与“碳中和”的区别。答案：碳达峰指某一时刻二氧化碳排放量达到历史最高值，之后逐步下降；碳中和指一定时间内人为排放的二氧化碳通过植树造林、碳捕集等方式被吸收，实现净零排放。二者是“峰值”与“净零”的递进关系。2.说明垃圾分类对环境保护的意义。答案：①减少填埋量，节约土地资源；②提高可回收物利用率，减少资源浪费；③降低有害垃圾对土壤、水体的污染风险；④促进垃圾处理向减量化、资源化、无害化转型。3.列举三种常见的室内空气污染物及其主要来源。答案：①甲醛（装修材料、家具胶黏剂）；②苯系物（油漆、涂料）；③PM2.5（吸烟、烹饪）；④氡气（建筑石材）。（任意三种即可）4.简述“禁塑令”的核心内容及实施目的。答案：核心内容：限制或禁止生产、销售和使用不可降解塑料袋、一次性塑料餐具等。实施目的：减少塑料垃圾产生，降低白色污染，推动可降解材料替代，保护生态环境（尤其是海洋和土壤）。5.为什么说“保护生物多样性就是保护人类自己”？答案：生物多样性为人类提供食物、药物、工业原料等资源；维持生态平衡（如传粉、分解废弃物）；调节气候（如森林固碳）；具有文化和科研价值。生物多样性丧失可能导致生态系统崩溃，威胁人类生存基础。四、论述题（每题10分，共20分）1.结合实际案例，分析塑料污染的现状及解决路径。答案：现状：全球每年约3亿吨塑料被生产，其中约80%最终进入环境；海洋中塑料垃圾超5万亿件，导致鱼类、海鸟误食死亡；微塑料已进入人类食物链（如饮用水、食盐）。案例：我国某沿海城市海滩被塑料垃圾覆盖，影响旅游业和海洋生态。解决路径：①源头减量：推广可降解材料，限制一次性塑料使用（如“禁塑令”）；②回收利用：完善垃圾分类体系，提高塑料回收率（如建立押金返还制度）；③技术创新：研发塑料降解技术、生物基塑料；④公众参与：倡导自带购物袋、减少外卖塑料包装；⑤国际合作：推动《全球塑料条约》制定，加强跨境塑料垃圾监管。2.作为大学生，如何在日常生活中践行“低碳生活”？请具体说明。答案：①出行：优先选择公交、地铁、骑行或步行，减少私家车使用；长途旅行选择高铁替代飞机（同等距离高铁碳排放约为飞机的1/5）。②用电：随手关灯，使用节能电器（如LED灯）；电脑、手机不待机，拔掉闲置插头；夏季空调温度不低于26℃，冬季不高于2