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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年锦州师范高等专科学校专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列属于行政处分的是()。A.拘留B.取消资格C.罚款D.降职【答案】:D2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:C3.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.高等教育自学考试类学生B.成人高等教育C.往届毕业生D.民办普通高等学校【答案】:D4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.无记名投票B.少数服从多数C.记名投票D.口头表决【答案】:A5.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:200C.1:180D.1:150【答案】:B6.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.政治功能B.个体功能C.经济功能D.文化功能【答案】:C7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.显性课程B.核心课程C.隐蔽课程D.弹性课程【答案】:A8.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】:C9.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.校本培训模式B.派出培训模式C.学校推动模式D.自我实现模式【答案】:C10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.教师的工作对象决定的B.社会舆论决定的C.法律法规决定的D.传统习俗决定的【答案】:A11.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建程序B.构建原则C.构建的具体指标D.构建意义【答案】:A12.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科基地C.学科团队D.学科课程【答案】:B13.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.单项评价C.动态评价D.静态评价【答案】:B14.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.注入式C.启发式D.协同式【答案】:C15.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.操作B.理解C.形成表征D.学习的迁移【答案】:D16.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.消退B.强化C.逃避条件作用D.惩罚【答案】:C17.记忆过程包括()A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和遗忘C.识记、保持、回忆或再认D.再认、重现和回忆【答案】:C18.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C.参加进修或者其他方式的培训D.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验【答案】:D19.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高教育行政机关C.全国最高科学研究机构D.全国最高文化管理机构【答案】:B20.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感,这是()。A.道德判断B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】:C21.师生关系最大的功能是()。A.调节功能B.教育功能C.凝固功能D.约束功能【答案】:B22.德育过程造就道德主体,包括()两个方面。A.个体道德社会化和社会道德群体化B.班级道德社会化和社会道德群体化C.群体道德社会化和社会道德群体化D.个体道德社会化和社会道德个体化【答案】:D23.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.增强信息的沟通B.能够满足大学生多方面的心理需要C.有利于班集体工作的开展D.及时解决问题【答案】:C24.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。A.医学B.神学C.法学D.文学【答案】:B25.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.连续性B.可逆性C.动态性D.相对性【答案】:C26.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.15日B.10日C.30日D.60日【答案】:C27.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.过程-体验式B.沟通-对话式C.指导-内省式D.践履-训练式【答案】:B28.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.设计方案阶段B.理解问题阶段C.执行方案阶段D.评价结果阶段【答案】:B29.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.民族认同、文化自信和爱国行为B.爱国情感、爱国信念和爱国行为C.爱国情感、理论自信和民族认同D.文化自信、民族自豪和爱国信念【答案】:B30.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。A.创造的目的是产生有价值的产品B.创造是人类特有的活动C.创造是极少数人的天赋D.创造的成果有大有小【答案】:C31.提高高校师资学术水平的基本途径是()A.社会实践B.教学改革C.科学研究D.学历提升【答案】:C32.“你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.情境控制原则B.交互性原则C.自我价值保护原则D.社会交换原则【答案】:B33.最早确立并实践服务职能的是()A.哥廷根大学B.柏林大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】:D34.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机负责B.司机和某寄宿学校共同负责C.某寄宿学校负责D.司机和王某共同【答案】:C35.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A.个性倾向性B.个性心理C.心理过程D.心理现象【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.记忆的基本环节包括()A.保持B.再认C.回忆D.识记【答案】:ABCD37.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变D.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】:ABC38.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的认知B.影响学生的思想品德C.影响学生的情感体验D.影响学生的行为习惯【答案】:ABCD39.处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()。A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事C.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体D.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现【答案】:ABCD40.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.抗拒诱惑实验B.言行一致实验C.延迟满足实验D.模仿学习实验【答案】:ABD41.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于()。A.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践B.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径C.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的D.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导【答案】:ABC42.目前大多数大学生感到在校有()。A.学习压力B.考研压力C.人际压力D.就业压力【答案】:ACD43.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模B.停止高等教育大众化C.提升博士教育质量D.培育专科教育特色【答案】:ACD44.高等学校社会服务的特点有()。A.直接性B.合作性C.实体化D.学术性E.专业性【答案】:ABCE45.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.激励B.认知C.情感D.意向【答案】:BCD46.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.争取职业荣誉的动机要纯B.对职业荣誉要竞争,要当仁不让C.对待职业荣誉的态度要谦D.获得职业荣誉的手段要正【答案】:ACD47.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.受一定物质生活和精神生活的影响B.受一定的社会环境的制约C.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立D.有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】:ABCD48.作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。A.要有强烈的教育和科研工作责任感B.要自觉地学习和应用新知识C.要努力平衡家庭和工作之间的关系D.要有开拓进取和创新的现代人格【答案】:ABD49.关于人生价值的认识正确的是()。A.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体B.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体C.一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要D.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用【答案】:ABC50.判断个体的聚集是否称得上群体,主要标准包括()。A.一定的组织形式B.共同目标C.一套成文与不成文的规范D.成员之间心理上的相互依存【答案】:ABCD51.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.侮辱教师C.加强舍管教师的安全教育培训D.加强就寝安全意识教育E.殴打教师F.检查维修宿舍设施G.由专业保安看管H.家长参与管理【答案】:CDF52.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的()。A.适切性B.科学性C.经济性D.有效性【答案】:ABD53.高校教师职业道德自我修养的途径()。A.博采众家之长,B.认真学习理论,C.积极投身职业道德实践,D.不断自我激励,【答
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