2026年宁夏回族自治区银川市中考生物考试真题及答案

2026年宁夏回族自治区银川市中考生物考试真题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪一项属于科学探究的基本方法？

A.观察与实验

B.朗诵与记忆

C.猜测与创造

D.讨论与预测2、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.液泡3、绿色开花植物的结构层次由小到大依次是？

A.细胞、组织、器官、系统

B.细胞、组织、器官、个体

C.组织、细胞、器官、个体

D.系统、器官、组织、细胞4、使用显微镜时，若物像偏左，应将标本向哪个方向移动才能将物像移至视野中央？

A.左

B.右

C.上

D.下5、生态系统中，生产者是指？

A.食草动物

B.食肉动物

C.分解者

D.绿色植物6、植物进行光合作用的主要场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞核7、植物吸收水分和无机盐的主要结构是？

A.根毛

B.表皮

C.导管

D.形成层8、人体进行呼吸作用的主要场所是？

A.肺

B.血液

C.线粒体

D.心脏9、下列哪项不属于排泄？

A.排出尿液

B.排出汗液

C.排出粪便

D.排出二氧化碳10、神经系统的基本结构和功能单位是？

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.神经中枢

D.感受器11、动物的运动主要依赖于？

A.骨骼肌和骨骼

B.肌肉和关节

C.骨骼和关节

D.骨骼肌和关节12、杂交水稻的培育利用了生物的哪一特性？

A.变异

B.遗传

C.生殖

D.光合作用13、下列属于显性性状的是？

A.单眼皮

B.能卷舌

C.没有耳垂

D.色盲14、在探究“种子萌发条件”的实验中，若设置对照实验，应控制变量为？

A.水分、空气、温度

B.水分、空气、光照

C.光照、空气、温度

D.水分、光照、土壤15、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，正确操作是？

A.用牙咬碎馒头并加入唾液

B.将馒头块放入装有唾液的烧杯中静置

C.用纱布捏住馒头并加入唾液

D.将馒头块放入沸水中煮制16、生态系统中，消费者的作用是？

A.固定太阳能

B.分解有机物

C.吸收二氧化碳

D.传递能量和物质17、种子萌发所需的外部条件包括？

A.适宜的温度、充足的水分、足够的空气

B.充足的阳光、适量的水分、适宜的温度

C.足够的氧气、适当的土壤、适当的温度

D.充足的水分、适量的光照、适中的空气18、人体的呼吸系统中，气体交换的主要场所是？

A.鼻腔

B.咽喉

C.肺泡

D.气管19、在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，最适宜使用哪种工具？

A.光学显微镜

B.放大镜

C.电子显微镜

D.远镜20、生物圈是指？

A.大气圈的全部

B.水圈的全部

C.岩石圈的全部

D.地球上所有生物及其生存环境的总和21、下列哪项属于生物的生殖方式？

A.孢子生殖

B.营养生殖

C.出芽生殖

D.以上都是22、生物的性状由什么决定？

A.营养

B.环境

C.基因

D.温度23、下列哪项属于生物的变异现象？

A.一窝小猪中有的黑、有的白

B.人类直立行走

C.植物生长需要阳光

D.动物繁殖后代具有相似性24、生物体的生长发育与细胞分裂和分化有关，细胞分裂主要是为了？

A.增加细胞体积

B.形成新细胞

C.实现细胞分化

D.构成组织25、下列属于保护生物多样性的措施是？

A.随意捕杀野生动物

B.大量引进外来物种

C.建立自然保护区

D.砍伐森林种植农作物二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据图中所示，填写相应结构名称及功能。

（图示为植物细胞结构图）

（1）编号①是________，其功能是________。

（2）编号②是________，其功能是________。

（3）编号③是________，其功能是________。

（4）编号④是________，其功能是________。

（5）编号⑤是________，其功能是________。27、（10分）实验探究题

某实验小组探究“光对植物生长的影响”，设置了以下实验：

甲组：种植绿豆种子于光照充足处

乙组：种植绿豆种子于黑暗环境下

（1）该实验的变量是________。

（2）如乙组幼苗明显比甲组矮小，说明________。

（3）实验中两组应保持________条件相同。

（4）该实验说明植物生长需要________。

（5）该实验方法属于________实验法。28、（10分）材料分析题

材料：人体通过排泄系统将代谢废物排出体外，其中最主要的排泄器官是肾脏。肾单位是肾脏的基本结构和功能单位，包括肾小球、肾小囊和肾小管。

问题：

（1）肾小球的作用是________，肾小囊的作用是________。

（2）尿液的形成过程包括________和________。

（3）肾小管的主要功能是________。

（4）排出尿液的意义是________。

（5）肾脏的功能与________系统有密切关系。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的场所和意义？

（2）比较植物细胞和动物细胞的结构，说出主要区别。

（3）简述人体神经系统结构和功能的基本单位。

（4）植物的生殖方式包括哪些？请举例说明。

（5）生物圈对生物的生存有什么意义？30、（10分）综合应用题

在某地农村，农民发现农作物生长不良，部分植株叶片发黄，生长缓慢。为了探究原因，某科学小组进行了如下研究：

（1）他们首先提出的问题是：________

（2）作出的假设是：________

（3）设计的实验步骤是：________

（4）预期现象是：________

（5）根据实验结论，建议农民采取的措施是：________答案及解析一、选择题

答案：

1.A

2.D

3.B

4.A

5.D

6.B

7.A

8.C

9.C

10.A

11.D

12.D

13.B

14.A

15.A

16.D

17.A

18.C

19.A

20.D

21.D

22.C

23.A

24.B

25.C解析：

1.科学探究方法包括观察与实验，其中实验是最常用的方式。

2.植物细胞有液泡，而动物细胞没有。

3.植物的结构层次由小到大是细胞、组织、器官、个体。

4.显微镜下物像偏左，应将标本向左移动以使物像回到中心。

5.生产者是指能通过光合作用制造有机物的植物等，是生态系统的基础。

6.光合作用发生在植物细胞的叶绿体中。

7.根毛是根吸收水分和无机盐的主要部分。

8.呼吸作用发生在细胞的线粒体中。

9.排泄是指排出尿液、汗液、二氧化碳等代谢废物，而排出粪便属于排遗。

10.神经元是神经系统的基本单位，负责传导神经冲动。

11.动物的运动依赖骨骼肌和关节的协同作用。

12.杂交水稻利用了生物的生殖和遗传特性。

13.能卷舌是显性性状，由显性基因控制。

14.种子萌发的条件应控制水分、空气、温度。

15.实验中通过咀嚼使馒头与唾液充分混合，是模拟消化过程。

16.消费者在生态系统中主要作用是传递能量和物质。

17.种子萌发需要水分、空气和适宜温度。

18.肺泡是气体交换的主要场所，具有丰富的毛细血管。

19.显微镜是观察小鱼尾鳍血液流动的常用工具。

20.生物圈指的是所有生物及其生存环境的总和。

21.生物的生殖方式包括有性生殖、无性生殖等，其中孢子生殖、出芽生殖、营养生殖都属于无性生殖。

22.性状由基因决定，基因通过控制蛋白质合成影响性状表现。

23.一窝小猪中有的黑有的白属于表型的变异，是生物性状的差异性体现。

24.细胞分裂是形成新细胞的基本过程。

25.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。二、非选择题

答案：

26、（10分）

（1）细胞膜，控制物质进出

（2）细胞质，进行生命活动

（3）细胞核，储存遗传信息

（4）叶绿体，进行光合作用

（5）液泡，储存水分和营养物质解析：

（1）～（5）各题分别考查细胞结构的功能和植物细胞特性。27、（10分）

（1）光

（2）光是植物生长的必要条件

（3）温度、水分、空气等

（4）光促进植物的光合作用，利于生长

（5）对照实验解析：

本题考查实验设计的基本原理，强调控制变量及实验结论的得出方法。28、（10分）

（1）滤过作用，重吸收作用

（2）肾小球的滤过作用，肾小管的重吸收作用

（3）重吸收水分、无机盐和部分营养物质

（4）排出体内多余的水分和代谢废物，维持体内环境稳定

（5）循环解析：

本题考查肾单位的结构与功能，以及排泄系统与循环系统的关系。29、（10分）

（1）光合作用的场所是叶绿体，意义是将光能转化为化学能，制造有机物，维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡。

（2）植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。

（3）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，能传导神经冲动能。

（4）植物的生殖方式包括有性生殖（如开花结果）和无性生殖（如扦插、嫁接、营养繁殖）。

（5）生物圈为生物提供了生存所需的基本条件如阳光、空气、水、土壤等，是所有生物共同的家园。解析：

本题综合考查光合作用、细胞结构、神经系统组成、植物生殖和生态系统等内容，强调基本概念掌