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文档简介
卷首语各位同学,2025年的中考战役即将拉开帷幕。生物学科作为探索生命奥秘、理解自然规律的基础学科,其知识的积累与应用能力的提升,不仅关乎考试成绩,更将为你们未来的学习与生活奠定科学素养的基石。本套模拟试题严格依据最新课程标准,结合盐城市初中生物教学实际与地方生态特色(如湿地生态系统等)进行编制,旨在帮助同学们熟悉考试题型、检验复习效果、查漏补缺。希望同学们能认真对待,沉着答题,在模拟演练中不断提升自己的生物学科能力。---2025年江苏省盐城市中考生物模拟试题(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在答题卡相应的位置上。3.请将答案写在答题卡指定区域内,在本试卷上作答无效。一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.盐城湿地生态系统中,芦苇、碱蓬等植物通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。这体现了生物的哪项基本特征?()A.生物能进行呼吸B.生物的生活需要营养C.生物能排出体内产生的废物D.生物能生长和繁殖2.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若要将视野中模糊的物像调清晰,应调节()A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.反光镜3.人体消化系统中,既能消化淀粉又能消化蛋白质和脂肪的消化液是()A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液4.绿色植物在光下进行的生理活动是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上三项都是5.盐城黄海湿地是众多鸟类的栖息地,其中丹顶鹤每年冬季从北方迁徙至此越冬。丹顶鹤的这种行为属于()A.先天性行为,由遗传物质决定B.学习行为,由生活经验和学习获得C.社会行为,具有明确的分工D.防御行为,为了躲避敌害6.下列关于人体血液循环的叙述,正确的是()A.动脉中流动的都是动脉血B.心脏四腔中,左心室壁最厚C.体循环的起点是右心室D.血液循环的动力器官是血管7.下列生物中,属于原核生物的是()A.酵母菌B.大肠杆菌C.草履虫D.衣藻8.人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。若双眼皮由显性基因(A)控制,单眼皮由隐性基因(a)控制,则一对双眼皮夫妇(基因组成均为Aa),他们所生子女为单眼皮的概率是()A.0B.25%C.50%D.75%9.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据C.达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因D.生物进化是生物个体在生存斗争中适者生存的结果10.下列措施中,不利于保护生物多样性的是()A.建立自然保护区B.大力引进外来物种C.颁布和实施保护生物多样性的法律、法规D.保护濒危物种的栖息地11.人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢12.下列关于植物根尖结构和功能的叙述,错误的是()A.根冠具有保护作用B.分生区细胞能不断分裂产生新细胞C.伸长区细胞能迅速伸长D.成熟区是吸收水分和无机盐的唯一部位13.下列动物的生殖方式中,属于有性生殖的是()A.草履虫的分裂生殖B.酵母菌的出芽生殖C.家蚕的卵生D.马铃薯的块茎繁殖14.下列关于人体激素调节的叙述,正确的是()A.激素在人体内含量多,作用大B.激素通过导管进入血液C.生长激素由甲状腺分泌D.胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化15.下列属于特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜的屏障作用B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞的吞噬作用D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体16.制作酸奶和泡菜利用的微生物主要是()A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.霉菌17.下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的自动调节能力是无限的B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.人类活动对生态系统没有影响18.下列关于生物实验的叙述,正确的是()A.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴清水B.探究“光对鼠妇生活的影响”时,应设置明亮和潮湿两种环境作对照C.观察叶片的结构时,需要用碘液染色使细胞核更清晰D.探究“种子萌发的环境条件”时,每组实验应使用多粒种子以避免偶然性19.下列关于人体生殖和发育的叙述,正确的是()A.男性的主要生殖器官是附睾B.精子和卵细胞在子宫内结合形成受精卵C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气D.青春期最显著的特征是身高突增,神经系统及心脏、肺等器官的功能无明显变化20.下列关于生物技术的应用,错误的是()A.利用克隆技术可以培育优良畜种B.利用转基因技术可以生产治疗糖尿病的药物胰岛素C.利用发酵技术可以制作面包、酸奶等食品D.利用组织培养技术可以快速繁殖植物,培育无病毒植株二、非选择题(本大题共5小题,共60分。)21.(12分)下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关系统,①②③④代表生理过程,a、b代表相关物质。请据图回答:(示意图说明:外界环境通过①指向A系统,A系统通过②指向循环系统;外界环境通过③指向B系统,B系统通过④指向循环系统;循环系统分别指向C系统和D系统,C系统和D系统分别指向外界环境;a物质由循环系统指向组织细胞,组织细胞产生的b物质指向循环系统。——此为文字描述示意图,实际试卷中会有图形)(1)图中A系统是______系统,其主要功能是消化和吸收营养物质。食物中的淀粉在A系统中最终被分解为______,并通过②过程进入循环系统。(2)图中B系统是呼吸系统,③过程是肺与外界的气体交换,是通过______实现的;④过程是肺泡与血液之间的气体交换,是通过______实现的。(3)图中a物质是______,它由循环系统运输到组织细胞,在细胞的______中参与呼吸作用,分解有机物,释放能量。(4)图中C系统是泌尿系统,其主要器官是______。当血液流经该器官时,经过肾小球的______作用和肾小管的______作用,形成尿液。(5)人体各项生命活动主要受______系统的调节,同时也受激素调节的影响。22.(12分)盐城湿地是全球重要的生态系统,拥有丰富的生物多样性,为众多动植物提供了栖息家园。下图是盐城湿地生态系统的部分食物网简图,请据图回答:(示意图说明:食物网包含生产者:水草、芦苇;初级消费者:浮游动物、螺、草鱼;次级消费者:野鸭、鹤、鱼鹰;其中,水草被浮游动物、螺、草鱼捕食;芦苇被草鱼捕食;浮游动物被鱼鹰捕食;螺被野鸭捕食;草鱼被鹤、鱼鹰捕食;野鸭被鹰捕食;鹤被鹰捕食。——此为文字描述示意图,实际试卷中会有图形)(1)该食物网中,水草和芦苇属于生态系统组成成分中的______,它们通过______作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量。(2)该食物网中共有______条食物链。请写出其中一条含有四个营养级的食物链:______。(3)若该生态系统受到某种有毒物质的污染,一段时间后,体内有毒物质含量最高的生物是______,这种现象称为______。(4)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,被称为“______”。保护盐城湿地对维护生物______具有重要意义。(5)在该食物网中,若草鱼的数量大量减少,短期内鹤的数量会______(填“增加”、“减少”或“不变”)。生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定,说明生态系统具有一定的______能力,但这种能力是有一定限度的。23.(12分)下图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:(示意图说明:图中包含A种子萌发、B植株生长、C开花、D传粉受精、E果实形成等阶段。——此为文字描述示意图,实际试卷中会有图形)(1)图中A所示,番茄种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的______。种子萌发时,最先突破种皮的结构是______。(2)图中B所示,番茄幼苗的生长需要水和无机盐,根尖的______区是吸收水和无机盐的主要部位。植物生长还需要有机物,有机物是通过叶进行的______作用制造的。(3)图中C所示,番茄花的主要结构是______和______。(4)图中D所示,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做______。受精完成后,胚珠发育成______,子房发育成______(图E)。(5)番茄的果实中含有大量的种子,这是因为番茄花的子房中有多个______。番茄的生殖方式属于______生殖(填“有性”或“无性”)。24.(12分)人类的双眼皮由显性基因(R)控制,单眼皮由隐性基因(r)控制。现有一对夫妇,丈夫是双眼皮,妻子是单眼皮,他们生了一个单眼皮的女儿。请分析回答下列问题:(1)在遗传学上,人的双眼皮和单眼皮称为一对______。(2)已知女儿是单眼皮,其基因组成是______。由此可推断,父亲的基因组成是______,母亲的基因组成是______。(3)如果这对夫妇再生一个孩子,是双眼皮男孩的概率是______。(4)若该女儿成年后与一位基因型为RR的双眼皮男子结婚,他们所生子女的眼皮性状是______(填“双眼皮”或“单眼皮”),其基因组成是______。(5)基因是有遗传效应的______片段,位于染色体上。人的体细胞中有______对染色体,其中一对与性别决定有关,称为______染色体。25.(12分)某生物兴趣小组的同学为探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:实验装置种子数量所处环境条件(其他条件均适宜且相同):-------:-------:-----------------------------------甲20粒培养皿底部垫有浸湿的滤纸,25℃乙20粒培养皿底部垫有干燥的滤纸,25℃丙20粒培养皿底部垫有浸湿的滤纸,0℃丁20粒培养皿底部的水淹没种子,25℃请根据实验设计回答下列问题:(1)该实验探究了种子萌发需要的______种环境条件,分别是______、______和______。(2)若要探究“充足的空气是种子萌发的必要条件”,应选择______装置和______装置进行对照实验。(3)本实验中,每个装置使用20粒种子而不是1粒种子,目的是______。(4)预期实验结果:______装置中的种子能正常萌发,其他装置中的种子不能萌发。(5)种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成______,胚芽发育成______和______。(6)如果甲装置中的种子最终有18粒萌发,则该批种子的发芽率为______。---参考答案与解析思路(此处为模拟,实际“文章”中可省略具体答案,或仅提供部分典型题目的解析思路,以体现“资深作者”的点拨作用。此处为展示完整性,简要列出。)一、选择题1.B(解析思路:光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供营养,体现了生物的生活需要营养这一基本特征。)2.B3.D4.D5.A(解析思路:丹顶鹤的迁徙行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为。)6.B7.B8.B9.D(解析思路:生物进化是种群在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的结果,而非个体。)10.B11.A12.D(解析思路:成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,而非唯一部位,幼嫩的根毛区上部也能吸收少量水分。)13.C14.D15.D16.C17.C18.D19.C20.A(解析思路:克隆技术属于无性生殖,能保持亲本的优良性状,但不能培育新的优良畜种,培育优良畜种通常采用杂交育种等方法。)二、非选择题21.(1)消化;葡萄糖(2)呼吸运动;气体扩散(3)氧气;线粒体(4)肾脏;滤过;重吸收(5)神经22.(1)生产者;光合(2)多条(根据描述应为7条,示例:水草→草鱼→鹤→鹰)(3)鹰;生物富集(4)地球之肾;多样性(5)减少;自动调节23.(1)
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