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文档简介

PAGE公办幼儿园档案制度一、总则(一)目的为加强公办幼儿园档案管理,确保档案的完整、准确、系统和安全,充分发挥档案在幼儿园管理、教育教学、科研等工作中的作用,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于公办幼儿园各部门及全体教职工。(三)档案定义本制度所称档案,是指幼儿园在各项工作活动中形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。(四)管理原则1.集中统一管理原则:幼儿园档案工作实行集中统一管理,由综合档案室归口管理全园档案,各部门明确专人负责本部门档案的收集、整理和移交。2.真实性原则:档案应如实反映幼儿园各项工作的实际情况,确保档案内容真实可靠。3.完整性原则:全面收集幼儿园工作中形成的各类档案,保证档案的齐全完整。4.保密性原则:严格遵守国家保密法律法规,对涉及国家机密、幼儿园商业秘密和个人隐私的档案进行妥善保管,防止泄露。5.便于利用原则:档案管理应便于档案的查阅、检索和利用,提高档案的使用效率。二、档案管理机构及职责(一)综合档案室1.负责制定和完善幼儿园档案管理制度,并组织实施。2.集中统一管理全园各类档案,对档案进行分类、编号、整理、装订、编目等工作。3.建立档案检索系统,编制各类档案检索工具,方便档案的查询利用。4.负责档案的安全保管,做好档案库房的防火、防潮、防虫、防盗、防光、防尘等工作,定期对档案进行检查和维护。5.按照规定向有关部门移交档案,并做好档案的统计工作。6.组织开展档案业务培训和指导工作,提高档案管理人员的业务水平和教职工的档案意识。(二)各部门档案管理人员1.负责本部门档案的收集、整理、保管和移交工作,确保档案的及时、准确和完整。2.按照档案管理要求,对本部门档案进行分类整理,编制档案目录,建立档案检索体系。3.协助综合档案室做好档案的查阅、利用等工作,及时提供所需档案资料。4.负责本部门档案的安全保密工作,对涉及机密的档案严格按照保密规定进行管理。三、档案的分类与编号(一)档案分类1.行政管理类:包括幼儿园行政公文、工作计划与总结、规章制度、会议记录、大事记、统计报表等。2.人事管理类:涵盖教职工人事档案、工资福利、考核奖惩、培训记录、职称评定等相关材料。3.教育教学类:包含教学计划、教案、教材、教学成果、学生学籍档案、课外活动记录等。4.财务管理类:涉及财务预算、决算、会计凭证、账簿、报表、审计报告等。5.后勤管理类:如校园建设规划、维修记录、物资采购、设备管理、食品安全等方面的档案。6.安全管理类:包括安全制度、应急预案、安全检查记录、事故处理报告等。7.家园共育类:家长委员会记录、家园联系手册、家长会资料、家长意见反馈等。8.其他类:不属于以上各类的特殊档案或临时归档材料。(二)档案编号1.采用年度类别流水号的编号方法。例如:2023XG001,表示2023年行政管理类第1份档案。2.具体编号规则如下:“年度”:用四位数字表示档案形成的年份。“类别”:用大写字母表示档案类别,如XG(行政管理类)、RS(人事管理类)等。“流水号”:按档案形成的先后顺序,用三位数字编写流水号。四、档案的收集与整理(一)收集要求1.各部门应明确档案收集责任人,及时收集本部门在工作活动中形成的各类文件材料,确保档案的齐全完整。2.档案收集应遵循全面、系统、及时的原则,凡具有保存价值的文件材料,包括纸质、电子、声像等各种形式,均应收集归档。3.对于重要会议、重大活动、重点项目等形成的文件材料,应指定专人负责跟踪收集,确保档案的准确性和完整性。(二)整理要求1.档案管理人员应按照档案分类标准,对收集到的文件材料进行分类整理。2.每份档案应保持其内容的完整性,去除无关的附件和重复的文件。3.对破损、褪色的文件材料应进行修复或复制,确保档案的可读性。4.按照档案编号规则,对整理好的档案进行编号,并编制相应的目录清单。五、档案的归档与移交(一)归档时间1.各部门应在每年年底前,将本年度形成的档案整理完毕,并移交综合档案室归档。2.对于一些时效性较强或急需归档的文件材料,应及时移交综合档案室。(二)移交手续1.各部门档案管理人员向综合档案室移交档案时,应填写档案移交清单,详细注明档案的名称、数量、类别、编号等信息。2.双方核对无误后,在档案移交清单上签字确认。档案移交清单一式两份,双方各执一份。六、档案的保管(一)库房建设1.综合档案室应设置专门的档案库房,库房应具备良好的防火、防潮、防虫、防盗、防光、防尘等条件。2.库房应配备必要的档案装具,如档案柜、档案架等,并按照档案类别和编号顺序进行排列,便于档案的存放和查找。(二)保管措施1.建立档案库房管理制度,定期对档案进行检查和清点,确保档案的安全。2.对电子档案应进行备份存储,并定期进行数据维护,防止数据丢失或损坏。3.对声像档案应进行妥善保管,注明拍摄时间、地点、人物等信息,并进行分类存放。4.严格控制档案库房的温度、湿度,保持适宜的环境条件。温度一般控制在14℃24℃之间,相对湿度控制在45%60%之间。七、档案的查阅与利用(一)查阅权限1.幼儿园内部人员查阅档案,需填写档案查阅申请表,经所在部门负责人签字同意后,方可到综合档案室查阅。2.查阅涉及机密的档案,需经幼儿园分管领导批准,并严格遵守保密规定。3.外部单位查阅档案,需持有单位介绍信,经幼儿园主要领导批准后,由综合档案室安排专人陪同查阅。(二)查阅登记1.档案管理人员应对查阅档案的人员进行登记,记录查阅时间、查阅人姓名、所在部门、查阅档案名称及用途等信息。2.查阅人员应在指定地点查阅档案,不得擅自将档案带出档案室。如需复印或摘录档案内容,应经档案管理人员同意,并按照规定进行登记。(三)利用反馈1.查阅人员查阅档案后,应及时将档案归还综合档案室,并反馈档案利用情况。2.综合档案室应定期对档案利用情况进行统计分析,了解档案的利用需求,为档案管理工作提供参考依据。八、档案的鉴定与销毁(一)鉴定原则1.档案鉴定工作应遵循全面审查、准确判定、慎重处理的原则,确保鉴定结果的科学性和准确性。2.根据国家有关档案保管期限的规定,结合幼儿园实际情况,对档案进行鉴定。(二)鉴定组织成立档案鉴定工作小组,由综合档案室负责人、各部门档案管理人员及相关业务人员组成。鉴定工作小组负责对档案进行定期鉴定,提出鉴定意见。(三)鉴定方法1.对档案的内容、来源、时间、形式等进行全面审查,分析档案的保存价值。2.参考国家和地方有关档案保管期限的规定,结合幼儿园工作实际,确定档案的保管期限。3.对保管期限已满且无保存价值的档案,经鉴定工作小组审核后,提出销毁意见。(四)销毁程序1.编制档案销毁清册,详细注明拟销毁档案的名称、数量、类别、编号、保管期限等信息。2.经幼儿园主要领导批准后,由综合档案室会同相关部门指定专人负责销毁档案。3.销毁档案时,应采用适当的方式进行,确保档案信息无法恢复。销毁过程中,应安排专人监销,并在档案销毁清册上签字确认。4.档案销毁清册应永久保存。九、档案的统计与移交(一)统计工作1.综合档案室应建立档案统计制度,定期对档案的收进、移出、整理、保管、利用等情况进行统计。2.档案统计报表应准确、及时、完整,如实反映档案管理工作的实际情况。统计数据应作为档案管理工作决策的重

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