2025年高中二年级秋季生物真题

2025年高中二年级秋季生物真题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞膜的叙述，错误的是A.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂B.细胞膜具有选择透过性，所有物质都不能通过C.细胞膜的流动镶嵌模型表明膜的结构成分是动态的D.细胞膜上的受体蛋白参与细胞间信息传递2.人体细胞进行有氧呼吸的主要场所是A.细胞核B.内质网C.线粒体D.高尔基体3.将一株绿色植物置于光照、温度、湿度等适宜条件下，一段时间后测量其光合作用速率和呼吸作用速率。下列描述正确的是A.光合作用速率始终大于呼吸作用速率B.白天光合作用速率一定大于呼吸作用速率C.夜间光合作用速率等于呼吸作用速率D.光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量4.下列关于细胞分化的叙述，正确的是A.细胞分化过程中，细胞内的DNA分子数目会发生改变B.分化后的细胞失去了分裂能力C.细胞分化是基因选择性表达的结果D.所有体细胞都具有相同的核DNA序列5.下列关于酶的叙述，错误的是A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的催化作用具有高效性、专一性和温和性C.高温、强酸或强碱会改变酶的空间结构，使其失活D.酶的合成一定需要消耗ATP6.孟德尔发现遗传定律的研究方法主要是A.实验观察和类比推理B.化学分析和模型构建C.电子显微镜观察和放射性同位素追踪D.数学统计和假说-演绎7.下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是A.基因突变和基因重组都能产生新的基因B.基因突变是可遗传变异的根本来源C.基因重组只能发生在减数分裂过程中D.基因突变和基因重组都能被自然选择选择8.人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。一个色盲男孩的父亲的色觉正常，母亲的色觉正常但携带色盲基因。则该男孩的色盲基因来源于A.父亲的卵细胞B.母亲的卵细胞C.父亲的精子D.母亲的精子9.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体分离而分离B.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍C.减数分裂过程中，细胞质都发生分裂D.减数分裂产生的子细胞中，染色体数目与体细胞相同10.下列关于生物变异的叙述，错误的是A.基因突变是随机发生的B.基因重组发生在有性生殖过程中C.染色体结构变异不会导致基因数目改变D.基因突变和染色体变异都能改变生物的遗传物质11.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减B.生态系统中物质循环的特点是全球性、循环利用C.生态系统的稳定性是指其结构和功能保持不变D.捕食关系是生态系统中能量流动的唯一途径12.下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A.内环境是指细胞内所有液体B.血液属于内环境的一部分C.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持不变D.神经系统和体液调节是维持内环境稳态的主要调节方式13.人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。下列叙述正确的是A.B细胞只参与体液免疫B.T细胞只参与细胞免疫C.抗体是由B细胞产生并分泌的D.记忆细胞属于免疫活性物质14.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.生长素主要促进细胞生长，也能促进细胞分裂B.赤霉素主要促进种子萌发和茎的伸长C.细胞分裂素主要促进植物生根D.脱落酸主要促进植物开花15.下列关于现代生物进化理论的观点，正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.变异为生物进化提供原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.突变和基因重组决定生物进化的方向16.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体B.基因工程的目的就是制造生物导弹C.基因工程可以定向改造生物的遗传特性D.基因工程操作的对象是基因17.下列关于细胞全能性的叙述，正确的是A.只有胚胎干细胞具有发育成完整个体的潜能B.植物细胞的全能性比动物细胞的全能性高C.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.细胞的全能性与其分化程度成正比18.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物多样性是指基因的多样性C.生物多样性是指生态系统的多样性D.生物多样性是指物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性19.下列关于人类健康与疾病的叙述，正确的是A.疾病都是由于病原体感染引起的B.疾病都是由于遗传物质改变引起的C.免疫系统具有防卫、监控和清除功能D.人类健康是指身体虚弱，需要经常锻炼20.下列关于生态农业的叙述，正确的是A.生态农业是按照传统方式进行农业生产的农业生态系统B.生态农业能够实现能量的多级利用和物质的循环再生C.生态农业不需要投入任何外部资源D.生态农业可以完全消除环境污染二、非选择题（本大题共5小题，共60分。）21.（10分）下图为细胞结构示意图，请据图回答：（1）该细胞是______细胞（填“植物”或“动物”），判断依据是______。（2）图中①是______，其主要功能是______。（3）图中②是______，其主要功能是______。（4）图中③是______，其主要功能是______。（5）图中④是______，其主要功能是______。22.（12分）光合作用和呼吸作用是细胞重要的生命活动。请据图回答：（1）图中A过程是指______，发生的场所是______。（2）图中B过程是指______，发生的场所是______。（3）若该植物每天光照12小时，黑暗12小时，在适宜温度下，一天中光合作用产生的葡萄糖比呼吸作用消耗的葡萄糖多60克。则该植物每天通过光合作用吸收的二氧化碳的量是______升（假设光合作用和呼吸作用速率恒定，且二氧化碳的摩尔质量为44g/mol，光合作用和呼吸作用消耗的氧气与产生的氧气量相等）。（4）影响图中A、B两个过程速率的环境因素主要有______、______和______。23.（12分）人类遗传病是医学遗传学研究的重要内容。请据图回答：（1）图中①代表的遗传病类型是______，判断依据是______。（2）该遗传病属于______性遗传病，原因是______。（3）若2号个体不携带致病基因，则3号个体患该遗传病的概率是______。（4）为避免后代患病，图中4号个体最好与______个体生育。24.（14分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请据图回答：（1）图中A表示的器官是______，其主要功能是______。（2）图中B表示的器官是______，其主要功能是______。（3）图中C表示的器官是______，其主要功能是______。（4）当人体处于寒冷环境中时，图中A、B、C三个器官会参与调节，以维持体温恒定。请写出其中一条调节过程：______。25.（22分）生物技术是改造生物、利用生物的重要手段。请据图回答：（1）图中A过程是指______，该过程需要使用的主要工具是______和______。（2）图中B过程是指______，该过程需要使用的主要工具是______。（3）图中C过程是指______，该过程可以用于生产______。（4）图中D过程是指______，该过程可以用于治疗______。（5）生物技术在农业、医药、环境等方面的应用前景广阔。请列举一例生物技术在农业方面的应用：______。试卷答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.B2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.D9.A10.C11.A12.D13.D14.B15.C16.A17.C18.D19.C20.B二、非选择题（本大题共5小题，共60分。）21.（10分）（1）动物细胞内没有细胞壁（2）中心体与细胞分裂有关（3）高尔基体对蛋白质进行加工、分类和包装（4）内质网蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成（5）线粒体进行有氧呼吸，为细胞提供能量22.（12分）（1）光合作用叶绿体（2）呼吸作用细胞质基质和线粒体（3）672（4）光照强度温度CO2浓度23.（12分）（1）伴X染色体隐性遗传病男性患者多于女性患者（2）伴X染色体遗传物质位于X染色体上（3）1/4（4）1号24.（14分）（1）皮肤防御功能（2）呼吸系统吸收氧气，排出二氧化碳（3）循环系统运输营养物质和代谢废物（4）寒冷刺激下，皮肤血管收缩，血流量减少，以减少散热；同时甲状腺分泌甲状腺激素增多，提高细胞代谢速率，产热量增加。25.（22分）（1）基因工程限制性核酸内切酶DNA连接酶（2）细胞工程培养皿（3）发酵工程人胰岛素（4）基因工程白血病（5）利用基因工程培育抗虫棉解析一、选择题1.B细胞膜具有选择透过性，但并非所有物质都不能通过，小分子物质如水、O2、CO2等可以自由通过，而离子、葡萄糖等则需要通过特定通道或载体蛋白协助运输。2.C人体细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体，虽然细胞质基质中也进行少量无氧呼吸，但主要场所是线粒体。3.B白天有光照，植物可以进行光合作用，光合作用速率通常大于呼吸作用速率。夜间无光照，植物只能进行呼吸作用。4.C细胞分化过程中，基因选择性表达，导致不同细胞中mRNA和蛋白质的种类和数量不同，但细胞内的DNA分子数目不变。分化后的细胞不一定失去分裂能力，如干细胞。细胞分化的实质是基因选择性表达。5.D酶的合成需要消耗能量（ATP），但酶本身不是ATP或由ATP直接转化而来。6.A孟德尔运用实验观察（豌豆杂交实验）和类比推理（将遗传规律类比为数学中的比例）的方法发现了遗传定律。7.B基因突变是基因结构的改变，产生新的基因；基因重组是基因的重新组合，不产生新基因。基因突变是可遗传变异的根本来源。基因重组可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中。变异和环境因素都能被自然选择选择。8.D该男孩的色盲基因（b）来源于母亲，母亲的基因型为XBXb，父亲正常（XBY），其精子只含Y染色体，不携带色盲基因。9.A减数第一次分裂后期，同源染色体分离，等位基因随之分离。减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。减数分裂过程中，减数第一次分裂后期细胞质分裂，减数第二次分裂后期细胞质不分裂（动物细胞）或分裂（植物细胞）。减数分裂产生的子细胞中，染色体数目是体细胞的一半。10.C染色体结构变异会导致基因数目或排列顺序改变，从而改变生物的遗传物质。11.A生态系统中能量流动的特点是单向流动（从一个营养级到下一个营养级）、逐级递减（能量在传递过程中损失）。物质循环的特点是全球性、循环利用。生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定。捕食关系是生态系统中能量流动的主要途径，还有分解作用。12.D内环境是指细胞外液，不包括细胞内液。血液属于循环系统的一部分，不属于内环境。内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持动态平衡。神经系统和体液调节是维持内环境稳态的主要调节方式。13.DB细胞参与体液免疫，也参与细胞免疫（辅助T细胞）。T细胞参与细胞免疫，也参与体液免疫（辅助B细胞）。抗体是由B细胞分化成的浆细胞产生并分泌的。记忆细胞是免疫细胞，属于免疫活性物质。14.B生长素主要促进细胞生长，也能促进细胞分裂（如根尖）；赤霉素主要促进种子萌发和茎的伸长；细胞分裂素主要促进细胞分裂；脱落酸主要抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老、脱落。15.C现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位。变异为生物进化提供原材料。自然选择决定生物进化的方向。突变和基因重组产生变异，为自然选择提供素材，但不决定进化方向。16.A基因工程的工具包括限制性核酸内切酶（切割DNA）、DNA连接酶（连接DNA）、运载体（携带外源基因）。基因工程可以用于制造生物导弹、生产药物、改良品种等。基因工程操作的对象是基因。17.C细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。胚胎干细胞具有发育成完整个体的潜能，但植物细胞的全能性比动物细胞高。细胞的全能性与其分化程度成反比，分化程度越高，全能性越低。18.D生物多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。19.C疾病的原因多样，包括病原体感染、遗传物质改变、免疫失调等。免疫系统具有防卫、监控和清除功能。人类健康是指身体和心理的完好状态，需要保持生活方式的平衡。20.B生态农业是按照生态学原理进行农业生产的农业生态系统，能够实现能量的多级利用和物质的循环再生，减少环境污染。二、非选择题21.（10分）（1）动物细胞内没有细胞壁（2）中心体与细胞分裂有关（3）高尔基体对蛋白质进行加工、分类和包装（4）内质网蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成（5）线粒体进行有氧呼吸，为细胞提供能量解析根据细胞结构图中的特征判断细胞类型（动物细胞无细胞壁、有中心体），并识别各细胞器的名称及功能。22.（12分）（1）光合作用叶绿体（2）呼吸作用细胞质基质和线粒体（3）672（4）光照强度温度CO2浓度解析（1）根据场所判断A为光合作用，发生在叶绿体中。（2）根据场所判断B为呼吸作用，发生在细胞质基质和线粒体中。（3）设光合作用产生葡萄糖X克，则消耗葡萄糖为X-60克。根据光合作用和呼吸作用的化学方程式，6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2，6C6H12O6+6O2→6H2O+6CO2+38ATP，可知消耗18摩尔葡萄糖产生6摩尔氧气，消耗36摩尔葡萄糖消耗6摩尔氧气。X-60克对应消耗18摩尔葡萄糖，X克对应消耗36摩尔葡萄糖。二氧化碳摩尔质量为44g/mol，故消耗二氧化碳量为(36/18)*(60g)/(44g/mol)=672升。（4）影响光合作用和呼吸作用速率的主要环境因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等。23.（12分）（1）伴X染色体隐性遗传病男性患者多于女性患者（2）伴X染色体遗传物质位于X染色体上（3）1/4（4）1号解析（1）根据遗传系谱图，男性患者多于女性患者，且女患者的父亲和儿子都患病，判断为伴X染色体隐性遗传病。（2）遗传病遗传方式为