李亚《海南岛之恋(节选)》阅读答案_第1页
李亚《海南岛之恋(节选)》阅读答案_第2页
李亚《海南岛之恋(节选)》阅读答案_第3页
李亚《海南岛之恋(节选)》阅读答案_第4页
李亚《海南岛之恋(节选)》阅读答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

李亚《海南岛之恋(节选)》阅读答案海南岛之恋(节选)李亚对一个百余岁的老人来说,这十几年来,姥爷动辄就摆出奄奄一息的状态,漫散的意识在阴阳交界处漫游之际遇到了某个要好的战友或某件要紧的事情,才着急忙慌地从奄奄一息里挣脱出来。他一生南征北战,自从退休回到故乡后,与人交谈起来各地方言俚语脱口而出,“烂仔”是他老人家对所有亲眷的称呼。姥爷只单单叫我“甜面瓜”,我觉得应该是姥爷以此表示他和我私人关系非同一般。亲眷也没想问个究竟,因为大家都习惯了一个百余岁的老人随心所欲地叫个名字。于是,“烂仔”们哧哧笑着,一起注视“甜面瓜”毕恭毕敬地搀扶着老先生去上卫生间。无论是神清气爽的某一会儿,还是糊里糊涂的大把时间里,姥爷言讲起他老部队的故事基本上是碎片化的记忆,而且几乎全都是前言不搭后语,张冠李戴的差错也比比皆是,我们得废掉好几亿脑细胞补大半天,才能梳理出他老人家所言事件的全貌。在言讲这些差不多都进了教科书的革命史实时,姥爷神情跳跃、手舞足蹈、活灵活现,根本就不像一个百余岁的老人,那份澎湃激情和勇猛天真,活像冲锋在战场上不怕死的大头兵。还有那份得意扬扬的自豪样子,好像革命史上这些惊天地泣鬼神的战事真的都是他亲身经历过的一样,尤其是说到那些开国元勋时,他的腔调和神情就像言说与自己朝夕相处的老伙计一样。第一次听姥爷说这些时,我们这群亲眷既紧张又亢奋,都觉得他老人家的革命生涯竟然如此丰富浩繁,也难怪他敢大咧咧使唤市长以及军分区司令员搀着他到卫生间上厕所。后来,姥爷再讲这些时我们都当评书听了,因为我们意识到老先生身体健康状况虽然一直很好,但他的脑子一如既往地糟糕,而且越来越糟糕了,记忆和妄想经常混为一体,他讲的许多革命历程我们根本就分不清哪些是他亲历的、哪些是他的妄想、哪些是他的梦境。比如红军五次“反围剿”以及长征路上的著名战役还有平型关战役等等,离他实际入伍参军还有好几年时间呢!我们都知道姥爷全程参与了解放海南岛,大军一路南下发生的诸多艰难困苦和欢乐的故事,他要是一说起来总是没完没了。海上作战嘛,首先要练出海上精兵,姥爷说,海上大练兵期间,有一件微不足道的小事让他记忆特别深刻,那就是“俺们的大学生干部周九通”,每天不管是在海边训练还是驾船到海上训练,他都好像憋了一股狠劲似的特别卖力,到了傍晚训练结束后,他都会坐在海边吹口琴。当时,他已经被提升为连指导员了,他吹口琴时总会有一群兵围着他随随便便躺在沙滩上,好像听得很入迷似的。拉弦子我还能听懂几段,吹口琴实在不懂,好像是个西洋玩意儿。也不知道那群小兵都听懂了什么,总是一直保持鸦雀无声,训练时喧嚣的大海好像也安静了下来,偶尔会有几只性喜傍晚绵软之风的海鸥在海面上飞过来飞过去,不时发出声声鸣叫,像是回应周九通这家伙的口琴声。这个场景这些年来总是时时在我的脑海里泛起,我真是老到无药可救了,只要一想起周九通吹口琴的那番情景,我就会不由自主地想起当年那场海上大练兵的一些场面,太令人热血沸腾了。解放海南岛关于偷渡登陆的战斗故事是姥爷讲得最多的,也是讲得最嘈杂的,光我在场聆听的就至少有四百遍了。奇特的是,因苍老而记忆马虎的姥爷,反而因为马虎才能像个会给故事注入魔法的老辈子说书人一样,每次讲述都会有变幻莫测的崭新细节,而且每一次变化也同样吸引人。因为沉睡了大半个世纪的记忆广泛而繁杂,都想趁姥爷还能言说的时候涌现出来。尽管他们偷渡海南岛的过程姥爷也讲过很多次了,照样也是每一次都有不一样的细节。但无论怎样变化多端,仍有一些细节是永远不变的,而且这些不变的细节有着隐秘的联系。无论开头部分他们先锋营是怎样起航的,但结尾他们都是在海南岛琼东北地区那个叫作赤水港的地方登陆的。和琼东北独立团会师后,在潭门地区歼灭两团溃敌时,他原来那个连的通信员韦小宝中弹了。他当时虽然是营长了,还是忍不住放声大哭,当然也不只是因为韦小宝救过他的命,主要是这小兵服从命令好,心眼儿实诚得很,打仗也很勇敢。还不到二十岁嘛,太可惜了。姥爷说,琼东独立团那个女卫生兵抓着一把绷带一直给韦小宝擦拭脸蛋,眼见得他这个解放军干部哭得这样惨烈,她也一个劲儿地掉眼泪,最后竟也跟着放声大哭起来。后来知道是个十九岁的黎族姑娘,戴着一对大大的银耳环,身穿原本灰色由于风吹日晒泛白掉色严重已经变成了米黄色的夏威夷式服装,左肩右斜挎着一把烤蓝几乎脱光的驳壳枪,右肩左斜挎着一个磨边缺角的急救箱,她头上一顶青蓝色军帽已经掉色发白,帽子上缀了一颗木头刻制的红五角星。姥爷说,由此可见当年琼崖纵队有多么艰苦了。姥爷又一次进入弥留状态,经过一百余年的时间侵蚀,早已骨瘦如柴,他好似很惬意地躺在铁力木床上,盖着小麦色薄毯子,那状况很像用半干半湿的沙子掩盖着一截腐朽的木头。这张铁力木罗汉床,还是我们全体亲眷竭洪荒之力,在遥远的海南岛上请到一个说着海南话的木匠做的。那时,姥爷一听这个海南木匠打电话就会神态活跃,时不时还会露出谜一样的微笑,好像远方游子听到了乡音,好像他老先生全听懂了一样。(有删改)资料链接:海南岛战役,是新中国成立初期,中国人民解放军第四野战军第十五兵团指挥两个军,对海南岛国民党守军实施的渡海登岛作战,以木船为主要航渡工具,突破敌人的海空封锁的一次成功的岛屿作战,也是第四野战军从中国最北端打到最南端的最后一仗。6.

下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

)A.

小说开头交代了姥爷身份和日常生活状态,与结尾部分形成呼应,塑造了一位身经百战、记忆模糊的老革命家形象。B.

文中士兵们听口琴的情节,通过对躺卧沙滩,海鸥鸣叫,悠扬琴声的描写,营造一种和谐美好的氛围,丰富了文学性。C.

关于偷渡登陆的战斗故事,姥爷讲了无数次,任凭记忆如何错乱,有些故事的细节却始终不变,表明这段战斗经历刻骨铭心。D.

歼灭溃敌时通信员韦小宝中弹,姥爷放声大哭,黎族姑娘因受到姥爷

感染才放声大哭,这一场景刻画反映了战争的残酷。7.

下列对文中加点词在语境中表现力赏析不正确的一项是(

)A.

“毕恭毕敬”,属于庄词谐用,贴切地写出“我”和姥爷之间亲密无间的感情,有幽默诙谐的效果。B.

“得意扬扬”,神态描写激发了读者想象,刻画出姥爷沉浸在激情燃烧的革命岁月之中的自豪神情。C.

“变幻莫测”,形容故事奇幻美妙,引人入胜,姥爷通过崭新的细节,展现了他非凡的讲故事能力。D.

“洪荒之力”,运用夸张着力渲染亲眷们找寻木匠的不易,为下文姥爷对木匠的乡音感到亲切作铺垫。8.

标题“海南岛之恋”中“恋”字蕴含着丰富而真挚的情感,请结合文本内容和资料链接谈谈你的理解。9.

小说是讲故事的艺术,文中姥爷讲故事时多次出现“差错”,如记忆、时间等,这样的叙述有什么效果?请结合文本简要分析。参考答案【答案】6.D

7.C

8.

①“恋”字蕴含着姥爷对革命岁月中诸多艰难困苦和欢乐往事的怀念之情。②“恋”字蕴含着姥爷对牺牲在黎明前夕惨烈战争之中的战友的痛惜之情。③“恋”字蕴含着姥爷身为革命战士从北到南一路参与解放战争的自豪之情。④“恋”字蕴含着姥爷对海南岛战役取得胜利的喜悦与怀念之情。

9.

①契合百余岁姥爷的身份特征,增加小说真实性。②丰富了姥爷革命生涯的经历,拓展了叙事空间。③使叙事在真实与虚构交织中进行,有历史纵深感。④触发读者对不变细节的思考,深化了小说主题。【解析】百余岁姥爷在生死边缘徘徊,记忆碎片中激荡着解放海南岛的烽火岁月。海上练兵的口琴声、赤水港登陆的硝烟、战友韦小宝的牺牲,交织真实与梦境。他以澎湃激情重述革命荣光,在混乱与深情中,映照一代人的热血与沧桑。【6题详解】本题考查学生对文本内容的理解、分析和艺术特色的鉴赏的能力。D.“黎族姑娘因受到姥爷的感染才放声大哭”错误。选项中“才”字侧重强调因果之下的结果,导致苦的原因是受到姥爷的感染。而原文“最后竟也跟着放声大哭起来”中的“竟”表示一种意外,强调情感的自然流露,原本没有预料到会被感染到放声大哭的程度,这一场景刻画反映了战争的残酷,非单纯姥爷感染。故选D。【7题详解】本题考查学生理解重要词语的能力。C.“形容故事奇幻美妙”错误。“变化莫测”主要体现姥爷苍老而记忆马虎,对故事的细节记不清,而非为了形容故事美妙;“展现了他非凡的讲故事能力”错误。原文虽用“像个会给故事注入魔法的老辈子说书人一样”来比喻姥爷的讲述状态,但明确点明这是“因苍老而记忆马虎”的被动结果,而非姥爷具备主动的非凡能力。故选C。【8题详解】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。①原文描述姥爷反复讲述海上大练兵、偷渡登陆等往事(如周九通吹口琴场景),细节生动使其热血沸腾,体现对艰难与欢乐交织的往昔深情怀念。

②姥爷提及通信员韦小宝牺牲时放声大哭,细节强调其年轻与勇敢(不到二十岁),结合资料链接中战役惨烈背景,突显对逝去战友的深切痛惜。

③姥爷言说革命史实时手舞足蹈、神情澎湃,资料链接点明战役是第四野战军从北到南的最后一仗,其参与全过程的自豪感贯穿叙述细节。

④姥爷多次复述解放海南岛故事(如四百遍偷渡登陆),不变细节(赤水港登陆)与胜利结局呼应,反映对战役成功的恒久喜悦与追忆。【9题详解】本题考查学生分析情节、语段的作用的能力。①姥爷百余岁高龄,记忆马虎、张冠李戴的差错符合真实认知退化状态,如讲反围剿时入伍时间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论