苏科版物理八年级下册第10章压强和浮力（易错58题18大考点）（学生版）

第十章压强和浮力（易错58题18大考点）一．压力（共3小题）二．探究影响压力作用效果的因素（共2小题）三．固体压强大小比较（共4小题）四．增大和减小压强的方法和应用（共3小题）五．压强的计算（共5小题）六．液体压强的概念和特点（共3小题）七．液体压强的比较大小（共3小题）八．探究液体内部的压强（共2小题）九．液体压强的计算以及公式的应用（共3小题）一十．连通器原理（共3小题）一十一．大气压强的测量方法（共3小题）一十二．大气压强与高度的关系（共2小题）一十三．大气压的综合应用（共3小题）一十四．流体压强与流速的关系（共3小题）一十五．探究浮力大小与哪些因素有关（共2小题）一十六．阿基米德原理的应用（共4小题）一十七．浮力大小的计算（共5小题）一十八．物体的浮沉条件及其应用（共5小题）一．压力（共3小题）1．（2023春•景县期末）水平桌面上有两个完全相同的容器A和B中分别装有等体积的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），现将两个完全相同的正方体木块甲和乙分别放到两种液体中，静止时如题图所示，此时甲和乙正方体木块下表面所受液体的压力分别为F甲、F乙，A和B两容器底部所受液体的压力分别为FA、FB，它们的大小关系是（）A．F甲＜F乙，FA＜FB B．F甲＝F乙，FA＞FB C．F甲＞F乙，FA＞FB D．F甲＝F乙，FA＝FB2．（2022春•南县期末）质量是5kg的物体静止在水平地面上，则该物体对地面的压力是N；一个物体受到的重力是100N，则它的质量是kg（g取10N/kg）。3．（2020春•沈阳期末）甲、乙两个质量、容积、高度均相等但形状不同的容器，装水后放在水平桌面上。将A、B两个不同的物体分别放入容器的水中，静止后两容器的水面恰好与容器口相平，如图所示。若水对甲、乙两容器底部的压力分别是F甲、F乙，容器对桌面的压力分别是F′甲、F′乙。则F甲F乙；F′甲F′乙。二．探究影响压力作用效果的因素（共2小题）4．（2023春•门头沟区期末）小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示。（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大。小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与有关。（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与有关。5．（2023春•沈阳月考）小康用质地均匀、桌面为长方体的小桌，质量相等的重物（若干），海绵和水等器材进行以下实验。实验1：用小桌、重物、海绵按如图1所示方式进行实验。（1）本实验可以通过观察来比较压力作用效果的大小。（2）通过比较图1中甲、乙两次实验现象，可得出的结论是。实验2：将小桌和重物放入水中按图2所示方式进行实验，静止后小桌桌面均与水面平行。（3）图2乙比图2甲小桌浸入水的深度增加了Δh1，图2丙比图2甲小桌浸入水的深度增加了Δh2，则Δh1＝Δh2。（4）若图1丙中桌面对海绵的压强为p1，图2乙中桌面对水的压强为p2，请你推断p1p2（填“＞”“＝”或“＜”）。三．固体压强大小比较（共4小题）6．（2023秋•杨浦区期中）如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小明同学发现后用水平向右的力F将字典推回桌面中央，在他推着字典运动的过程中（）A．字典对桌面的压力变大 B．字典对桌面的压强变小 C．桌面对字典的支持力变小 D．桌面对字典的摩擦力变大7．（2023•宁江区四模）如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上。液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为ΔF甲和Δp甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为ΔF乙和Δp乙，则（）A．ΔF甲一定大于ΔF乙 B．ΔF甲可能大于ΔF乙 C．Δp甲一定小于Δp乙 D．Δp甲可能等于Δp乙8．（2022秋•丰城市校级期末）如图所示，水平面上放着质量和底面积都相等的甲、乙两容器，容器内装有质量与深度均相同的不同液体，此时容器底部所受液体的压力大小关系F甲F乙；从甲、乙两容器中分别抽走三分之一高度的液体，则容器对水平面的压强大小关系p甲p乙（均选填“＞”“＝”或“＜”）。9．（2023春•古田县期中）两圆柱体甲、乙静止在水平面上，甲、乙对水平面的压强相等。两柱体上的A和B两点到上表面的距离相等，如图所示。甲的密度为ρ甲、乙的密度为ρ乙，则ρ甲ρ乙；若分别从A、B两点沿水平方向切去上面部分，柱体剩余部分对水平面的压强分别是p甲、p乙，则p甲p乙（以上均选填“大于”“等于”或“小于”）。四．增大和减小压强的方法和应用（共3小题）10．（2022春•新化县校级期末）下列事例中，不属于增大受力面积，减小压强的是（）A．铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上 B．把菜刀刀刃磨得很薄，刀就容易切进菜里去 C．书包带宽的比窄的背在身上舒服 D．在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走11．（2022春•鹤壁期末）学习的目的在于应用。请你判断一下，下列所遇到的事例中，哪个措施的目的是为了减小压强（）A．医用注射器的针头制得很尖 B．菜刀用过一段时间后，要磨一磨 C．火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根路枕上 D．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖12．（2022春•新城区期末）注射器针头做得很尖，其目的是（选填“增大”或“减小”）压强；如图所示，用50N的力把重力为30N的正方体物块压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体受到墙壁的摩擦力f＝N，方向。五．压强的计算（共5小题）13．（2024•沙坪坝区校级开学）如图所示，体积相同、密度分别为ρA、ρB的A、B两立方体正对叠放于水平桌面上，且ρA：ρB＝1：3．A对B的压强为pA，B对桌面的压强为pB．现逐渐减小A的体积，但始终保持A的形状为立方体且密度不变。在A的体积减小的过程中，pA与pB的比值（）A．始终变大B．始终变小C．先减小后变大D．先增大后减小14．（2023春•万州区期末）如图所示，两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止在水平地面上，其底面积之比为2：1，其高度h甲和h乙之比为2：1，将乙沿水平方向切去厚度为Δh的部分，并放到甲物体上，叠加后甲对地面的压强与乙剩余部分对地面的压强相等，则下列判断正确的是（）A．Δh：h乙＝1：3 B．甲、乙两物体的密度之比为1：2 C．乙切割前后对地面压强之比为3：1 D．未切割时，甲、乙对地面的压强之比为1：115．（2024•沙坪坝区校级开学）如图所示，质量为2kg的实心正方体放置在水平地面上，体积为1×10﹣3m3。它对地面的压强Pa；现沿竖直方向切去厚度为Δl的部分甲，如图（a）所示，然后将切去部分旋转90度后叠放在剩余部分乙的上表面的中央，如图（b）、（c）、（d）所示，此时甲对乙的压强和乙对地面的压强分别为p甲、p乙，则p甲与p乙的大小之比为。16．（2023秋•沙坪坝区校级期末）如图甲所示模型，A、B是质量分布均匀的正方体，沿水平方向切去该模型一定高度h，并将切去部分如图乙所示平放在同一水平面上，该模型剩余部分对地面的压强p1随切去高度h变化的图像如图丙所示。已知B的质量为4kg，切割之前，B对A的压强为Pa；当该模型切去部分对地面的压强p2为剩余部分对地面的压强p1的4倍时，将切去部分平放入底面积为800cm2、高为30cm的柱形水槽底部，往水槽中缓慢加水，直至水面与B的上表面相平，此过程中切去部分始终沉底，则加入水的质量为kg。17．（2023秋•静安区期末）均匀圆柱体甲、乙分别竖直置于水平地面上，两圆柱体的质量、密度和底面积见下表。圆柱体质量m（千克）密度ρ（千克/米3）底面积S（米2）甲52.5×1034×10﹣3乙105.0×1035×10﹣3①求甲的体积V甲。②求乙对水平地面的压强p乙。③若在甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分上方。叠放后与切去前相比，甲对水平地面的压强变化了4900帕，求叠放后，乙对水平地面压力F乙。六．液体压强的概念和特点（共3小题）18．（2023春•峄城区校级月考）著名的“木桶理论”，又被称为“短板效应”。若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下多少水，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定。如图，木桶底部受到水的最大压强取决于（）A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最长的一块木板 D．最短的一块木板19．（2022春•思明区校级期中）如图所示的密闭容器内装有一定量的水，若把容器由位置A变为B，则水对容器底部的压力将，压强将。（填“变大”、“变小”或“不变”）20．（2021•福州模拟）一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），两次塑料瓶在水里的位置相同，则甲图中橡皮膜受到水的压强乙图中橡皮膜受到水的压强，甲图中塑料瓶受到水的浮力乙图中塑料瓶受到水的浮力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）七．液体压强的比较大小（共3小题）21．（2023春•鼓楼区校级月考）如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将饮料倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是（）A．杯子对桌面的压力减小 B．杯子对桌面的压强不变 C．杯内奶茶对杯子底的压力增大 D．杯内奶茶对杯子底的压强增大22．（2022春•双流区校级月考）放在同一水平桌面上的甲、乙两个容器，盛有不同深度的水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是（）A．pa＝pd B．pa＝pc C．pb＝pc D．pb＝pd23．（2023秋•灌云县期中）如图所示，柱形容器中装有油和水两种液体，P点位于油和水的分界面上，Q点位于容器底部。已知柱形容器中液体对容器底部的压力等于容器中液体的总重。若将容器中的油和水均匀混合，且混合后的总体积保持不变。则混合后P点的压强，Q点的压强。（选填“变大”“变小”或“不变”）八．探究液体内部的压强（共2小题）24．（2023春•石家庄期中）如图所示为“探究影响液体内部压强的因素”实验情景，甲、乙、丙烧杯内液面相平。（1）压强计是通过来显示橡皮膜所受压强大小的。（2）比较甲、乙两图，可以初步得出结论：。（3）只比较乙、丙两图，能得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是。25．（2023春•安丘市校级月考）某同学用如图所示的实验器材探究“液体内部的压强”。（1）在将探头放入液体前，用手指按压橡皮膜的目的是。（2）经检查，压强计完好，他把探头放入水中，此时出现的现象是；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，由此得到的结论是：。（3）小明想用丙装置来测量液体的密度，他设计的实验步骤简要如下：①在容器左边装入适量的水，用刻度尺测量橡皮膜到水面的深度，记为h1；②在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜刚好相平，用刻度尺测量橡皮膜到液面的深度，记为h2；③写出所测液体的密度的表达式：ρ液＝（水的密度用p0表示）。九．液体压强的计算以及公式的应用（共3小题）26．（2023•墨玉县二模）某容器由底面积不同、高度均为h的两个空心薄壁圆柱形玻璃粘合而成，两圆柱形玻璃内部连通，薄壁容器质量可以忽略。如图甲放置时，容器内部水的高度为，容器对地面的压强为p甲，水对容器底部的压强为pA。现将容器倒置，如图乙所示（内部水位未画出），容器对地面的压强为p乙，水对容器底部的压强为pB以下关系正确的是（）A．若p甲：p乙＝1：2，则pA：pB＝1：3 B．若p甲：p乙＝2：3，则pA：pB＝1：2 C．若p甲：p乙＝1：4，则pA：pB＝2：5 D．若p甲：p乙＝2：5，则pA：pB＝1：327．（2024•开福区校级开学）如图甲，长方体B通过一轻质不可伸长的细线悬挂于天花板，细线拉力为12N；体积为1000cm3的实心均匀正方体A，自由放置在底面积为200cm2、高为16cm的薄壁柱形容器中；A与B相距7cm。（g取10N/kg）（1）现往容器中注水，当水的深度为15cm时，如图乙，此时水对容器底的压强为Pa；（2）已知图乙中，细线的拉力为10N，则A物体的密度为kg/m3。28．（2023秋•普陀区期末）如图所示，体积为6×10⁻3米3、密度为0.6×103千克/米3的均匀实心柱体甲和底面积为1.5×10⁻2米2、盛有0.3米深水的轻质薄壁柱形容器乙置于水平地面上。①求甲的质量m甲。②求水对乙容器底的压强p水。③在甲的上部沿水平方向切去的厚度与从乙容器抽出水的深度均为h，若甲、乙对地面压力变化量分别为ΔF甲和ΔF乙，试比较ΔF甲与ΔF乙的大小关系。一十．连通器原理（共3小题）29．（2022春•柳州期中）如图，一个U形敞口容器里面装有水，把它放在斜面上，图中正确的是（）A．B．C．D．30．（2023春•沈丘县期末）连通器在生产、生活中的应用非常广泛。图中没有利用连通器原理工作的是（）A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管31．（2023春•泸县校级期末）三峡船闸是世界上最大的船闸，它利用了原理；高原地区大气压强比平原地区得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅很难将食物煮熟，因为气压低，水的沸点100℃．（选填“高于”、“低于”或“等于”）一十一．大气压强的测量方法（共3小题）32．（2023春•锦江区期末）如图所示，将两个有挂钩的塑料吸盘按压在一起，挤出其中的空气，在两边挂钩上连接量程为100N的测力计，由两位同学沿相反的方向拉测力计，当测力计的示数为50N时，吸盘未被拉开。下列说法正确的是（）A．此实验可以说明大气压强的存在 B．大气对吸盘压力大小为50N C．吸盘内空气挤得越干净，大气压强越大 D．若增添刻度尺，可以准确测出大气压强的值33．（2023春•武汉期中）如图所示是小明进行托里拆利实验时的测量数据，当时当地的大气压强相当于mm水银柱产生的压强；若将玻璃管从竖直位置适当向右倾斜，则玻璃管内、外水银柱的高度差（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若移到高山顶上去做此实验，则测量结果将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。34．（2023春•亭湖区校级月考）小明有以下实验器材：2mL的注射器A、10mL的注射器B、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺，他要粗略测量大气压的值。（1）为了粗测大气压的值，应选择的注射器是（A/B）。（2）将下列实验步骤填写完整：步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；步骤二：如图甲所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，读出弹簧测力计的示数为N；步骤三：用刻度尺测出注射器长度为4.00cm；步骤四：算出大气压强值为Pa。（3）同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于；②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，由此可知，此时活塞所受到的（摩擦力/大气压力）为0.3N。（4）小睿在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，设计了如图乙所示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为440g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为380g，烧杯质量为80g，轮轴间的摩擦和细线重不计，则此次所测大气压值为Pa。（g取10N/kg）一十二．大气压强与高度的关系（共2小题）35．（2023春•亭湖区校级月考）人进入西藏地区，会有高原反应，这是因为该地海拔高，大气压（大/小）。标准大气压约为Pa，10cm2的面积在1个标准大气压下受到的压力为N。36．（2023•濮阳一模）如图所示，国产大飞机C919起飞时，以航站楼为参照物，它是（选填“运动”或“静止”）的。C919首次远距离飞行中的高度可达7800米，与起飞前相比，此高度处大气压强的值，飞机的惯性（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。一十三．大气压的综合应用（共3小题）37．（2023•菏泽）在我国探索太空的历程中，设计出了多种空中飞行器。下列飞行器中，利用大气压强升空的是（）A．风筝 B．孔明灯 C．火箭 D．地球卫星38．（2021春•锡山区校级期末）如图所示，护士为病人打针前，先把针管里的活塞推到底端，然后把针头插入药液中，提起活塞，药液在的作用下进入针管里。注射器针头很尖，是通过的方法达到的目的。39．（2023春•鲁山县期末）在趣味物理表演会上，小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。如果原来水箱是空的，注水时水箱中的水位高于点时排水口才有水流出。如果原来水箱是满的，放水时水箱中的水位降到点时排水口才停止出水。如果进水口不停地向箱中注水，但进水流量较小，使得当出水口有水流出时，进水流量小于出水流量，这种情况下排水口的水流具有特点。一十四．流体压强与流速的关系（共3小题）40．（2022春•射洪市期末）下列做法或事例中，表述不正确的是（）A．如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大 B．如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升 C．如图丙：洞内空气是从B流向A D．如图丁：无论对着漏斗口吸气还是吹气，乒乓球都可能不会落下41．（2023春•秦淮区期末）一艘军舰停泊在平静的海里，突然发现不远处有一危险漂浮物，为使危险漂浮物远离军舰，水手使用消防水管在漂浮物旁侧喷水，如图所示，水管应沿着（O1O2/P1P2）方向喷水，理由是：液体的流速越大，压强。42．（2023•白银二模）随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：小汽车的外形设计成流线型（如图），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是。一十五．探究浮力大小与哪些因素有关（共2小题）43．（2023秋•五华区校级期末）小蝉同学用实验室的一块柱形合金材料探究“影响浮力大小的因素”。他将该合金块标注成4等分，并进行了如图所示的探究实验。请回答以问题：（1）由图甲、乙、丙、丁四次实验操作，可以得出的初步结论是：当液体密度一定时，物体所受浮力大小与有关。（2）根据图甲、乙、丙、丁，计算可得到合金块密度为kg/m3。（3）小哲对丁实验操作进行了修改，设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究，可知浮力大小与物体浸没的深度（选填“有关”或“无关”）。（4）如图己所示，小明将金属夹夹在吸管一端使其密闭，制成一个简易的酒度计（测量酒的度数）。为了给酒度计标刻度，他将酒度计分别放入纯水（0度酒）和纯酒精（100度酒）（ρ酒精＝0.8×103g/cm3）中，酒度计均竖直漂浮，测量并记录露出液面长度为d。已知酒度计在水（0度酒）中时d为12.8厘米，在酒精（100度酒）中时d为11厘米。若将酒度计放入50度的酒（酒精所占酒的体积百分比为50%）中则露出液面的长度d为cm。44．（2023秋•虹口区期末）小王根据在泳池中从浅水区走向深水区时越来越站不稳的感受，猜想影响浮力大小的因素可能是。于是他通过实验探究浮力大小与哪些因素有关。如图所示，A、B为力传感器（相当于弹簧测力计），容器C上有一小孔，当液面超过小孔高度时液体将流入下方烧杯中。小王通过力传感器直接读出物体浸入液体不同体积时受到的浮力，如图（a）（b）（c）（d）所示。他继续实验，测出某次物体浸入液体时从小孔中流出液体的重力，如图（e）（f）所示。①分析比较图（a）（b）（c）（d）的现象和数据可得：在同种液体中，。②分析比较图（e）（f）的现象和数据可得：。一十六．阿基米德原理的应用（共4小题）45．（2023春•江油市期末）如图甲所示，一高为15cm、底面积S1＝100cm2的圆柱形木块，木块底面与薄壁容器底部用一轻质细绳连接。往容器里面匀速且缓慢注入某种液体，木块上浮时保持竖直状态，容器足够高，木块最后刚好完全浸没在液体中，此过程中细绳的拉力F随液体深度变化的图像如图乙所示。则（）A．绳长9cm B．木块重9N C．注入液体过程中木块所受浮力一直增大 D．注入液体过程中木块所受浮力先增大后不变46．（2023•东坡区校级模拟）水平桌面上放置有甲、乙容器，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙，小球A与B完全相同。用一根细线将小球A系好，使其浸没在甲容器的液体中且不与容器接触，如图甲所示；用一根细线将小球B与容器底面相连，使其浸没，且不与容器接触，如图乙所示。A、B静止时所受的浮力分别为F1、F2，细线处于绷直状态（忽略质量和体积），下列判断正确的是（）A．F1＝F2 B．ρ甲＞ρ乙 C．若剪断细线，小球A静止时，甲容器底部受到的压力不变 D．若剪断细线，小球B静止时，乙容器对桌面的压强不变47．（2023•长沙模拟）某物体质量为720g，它由不吸水的同种材料制成的两个实心圆柱体A、B焊接而成（如图甲所示），其中B底面积为100cm2，高为5cm，A底面积为50cm2，高为2cm，则该物体的重力为N。将它放入容器并向容器中加水，直到将其完全淹没（如图乙所示），加入水的质量与深度的关系如图丙所示，则容器的底面积为cm2；停止加水后，用细线将该物体向上提起2cm，待液面静止后，则细线上的拉力为N（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）。48．（2023•灌云县校级模拟）2021年4月21日，印度尼西亚“南伽拉”402号潜艇在巴厘岛附近海域训练。（1）下潜过程中，潜艇受到海水压强的变（选填“大”或“小”）。（2）在某一深度，由于潜艇老旧，艇身破裂沉入海底，应印度尼西亚请求，中国派出“永兴岛”号打捞船展开救援。如图甲所示，打捞船向海底竖直发射超声波，1.1秒后收到回波信号，已知声音在海水中传播速度是1500m/s，海洋该处的深度是多少m。（3）打捞船利用绳子以0.5m/s的速度竖直向上匀速吊起一块潜艇残骸，绳子拉力F与时间t的关系如图乙所示，已知ρ海水＝1.1×103kg/m3，g取10N/kg，不计海水对残骸的阻力，问：残骸的密度有多大？一十七．浮力大小的计算（共5小题）49．（2023•隆回县二模）如图所示，先用力传感器（图甲）测出绳子对重物拉力为8N，即重物重为8N，然后将该重物浸没在某液体中并与容器底部接触（图乙），这时传感器的示数为4N，则该重物在该液体中受到的浮力不可能是（）A．2N B．3N C．4N D．5N50．（2023春•台江区期末）一个实心金属球密度为3.0g/cm3，体积为100cm3。把它做成空心球放入圆柱体水槽中，球漂浮在水面上，浸入水中的体积为其总体积的，水未溢出水槽，此时球受到的浮力为N，球体空心部分的体积为cm3。51．（2023春•高要区期末）某战略核潜艇，在海面下潜航时排水量为18000t，此时它所受的浮力为N，若继续下潜至200m深处，该处受到海水的压强为Pa，它所受浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。52．（2022秋•港北区校级期末）一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶，内装10cm高的水，密封后放在水平地面上，如图甲所示，再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中，静止后，瓶内、外液面的高度差如图乙和丙所示（ρ水＝1×103kg/m3，瓶壁厚度忽略不计）。求：（1）甲图中玻璃瓶底部受到的压强；（2）玻璃瓶底的面积；（3）未知液体的密度；（4）若容器底面积为80cm2，在丙图中的玻璃瓶底部施加一个力使玻璃瓶在液体中下移1cm，此时瓶子受到的浮力为多大。53．（2023秋•长沙期中）如图所示，某兴趣小组利用力传感器测量物体密度，将力传感器固定在铁架台上，底面积为50cm2的实心均匀圆柱体A通过轻杆与力传感器相连，传感器显示杆的作用力大小。底面积100cm2的柱形容器B放在水平升降台上，装有20cm深的水，如图甲所示，从某时刻开始让升降台上升使A逐渐浸入水中，力传感器的示数F与升降台上升高度h的关系如图乙所示。A始终保持竖直且不吸水，整个过程无水溢出且A未触底，杆没入水中的体积忽略不计，g＝10N/kg。请回答下列问题：（1）A未入水时，容器底部受到水的压强为多少；（2）当A浸入水中10cm时，则A所受浮力为多少；（3）物体A的密