2022年春部编版语文六下第六单元测试卷

人教部编版六下语文第6单元测试卷阅读文章,回答问题读短文《小鸟的歌唱》，回答问题。小鸟的歌唱树林中有一只美丽的小鸟，它长着一身褐色的羽毛。它在树上唱着歌谣，歌声时而高亢，时而低缓，听起来非常美妙。从那里经过的人们，总会抬起头来看小鸟。他们都听过小鸟美妙动人的歌声，他们竭力想把小鸟找到。可是再锐利的眼睛也没用，因为那只美丽的小鸟实在是太小了，当它穿上深褐色的外衣后，谁也无法找到它。一天，一位父亲带着他的小女儿路过这片树林，也听到了小鸟美妙的歌声。小女孩非常高兴，停下脚步，仰着头寻找那只小鸟。可是她认真找了很久，还是一无所获。“为什么会这样呢，爸爸？”小女孩不解地问，“小鸟在哪里呀？如果我唱出的歌儿也那祥美妙，我是一定要让人知道的。”父亲慈爱地拍拍女儿的头，解释道：“小鸟很满足，尽管它栖身于不被人发现的地方，它却从早到晚，唱着甜美的赞歌。如果你能做到像那只小鸟一样，我亲爱的孩子，不论你的生命有多长，人们也许会忘记你的容颜，却不会忘记你甜美的歌声。”只要是为别人服务，给别人创造了价值，别人就永远不会忘记你。(1)按短文内容填空。树林中有一只美丽的小鸟，它长着一身褐色的羽毛。它在树上唱着歌谣，歌声时而，时而，听起来非常美妙。(2)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。一位父亲带着他的小女儿路过树林，听到了小鸟美妙的歌声。小女孩非常高兴，找到了那只唱歌的小鸟。只要是为别人服务，给别人创造了价值，别人就永远不会忘记你。拼写读拼音，写词语。成长路上的guānài、dīngníng与jiàohuì，我都将míngjì在心。给加点字选择正确读音用“√”给带点的字选择正确的读音。(1)一个清瘦而高挑（tiāotiǎo）的身影出现在我眼前，那就是您，是您挑（tiāotiǎo）选了我当班长。(2)小小的我急于模（mómú）仿，想把字写得跟字帖一模（mómú）一样，可一笔一画却是歪歪扭扭的，我为此特别沮丧。填空给下列句子补充恰当的四字词语。(1)张静是个爱学习的孩子，课堂上总是地听讲，地盯着黑板，对于老师提出的问题从不，总是说得，连老师听了也频频点头。她写起作业总是，作文更是。(2)小学六年的生活，真是，（写表示时间易逝的四字词语）。在即将离别之际，我祝愿我的同学，祝愿我的老师，祝愿我的母校。按要求写句子发挥想象，补充句子。(1)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；(2)“A”是一座金字塔，“C”是月牙儿，“Q”是，“S”是。单选选择关联词语在人的一切活动中，记忆具有重大的意义，（）人们没有记忆力，（）不可能获得知识和经验。记忆力（）生来就有的，（）自然发展起来的，（）在正常的教学影响下培养起来的。 A．因为所以不是不是而是 B．因为所以不是也不是而是 C．如果就不管还是都 D．如果就不是也不是而是选择填空赠言应因人而异。请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。意志薄弱意志坚强心胸狭窄缺乏自信惰性较大(1)送给的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。(2)送给的同学：花儿只会把春天等待，而燕子会衔着春天飞来。(3)送给的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。(4)送给的同学：铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。愿你能坚强起来。(5)送给的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩。阅读文章,回答问题阅读短文，回答问题。马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的是小伙伴们的笑。小队的同学都爱笑，各人的笑声不一样。“格格格”，这是余晓的笑声，很有感染力。她正一边笑着，一边给同学念作文呢。作文里有趣的情节和对话，加上她的笑声，引得大家哈哈大笑起来。大队长鲁珊的笑很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。“嘻嘻嘻！”这是大个子方萍的笑声。一听到这样的笑声，就知道她又在捉弄人了。原来她正在嘲笑王羽，说她讲的是“川味普通话”，把王羽气得眼泪汪汪。这时鲁珊走过来，抿嘴一笑：“嘿，‘积雨云’来了，要不要我表演一个天气预报啊？”大家都被逗笑了，王羽也不例外。“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声是陈立的。陈立是班上数一数二的淘气包，在组建小队时，别的小队都不肯要他。鲁珊一抿嘴，朝他“嘿”了一声，我们小队就接受了他。从那以后，我们经常听到陈立“呵呵呵”的笑声。笑声中，陈立在为班级修桌椅，修门窗。这时，我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声：野炊时的笑声，春游中的笑声，智力竞赛得胜的笑声，早会评比获奖时的笑声。啊，快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的小队的笑声。它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！(1)给短文加上恰当的题目，写在文前的横线上。(2)“洪”用音序查字法应查大写字母，它的部首是，“洪亮”一词的意思是：。(3)各人的笑声有什么特点？请填写。余晓的笑声：鲁珊的笑声：方萍的笑声：陈立的笑声：(4)概括短文的主要内容。(5)短文描写有详有略，详写的笑声，好处是：。(6)读了本文，你有什么想法？阅读文章,回答问题阅读短文，回答问题。明天，我们毕业一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚地记得，六年前，我们跟着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。lǜcǎorúyīn（）的操场，chuāngmíngjījìng（）的教室，tiānzhēnlànmàn（）的同学，héǎikěqīn（）的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地进入教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着汩汩甘泉。中午十五分钟的写字训练，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加雏鹰假日小队活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的期望。(1)在第1自然段的括号里，根据拼音写词语。(2)用“”分别画出第2、3自然段中的总起句。(3)仿照画波浪线的句子，写出两个排比句。(4)在“日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发”一句中，“爬满”与“染成”写得十分生动传神，说说你的感受。写作习作。题目：别了，我的要求：（1）在上可以填上老师、朋友、母校、童年、漫画书……（2）有事例，内容具体，详略得当；（3）文中不要出现真实的人名、校名；（4）400字以上。

答案1.【答案】(1)高亢；低缓(2)×；√【知识点】奉献、善良2.【答案】关爱；叮咛；教诲；铭记【知识点】铭记、教诲、叮咛、关爱3.【答案】(1)tiǎo；tiāo(2)mó；mú【知识点】挑（tiāo）、模（mú）、模（mó）、挑（tiǎo）4.【答案】(1)聚精会神；目不转睛；胡言乱语；头头是道；一丝不苟；妙笔生花(2)一晃而过；光阴似箭；日月如梭；前程似锦；桃李满园；蒸蒸日上【知识点】聚精会神、一丝不苟、目不转睛、光阴似箭、头头是道、前程似锦、日月如梭、胡言乱语、蒸蒸日上、妙笔生花5.【答案】(1)她朝大地吹了一口仙气，沉睡了一冬的小草便睁开了眼。(2)一个气球；一条小路6.【答案】D【知识点】不是……而是……、如果……就……7.【答案】(1)意志坚强(2)惰性较大(3)缺乏自信(4)意志薄弱(5)心胸狭窄【知识点】坚强8.【答案】(1)（示例）忘不了的笑声(2)H；氵；（声音）大；响亮(3)有感染力；文雅、能化解矛盾；捉弄人；洪亮(4)短文主要讲我们小队的同学都爱笑，各人的笑声不一样。“我”忘不了小队的笑声。(5)鲁珊；突出表现鲁珊乐于助人的品质(6)（示例）笑声表现了每个人的特点，各有特点的人组成了和谐的团队。【知识点】洪亮、三点水、洪、叙事类记叙文9.【答案】(1)绿草如茵；窗明几净；天真烂漫；和蔼可亲(2)第2自然段：六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。第3自然段：敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的帮助和教海。(3)（示例）我校“我心飞扬”第二课堂活动全面开展，同学们有的参