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文档简介

第九章《力与运动》测试B卷(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(每题2分,共24分)1.如图所示,以下物体运动状态没有发生改变的是()A.快速过弯的滑冰运动员 B.减速进站的公交车 C.悬停在空中的直升飞机 D.加速追赶猎物的老鹰2.“珍爱生命,安全出行。”下列驾驶安全标语中主要考虑惯性因素的是()A.系好安全带,进入“安全带” B.事业再成功,醉驾一场空 C.红灯可以等待,生命不可重来 D.斑马线让一让,你我安全路顺畅3.对牛顿第一定律的理解,正确的是()A.它是由大量实验直接证明出来的 B.它揭示了力是维持物体运动的原因 C.它说明了一切物体都有惯性 D.物体受力,运动状态一定改变4.如图所示中,物体能保持平衡状态的是()A. B. C. D.5.下列物体中受到的力相互平衡的是()A.自由下落苹果 B.用力推出去的铅球 C.沿直线匀速下落的滑翔伞 D.人造卫星绕地飞行6.用轻质的弹簧测力计(即弹簧测力计的重力不计)测量一个钩码的重力,弹簧测力计与钩码均保持静止状态。钩码和弹簧测力计的受力示意图,如图所示。下列说法正确的是()A.F1与G是一对相互作用力 B.F1与F2是一对平衡力 C.F3与G是一对相互作用力 D.F2和F3是一对平衡力7.如图,趣味运动会上小明同学先顺着杆匀速向上爬,再沿着粗糙的绳子匀速下滑,下面关于小明受力的说法中正确的是()A.爬杆和爬绳时,受到的摩擦力的方向不同 B.爬杆和爬绳时,受到的摩擦力的大小不同 C.沿杆匀速上爬时,受到杆的摩擦力和他的重力是相互作用力 D.沿绳匀速下滑时,受到绳子的摩擦力和他的重力是一对平衡力8.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平小板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是()A.木块第1次运动速度较小 B.木块第1次受到的拉力较大 C.木块第1次受到的摩擦力较小 D.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等9.如图1,中国天宫空间站内,航天员王亚平手握“冰墩墩”,轻轻释放后,“冰墩墩”能悬停在空中;若将“冰墩墩”沿图2箭头所示方向扔出,其运动轨迹应该是()A.a B.b C.c D.d10.如图所示,金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是()A.车向西启动 B.车做匀速直线运动 C.车向西直线运动时减速 D.车向东直线运动时减速11.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()A.运动至最高点时,速度为0m/s,所以受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从A点向上运动O点的过程中,速度一直增大 D.从A点向上运动O点的过程中,速度先增大后减小12.如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F,物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在MO段做匀速直线运动,物体在()A.OQ段处于平衡状态 B.MN段的速度大于OP段的 C.MN段受到的摩擦力为3N D.MN段和OQ段所受到摩擦力相等二.填空题(每空1分,共34分)13.如图所示为根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图,请将图中内容填写完整:①处应为,②处应为。图中线条表示知识间的逻辑关系,③这根线前后知识蕴含的物理意义是:。14.如图,用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则此时物体所受的摩擦力为N;当压力减小为30N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体此时的摩擦力又为N;当压力继续变小,变小为20N时,物体所受的摩擦力将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。15.当第一缕阳光铺洒在月球背面,玉兔二号月球车和嫦娥四号着陆器分别于2023年1月15日和1月16日自主唤醒,迎来第51个月昼工作期。月球车在月球表面的重力它在地球表面的重力;月球车在月球表面的质量(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的质量;月球车在月球表面一斜坡上静止时(填“一定”或“不一定”)受平衡力作用。16.如图所示,水平路面上行驶的汽车车顶处悬挂一小球A,细线与竖直方向的夹角始终保持不变,则小球A一共受到个力的作用,它处于(平衡、非平衡)状态:车厢地板上的物体B也始终与车厢保持相对静止,则物体B肯定(受/不受)摩擦力作用。17.对静止在水平桌面上的物理书来说,它不会自动沿桌面滑动,是因为受到(填“摩擦力”或“平衡力”),此时物理书(填“有”或“没有”)惯性,若物理书所受外力全部消失,此时它将保持(填“静止”或“匀速直线运动”)状态。18.锤子的锤头松了,爷爷用锤柄的下端撞击树墩,锤头被套紧了,这是因为锤头和锤柄原来一起,当锤柄的下端撞击树墩时,锤柄突然变为状态,锤头由于保持原来的运动状态不变,所以,锤头就被套紧了。19.如图所示为一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车司机紧急刹车,但由于仍撞击了A车,碰撞的一瞬间,B车对A车的撞击力(选填“大于”“小于”或“等于”)A车对B车的撞击力,此时A车司机会(选填“前倾”或“后仰”)。20.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿与运动方向(选填“相同”或“相反”)的方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态是的(选填“改变”或“不变”)。21.如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球最终会掉下来,是因为受到;(1)如果实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将(选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。(2)如果改成竖直上抛实心球,球到达最高点时(选填“是”或“不是”)静止状态。22.用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。橡皮受到拉力的施力物体是。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉(如图),这说明力是的原因,如果此时细线突然断开且橡皮受到的外力全部消失,它将做运动。23.如图为四旋翼无人机,机身质量为1kg,起飞时增大旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,使无人机上升的施力物体是。无风天气条件下,无人机在空中旋停时每个旋翼提供的升力是N;若在无人机下方用绳子悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则当无人机斜向右上方匀速直线飞行时,悬挂重物的细线(选填“会”或“不会”)偏离竖直方向。此无人机(选填“可以”或“不可以”)在中国空间站的太空舱中旋翼起飞。三.作图题(每题3分,共9分)24.如图,带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方,请作出A受力的示意图。25.一根绳子系着一个泡沫小球,悬挂在一个带电体A右边,小球静止时与带电体A等高且不接触,请画出小球受力示意图。26.小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示。请在图丙中,画出0~6s内木箱所受的摩擦力f随时间t变化的图线。四.实验探究题(共17分)27.(7分)小华利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨过支架的两个滑轮,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上、当卡片平衡时,从两端钩码数量可以得到二力平衡的一个条件是;(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上,可用手(选填“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片不能保持平衡,此实验说明二力平衡的另一个条件是;(3)在探究二力平衡条件时,小明将一木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验。当他在木块左端挂上2N的钩码,右端挂上1.5N的钩码时,木块静止,此时木块受到的(选填“可能是”、“一定是”或“一定不是”)平衡力。他翻阅课本发现这个现象与二力平衡条件不完全相符,你认为产生此现象的原因可能是力的存在,木块受到的这个力大小应该是N,方向向(选填“左”或“右”)。28.(10分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布:让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。(1)实验中让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了,这种探究物理学问题的方法叫。(2)实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的。(3)实验中发现:接触面越光滑,小车受到的阻力越,速度减小得越。(4)可以推理得出,如果运动的物体不受任何阻力的作用,它将。(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问;牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。(6)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将处于状态。(7)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力、且地面水平。那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的如图3所示组合是。(2分)A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④五.计算题(9分)29.如图所示,一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为3500N,此时汽车所受的动力是车重的0.1倍,g=10N/kg。试问:(1)汽车所受的动力是多少?(2)汽车的总质量是多少?(3)地面对汽车的支持力是多少?六.科普阅读题(7分)30.阅读短文,回答下列问题;汽车安全带汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲。安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成,软带做得很宽,汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有

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