2022年春部编版语文四下第4单元测试卷5

人教版四下语文第4单元测试卷填空给下列加点字注音。(1)可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(2)可恶的小猫抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。(3)养鹅等于养狗，它也能看守门户，我曾经看到过鹅是怎样为主人服务的。拼写看拼音，写词语。gǎozhǐjúcùtānxīnfūhuàpíqìtǎoyànángshǒupìrú填空补充下列词语无忧无生气一丝不如如诉从容不长而去空空也左右写出两个含有动物名称的成语：选择填空选词填空。(1)勇猛勇敢（1）猫非常，不要说见着老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（2）这是一位的战士，丝毫不畏惧生活所带来的种种困难。(2)敏捷敏锐（1）销售人员需要有的洞察力。（2）警察叔叔的身手让围观群众为之赞叹。填空根据课文内容填空(1)“它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！”这句话中写作者对母鸡的态度的词语是，写出一个和“没完没了”结构相同的词语。(2)“（母鸡）有时候却欺侮最忠厚的鸭子”中“却”字表示，“忠厚”的近义词是，它还可以修饰其他词语，比如忠厚的。(3)课文《母鸡》以作者的变化为线索，由到，前后形成鲜明的对比。(4)《白鹅》的作者是，这篇课文从鹅的、、三个方面来写，展示了白鹅的特点。(5)在本单元的学习中，我认识了的白鹅，性格的猫，像一样伟大的母鸡。选择填空给下列句中加点字选择正确的解释。讨：A．讨伐；B．索取，请求；C．招惹；D．讨论。(1)遇见难题，最好是先向有经验的人讨教一下。(2)随地吐痰的行为真是令人讨厌。(3)英勇的将军率领三十多万精兵去征讨叛军。(4)现在让我们言归正传，商讨一下联欢会的节目内容。按要求写句子按要求完成练习。(1)鹅吃饭的时候，非要有一个人侍候不可，真是架子十足。（用加点词语造句）(2)它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。（用加点词语造句）(3)我写作的时候，小猫跳上桌来，在纸上留下了小脚印。（改成比喻句）(4)这白鹅，是一位即将就要远行的朋友送给我的。（修改病句）阅读文章,回答问题阅读理解。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出……(1)这段话主要写小猫时和时的不同表现。(2)“几朵小梅花”能否改成“几个小脚印”，为什么？(3)在表现猫温柔可亲的句子下画横线，在描写猫叫唤的句子下画波浪线。(4)从这段话中找出描写猫动作的动词，并说说这些动词的使用好在哪里。阅读文章,回答问题阅读理解。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子长着雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼睛，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放在上层。嗬，这下可热闹了，两只鸽子打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了，这下可忙坏了公鸽子，它们需要给母鸽子找食。一个月后，小鸽子孵出来了，黄灿灿的羽毛，长长的嘴，细细的脚，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸，还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像你妈妈爱你一样。你去碰小鸽子一下，母鸽子以为你要伤害它的孩子，所以就要啄你了。”我听了点点头。啊，鸽子，你们真有意思！(1)用横线画出文中描写鸽子外形的句子。(2)鸽子有意思的特点在文中是怎样体现出来的？(3)短文最后一句话有什么作用？(4)短文表达了作者对鸽子怎样的情感？写作写作。动物是人类的好朋友，你和小动物之间一定发生过很多有趣的事吧！请选择一件让你难忘的事写下来。要求：①题目自拟，写出真情实感；②语句通顺、表达得体；③字数在400左右。

答案1.【答案】(1)zhí；bǐng(2)wù；shé(3)kān；kàn【知识点】屏、看、恶（wù）、折（shé）、职2.【答案】稿纸；贪心；孵化；脾气；讨厌；昂首；譬如【知识点】譬如、脾气、孵化、稿纸、讨厌、昂首3.【答案】虑；勃；勃；苟；泣；迫；扬；如；顾；盼；龙飞凤舞；如鱼得水【知识点】成语4.【答案】(1)勇猛；勇敢(2)敏锐；敏捷【知识点】勇猛、敏锐、敏捷、勇敢5.【答案】(1)讨厌；无边无际(2)转折；敦厚；农民(3)感情；讨厌；喜欢(4)丰子恺；叫声；步态；吃相(5)高傲；古怪；英雄【知识点】近义词、母鸡、猫、白鹅、忠厚、敦厚、丰子恺6.【答案】(1)B(2)C(3)A(4)D【知识点】讨7.【答案】(1)他平时学习不认真，非要等到考试前才开始看书。(2)冬天到了，其他花儿都枯萎了，只有梅花傲然挺立着。(3)我写作的时候，小猫跳上桌来，在纸上留下了像梅花一样的小脚印。(4)这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。【知识点】重复累赘、比喻、傲然8.【答案】(1)高兴；不高兴(2)不能。因为使用比喻的修辞手法更能体现出作者对猫的喜爱。(3)用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。(4)跑、跳、踩。这些动词的使用使得描写更生动，让猫的形象跃然纸上。【知识点】猫、比喻、动词9.【答案】(1)这四只鸽子长着雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼睛，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。黄灿灿的羽毛，长长的嘴