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文档简介
给别人抄作业检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是整理的给别人抄作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给别人抄作业检讨书1
尊敬的老师:
您好!
此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。
20xx年x月x日,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
检讨人:
日期:
给别人抄作业检讨书2
尊敬的老师:
您好!
今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后的胡说八道,希看这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的熟悉还不够完全。
对所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的惭愧!经过您的严厉批评与当面指正,我苏醒地意想到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习惯。就即是残害青少年。我不应当把作业借给同学抄。我真的很笨拙,很自私。或许由于不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我孤负了老师的谆谆教诲,忘记老师场和我们说的:你抄他人的作业,害了你自己。你把作业给他人抄,你害了他人。同学假设不会,我应当可以和他说:“你往问老师,抄我的你自己加进不懂怎样办?”可我却没有这样做假如没我答应,他就不会抄到,在某一方面来讲,我也默许他要抄的动机,即是承认啊!!假如都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深入意想到本身行为的错误,这个事情固然是偶然发生的,但是在久长时间看来是我放松了对自己的要求,致使我的思想觉悟上出现了忽视、散漫,这类不良状态直接致使我此次错误的发生。
面对错误,我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个散漫的思想觉悟,我必须让本身完全认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后不再借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果侵害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这类行为是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这类行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互增进,而我这类表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定侵害。
我把作业给其他同学,这其实不是真的在帮他人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是甚么缘由把答案传给他人,或还没给他人,都是很不对的,违反了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识忘我的教给我们的老师,我现在已完全熟悉到我的行为不但没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已深入熟悉到这件事情的严重性。
老师是非常的关心我,爱惜我,才会教育我所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告知他,而是在考完后主动的往教他,这样既可以帮助老师分优,有可使不会的同学把握了没有学会的同学,帮助老师给班里营建互帮互学的气氛。看老师给我改过自新的机会。老师是希看我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不但把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书3
尊敬的教师:
您好!
今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗教师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的`谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看教师的眼睛,生怕教师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候候,我想到了不做亏心事,不怕鬼上门这一说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后的胡说八道,希看这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的熟悉还不够完全。
对所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的惭愧!经过您的严厉批评与当面指正,我苏醒地意想到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习惯。就即是残害青少年。我不应当把作业借给同学抄。我真的很笨拙,很自私。或许由于不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我孤负了教师的谆谆教诲,忘记教师场和我们说的:你抄他人的作业,害了你自己。你把作业给他人抄,你害了他人。同学假设不会,我应当可以和他说:你往问教师,抄我的你自己加进不懂怎样办?可我却没有这样做假如没我答应,他就不会抄到,在某一方面来讲,我也默许他要抄的动机,即是承认啊!!假如都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深入意想到本身行为的错误,这个事情固然是偶然发生的,但是在久长时间看来是我放松了对自己的要求,致使我的思想觉悟上出现了忽视、散漫,这类不良状态直接致使我此次错误的发生。
面对错误,我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个散漫的思想觉悟,我必须让本身完全认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后不再借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果侵害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这类行为是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对教师的不尊重。
再次,我这类行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互增进,而我这类表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定侵害。
我把作业给其他同学,这其实不是真的在帮他人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是甚么缘由把答案传给他人,或还没给他人,都是很不对的,违反了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识忘我的教给我们的教师,我现在已完全熟悉到我的行为不但没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育,我已深入熟悉到这件事情的严重性。
教师是非常的关心我,爱惜我,才会教育我所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告知他,而是在考完后主动的往教他,这样既可以帮助教师分优,有可使不会的同学把握了没有学会的同学,帮助教师给班里营建互帮互学的气氛。看教师给我改过自新的机会。教师是希看我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不但把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书4
老师:
我错了,我不应该抄同学作业,这样对我不好也对那个同学不好,这样我学不到知识,那个同学也会被我交作业时间,我因为贪玩所以不做作业却抄同学,这次我错了,真错了,我以后不会了,我保证,我以后一定要好好学习,不辜负老师、家长期望,考个好中学报答父母,报答老师。敬爱老师原谅我吧。
检讨人:
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书5
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,我认真反省了自己把作业给别人抄的事情,对此抱歉,我对不起您的教诲,我竟然放纵别人抄我的作业,给他们不好好学习的机会。
我在班上的成绩比较好,所以我很受同学欢迎,以前只要有人想要抄我的作业,我都会欣然给他们吵,以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生,有些人不喜欢学习,所以作业就不怎么会做,但是又要上交,如果不写就会被老师批评,所以班上的同学就有人借作业抄,由于我脾气好,所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候,我觉得没什么,甚至觉得这是在助人为乐,因此就一直都会把作业给他们抄,反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄,就被您发现了,因为有一个同学抄作业的时候,不注意改掉些地方,原模原样的抄过去了,这给在您批改作业的时候就发现了猫腻,因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明,所以做出来的作业都没有几个人是差的,所以就认为我们都很聪明,哪知都是表面现象,其实有一部分的学生学习是不好的,在平时上课也能看出来,只是之前没有找到能够证明的东西。
今天您把作业摊在讲台上,让我们看,郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情,我还被您点名了,那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对他人的帮助,相反还是害了别人。上完课布置课堂作业,原本就是为了让我们能够及时巩固上课学习的知识。可是我们不注重,互相抄作业,这样其实是学不到什么的,抄的时候又不会去思考题目,只是完成任务而已,所以实际上是什么都没有学到,因此我把自己的作业给别人去抄,其实就是在害他,根本就没有帮到忙,这是严重助长班级抄作业的行为,更是严重对自己学习不负责任,我们还是个小学生,就开始搞这种勾当,将来长大也会有这些陋习,现在就要改掉它,不然未来就很难再去改正了。
从现在开始,我也不会把作业直接给他们去抄了,如果他们想要作业,我会认真的教他们,而不是撒手把作业扔给他们抄,我会跟他们一起学习,努力带动他们学习的,希望老师原谅我之前的行为,我是认真想要改过的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书6
尊敬的XX:
尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,与一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己与同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。我已经深刻认识到这件事情的严重性,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,让老师心慰的好学生。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
给别人抄作业检讨书7
xx教师:
我错了,我不应该抄同学的作业,这样对我不好也对那个同学不好,这样我学不到知识,那个同学也会被我交作业的时间,我因为贪玩所以不做作业却抄同学的,这次我错了,真的错了,我以后不会了,我保证,我以后一定要好好学习,不辜负教师、家长的期望,考个好中学报答父母,报答教师。敬爱的教师原谅我吧。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书8
尊敬的XX:
今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,李老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。
李老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,李老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,李老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!
李老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是李老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。
早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,李老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!
对不起,李老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书9
尊敬的xx:
今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学家庭作业不会做,要借我的家庭作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把家庭作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,韩老师就进来了,他看见浩在抄家庭作业,抓起那本他抄的家庭作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄家庭作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,韩老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,韩老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭家庭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那家庭作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把家庭作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!
韩老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是韩老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。
早在上学期,我就因为抄家庭作业被抓过一次,韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄家庭作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的家庭作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的家庭作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!
对不起,韩老师,我让您失望了!我保证,不管是抄家庭作业还是把家庭作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!!!
检讨人:xxx
给别人抄作业检讨书10
尊敬的xx:
今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,赵老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。
赵老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,赵老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,赵老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!
赵老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是赵老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。
早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,赵老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!
对不起,赵老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!!!
xxx
给别人抄作业检讨书11
老师,你好,这是我给你提供的检讨书:
尽管我不是自己抄家庭作业,但我给了其他同学家庭作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的。同时,也对学校形象造成了一定损害
我我把家庭作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,家庭作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过家庭作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
检讨人:xxx
时间:
给别人抄作业检讨书12
尊敬的班主任老师:
您好,此次我作业借给同学抄行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄检讨书”,以深刻反省我过错,并且向您表示诚恳地歉意。
20xx年11月9日到11日期间,我多次将我英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样。我错误严重地影响了您教学,并且给您造成困扰,耽误了同学正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为错误,这个事情虽然是偶然发生,但是在长久时间看来是我放松了对自己要求,导致我思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深愧疚、懊悔心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
检讨人:
20xx年xx月xx日
给别人抄作业检讨书13
尊敬的XX:
昨天的事情我感到很惭愧,我不应该把生物练习册借给XX。我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把生物练习册借给了她。事后,当在快要放学的时候,XX借给XX的生物练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我与**的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的,借生物练习册的事是事实。
我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。当老师你说要把XX他们几个留下的时候。我松了一口气,怀着一种侥幸的心理走出了教室,但还是心虚的要命。
走出了校门,我感到很羞愧,在这里向老师承认错误,希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情,能原谅我的做法!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
给别人抄作业检讨书14
尊敬的班主任老师:
你好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向你递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向你表示诚恳地歉意。
20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了你的教学,并且给你造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向你道歉,让你困扰了,我感到特别对不起你。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
给别人抄作业检讨书15
尊敬的XX:
尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日接下来为精选推荐部分,以备不时之需!可任意删改!推荐一军训迟到检讨书军训迟到检讨书
在不小心犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是精心整理的军训迟到检讨书,希望对大家有所帮助。
军训迟到检讨书1
尊敬的教官:
您好!
我是xx,这次军训的迟到了,我感觉自己还是需要去搞好自己的学习的,这是我没有坚持去做好的事情,作为一名大学生我还是有很多进步的,军训期间我确实还是做的不够好,今天才是军训的第三天,我居然就出现的这样的情况,这是对您不尊重,也是影响我们班形象,我现在感觉很羞愧,因为大家都是准时的参加军训,这次迟到了,确实是我做的不够好,通过这次的迟到,我看到自己在这方面确实还是做的不够好的,我一定会好好的反省。
成为一名大学生了,首先应该自觉一点,这是我的问题,我真的不应该继续这么消耗自己的时间,未来还会有很多的事情等着我去做好,军训期间表现让您失望了,我一定不会再这么持续下去了,今天的迟到原因就是因为中午在午休的时候睡过头了,为此我感觉很自责,因为当时就是困意很大,意识有点迷迷糊糊,抱着多睡一会的想法,结果就睡过头了,这让我确实还是感觉很自责的,这次迟到的情况我应该反省一下自己的,有些时候还是应该做好足够的准备,我直接就睡过头了,问题很严重,这不是一名学生应该有的样子,很影响形象,这次迟到的情况让我绝得还是有很大的问题,虽然出现了这样的问题,但是我还是做的不错的,出现了迟到的情况,这让您失望。
您每天都会提前到达训练场地,而我这几天每天都是踩着点,这样的习惯是非常不好的,我真的不应该继续这样下去了,别的同学都会提前到达训练场地,每天室友们都比我出门的早,今天中午就是拖拖拉拉,然后睡过头了,当时我看到时间的时候我是非常慌的,这就是没有提前做好准备后果,我的行为让您失望了,我再也不会这样下去了,我真的还是有很大的问题的,我一定会好好的纠正自己的不足,迟到这样的现象是很不好的,我没有遵守军训的相关规定,每天都踩着点去训练,今天迟到,我影响的不是自己一个人,我影响的是我们整班级的形象,我以后一定会认真的去纠正好,以后再也不会出现这样的事情了,每天按时的起床,安排好自己的时间,不踩点,准提前的到训练场地,按时的参加军训,今天的迟到的十分钟,我一定深刻的检讨自己,接下来军训一定好好的表现。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
军训迟到检讨书2
尊敬的教官:
因早上起来晚了,我今天的早操迟到了,我深刻的知道,如果作为一名军人,一名战士,是不能有这样的行为的,虽然迟到对于我们学生来说很平常,但是对于在军营里的学生来说就是太不寻常了,如果现在国家需要你去维护国家安定,你却迟到了,那不是一句对不起,一份检查所能解决的事,是关乎到举国上下的安危的事。这次迟到让我感到很惭愧,不过我请参加陪训的老师和教官监督我,我保证不会有下次,我会记住这次的失误,不再发生类似的事!
请教官给予监督!
签名:
时间:20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书3
尊敬的教官:
今天我在军训期间吃饭迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我知错了,我怀着万分愧疚和懊悔以及沉痛的心情给您写下了这份检讨书,以向您表示我对自己不良行为的深刻认识以及再也不吃饭迟到的决心。
鲁迅先生说过,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我很感谢教官对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。发生这件事以后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错,因此,无论教官怎样从严从重处分我,我都没有任何意见,同时我请求教官再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表达自己的觉醒。中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!
以后一定准时到食堂吃饭,请教官给我一次机会,再相信我一次,也请大家监督和帮助我。我相信我以后一定可以做好,请教官和同学们观察。最后也希望各位同学能引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书4
尊敬的老师:
您好!
我错了,对不起!犯下这样的错误,还是在军训的时候!我深知自己错误的严重性,也非常清楚这样对其他同学的影响。写下这份检讨书,除了向您认错之外,也是为了好好的反省反省自己在这次错误中显露出来的各种问题,好好的改正自己身上的这些毛病!错误不可能无中生有!我会好好的反思自己的错误,并在之后的军训前好好的改正,届时如有什么不足,希望教官能当面指出!我一定会好好的改正。
这次的错误主要问题是在迟到方面,从事情的经过方面来说,我是在赶来集合的路上遇上了一写不得不去做的事情,当然是私人的。这才导致了这次迟到的发生。但是我自己的问题来说,这些事情本该是我早该准备好的事情!是我早该完成的事情!可是因为我的拖延症,导致到了现在不仅让自己违反了军训的纪律,还耽误了大家的时间!对我的错误,我好好的思考分析后,总结如下:
首先,我错在纪律的意识上!在犯下迟到这个错误之前,我选择去做其他的事情就意味着我犯下了对军训纪律的不尊重这个错误!这是严重的问题!作为一名参加军训的学员,我非常清楚的知道,在军训中,除了教官们的命令,纪律是大于一切的存在!可是我却擅自的在纪律上犯下了错误,给班级,给队伍抹了黑!
这个错误非常明显的暴露了我在纪律上的认识实在是不足,要是我能更清楚的了解纪律,能够更尊重的面对纪律,现在的麻烦至少不会出现这么严重!
其次,就是我在集体意识上的问题。作为队伍的一员,在集合哨吹响的时候,呼叫的不是我们某一个人,而是我们全体!我的迟到不仅仅造成了我个人的错误,更是对我们整个队伍的影响!
最后,是也就是在对时间观念的不重视!这是作为一名学生,作为一名可以在学习知识,学习文化的学生!非常重要的事情!时间观念是最基本的信任!要是连时间都不能遵守,还有谁愿意相信你呢?
这次的迟到真的让我失去而来很多不仅仅是分数,我失去的更多的是同学们对我的信任,是教官对我的信任,我发誓自己会凭借自己的努力将这些失去的争取回来!这样的错误!绝对不会发生第二次!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
军训迟到检讨书5
尊敬的教官:
您好!
在军训期间,我个人时间观念不足,没有严格要求自己。导致军训集中时迟到了xx分钟。
由于我个人的错误,班里被扣掉两分量化分。让集体承担了我的过错,对此我感到十分惭愧。对此我在这里进行自我检讨,以及向老师,同学们郑重道歉。
从今以后,我一定深刻反省,严格对己,坚持好时间观念。而且要努力为集体做奉献,填补自己给集体带来的损失。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
希望得到老师及同学们的原谅及支持。我一定会做让大家有目共睹的努力的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书6
x教官:
你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的,
我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。
最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上教官您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。
最后感谢教官带我们训练,让我们学习,让我们成长。
签名:
时间:20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书7
尊敬的老师:
您好!
对不起,我迟到了,给您丢脸了,我不该迟到的,我这几天军训感到非常累一不小心睡着了导致早上集合的时候,没有按照规定时间到场。
在军训的时候大家都和我一起军训其他同学都能够坚持来到操场及时集合完毕,只有我没有到场是我自己的错我拖累了我们队,是我的过失,其他人能够坚持我为什么就坚持不了,为什么大家都按时到场我却没有能够按时到场呢?是我对自己的要求没有以前严格,是我没有给自己做好规定的时间,是我的错,我不该睡懒觉。
我们现在是军训的时候,是要组好军训准备的,要有军人一样服从命令的表现,而不是可以随意迟到,我犯了大忌,没有服从命令,我知道既然犯错惩罚是一定的,教练对我的惩罚我没话说,我也认为教练的做法是对的,我必须接受惩罚,是我的问题,我就必须自己扛。
军训不是儿戏也不是刻意随意迟到的,不是过家家,学校安排的军训也是对我们的考验,也是在培养我们,让我们在军训中成长,让我们在军训中蜕变,我以后军训再也不管迟到了也不会迟到了我知道了我的错,我要改正,我下次军训我会及时赶到,而不是等到时间过了才来,我也不会逃避军训,我会接受军训的磨砺努力的在军训中成长。
这次迟到是我无心之失,虽然我接受了处罚,但是我也需要好好思考这次迟到是我做的不好,是我没有服从命令,也是我的错。来到了学校就要知道我是一个学生,在军训期间我更是一个军人,我要服从命令我要努力工作我更要时刻坚持不懈的努力做好自己的不让自己在此在犯同样的错。
军训需要严明的纪律来约束大家,也需要规范大家,我这次迟到在一定程度上影响到了大家的训练,让训练出现瑕疵。在训练的时候我们是一个整体,我们是一起的,所以我们就必须要团结一心,才能够在军训中取得好成绩,才能够在军训中训练出结果,而不是在军训的时候如同一个搅屎棍,只给大家添乱,没有起到作用,我会努力做好自己,也会约束自己,不在迟到,我会请其他同学起来的时候叫醒我,我要与大家一起训练,一起成长,而不是一个人躲在后面拖大家的后腿让我们的训练白费。
我一定会遵循教官的话听从安排做好自己。服从命令。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书8
尊敬的教官:
首先,我向大家承认我的错误,军训迟到是不对的,我违犯了军训的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了教官的正常训练,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。
其次,我向教官和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。
最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教官和学校的期望。希望教官和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两次的错误!请老师和同学们相信我。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书9
尊敬的教官:
您好!
我是xxx,这次军训第二天我就迟到了,此时此刻我给班级丢脸了,我现在是一名大学生,意识行为需要有大的觉悟,我对这次在军训第二天就迟到的情况感到羞耻,迟到不是我自己故意的,但是我觉得到了军训当中就一定要遵守军训所有,其实我一直没有把自己的心态调整好,这是一个的非常危险的状态,第一天的时候教官就已经强调了,其实这次的错误还是我自己的意识不够,来到军训这个大家庭中,我早就做好的一些准备,开始的时候就想着不给自己丢脸,不给队伍拖后腿,军训的第二天今天,我犯了如此错误,这是一个的很大的问题,我知道在军训迟到的严重性,当我在接受处罚的时候心里是没有一点怨言,这就需要严格,就需要这种状态,这样气氛让军训变得严肃,让我深刻的意识到自己需要怎么做。
今天我的情况属于在班级中开了个头,对于我们军训来说我就是在挑这些制度,我不愿意做一个先例,但是现在我的迟到已经是事实,我要做的绝对不是解释什么,通过这次事情需要更加深刻的意识,这是一定的,因为军训才刚刚开始,我们这种好的气氛需要保持,这对我们的每一个军训的成员多是必然的,一再的给自己军训迟到找理由,我不希望自己成为那种,我们当中内一个人都是在军训当中看到自己的缺点,这些缺点在一开始就会暴露出来在,这次我迟到就是一个大的缺点,我的军训意识不够深刻,这是一定的,一个好的军训意识,对于接下来的军训重要程度是不言而喻的。
首先我应该好好端正态度,对这次的迟到的事情我保持一种深刻自责,现在自责并没有用,我也希望通过这次我的迟到的事情,让我在接下来的军训当中能够坚定自己,也能够提醒身边的人迟到就是读自己不负责,对军训不负责,一个好的意识形态在军训时候能够保证自己不犯错,但是在军训当中能够看到自己很多缺点,这次我的看到的缺点是一个我必须要改正的,我深刻的对这次错误做出检讨,并且在接下来的军训当中,首当其冲一定做好带头工作,迟到现象一定杜绝,自己的行为时刻影响这身边的人,我保证自己在后面的军训当中,做一个好的表率,带来的影响是积极的。
面对这次迟到问题,端正态度,遵守军训的一切,我为自己感到羞愧的同时,也会对接下来每一天军训负责,我再也不会迟到了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
军训迟到检讨书10
尊敬的教官:
在此我怀着万分愧疚、懊恼的心情向您递交我的这篇检讨书,以深刻反省我军训迟到的错误行为。
这样一次错误,严重地扰乱了班级军训纪律,导致您
回顾错误:我在7月30日晚间八点钟擅自离开所属班级教室,逃避了军训期间很关键的晚间看电影课程。
期间学校纪律检查部门前来点名发现我人不在了,就给班级纪律扣分了。
现在,我深深知道自己的行为对不起教官、对不起班主任老师、对不起其他同学。
为此我要认识错误,深刻地反省自己,彻底地改正错误,以最大程度地弥补我的过犯。
经过深刻反省,我知道这次错误充分地暴露出我这个人还不成熟,行为举止的素养也很欠缺,没有形成足够的纪律意识、团结品质,行为方面不能够顾全大局,对于事情的后果预判能力不足,团队生活经验不足等等。
这些错误、缺点都是目前的我急需解决的,为此我将深刻醒悟。
从今以后,我向教官保证:我再也不会迟到了,我会严肃树立好对于军训的态度认识,有事迟到一定提前请假,有问题也会第一时间向教官说明。
特此检讨,望教官原谅!
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书11
尊敬的x教官:
您好!
我是您的学生xx,在今天早上的军训晨练中,我迟到了整整二十分钟,等我赶到的时候,我已经造成了无法挽回的后果。
在写下这份检讨书的时候,我的心情非常沉重。因为我一个人的过失,整个学院都受了惩罚。
今天是军训的第二天,由于昨天站了一天的军姿,导致我浑身酸痛,晚上的时候,我早早便上床睡觉了,为的就是给第二天军训做好充足的准备。但是,夜里我辗转反侧,始终睡不着觉,当时的我简直无可奈何,看到我周围的室友们睡得很沉,我急得不行,因为我知道,在军训期间如果没有休息好,就会引发身体不适,到时候我的身心都会身难受。
到了今天早上,同学们挨个叫我起床,好不容易将我叫醒了,我变半梦半醒的洗漱刷牙。在同学们纷纷离开的时候,我让他们先走,我马上赶到。可是,不知道为什么,洗漱过后的我竟不能够抵抗困意,看到眼前的床,我又躺了下去,我真的太困了,以至于到了坚持不住的程度。
后来等我再次醒来,看了眼时间,心中的警铃大响。我在想完了完了,迟到了,肯定要受到惩罚了,在路上,我争分夺秒的向军训场地奔跑着,争分夺秒。等我好不容易赶来,同学们一个个都在笔直的站军姿。在我已经做好准备接受惩罚时。
总教官猝不及防的让全年级做50个俯卧撑,在期间,我想和他们一起接受惩罚,可是因为我做了一个俯卧撑,导致全体同学又加了50个俯卧撑,并且让同学们当着我的面蹲军姿20分钟。不仅如此,还没有完,总教官命令教官也跟着一起受罚,围着操场两圈跳蛙跳。
时间一分一秒的过去,我感觉度日如年,每一分每一秒都可以让我浑身的`汗毛感到窒息和难受,因为我一个人的原因,让大家受到了这样的惩罚,这比训练自己还让人痛苦和愧疚,当时的我真的不知道该怎么挽回我的过错,我只能够感觉到很愧疚。
在此,我真心诚意的向全体同学和辛苦训练我们的教官说一句:对不起,真的很抱歉!我是一个不善于表达的人,我真的不知道该怎么去挽回我造成的后果,也许这次错误已经无法挽回,但是我的内心饱受煎熬,我渴望得到你们的原谅。
我绝对不会迟到了,请同学们相信我!在这里,我向大家,再道歉:对不起!对不起!我真的很对不起你们!请你们原谅我,好不好?
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
军训迟到检讨书12
尊敬的x教官:
你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的,
我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。
最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上教官您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。
最后感谢教官带我们训练,让我们学习,让我们成长。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书13
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的xx。针对这次在军训的时候,自己没有能够准时的到达我班所在的位置军训迟到的这一行为,我从内心里自我反省,也意识到自己的思想觉悟不够,造成了这样不好的行为,我特此向您做出检讨。
首先,我没有遵守有关军训的相关规定。在军训的第一天,军训的动员大会上,教官就强调过,军训期间准时是最基本的要求,任何人都不能无故的迟到,每个人都必要在教官规定的时间内准时的出现在教官所规定的地点,一秒中都不能慢。而我却只是耳朵听了,没有记在心里,在教官严肃强调后的今天,就犯了这样的错误。是我不把这个当回事,总觉得迟到一会没什么的,我的这种的想法就是错误了,是从根源上就错了,思想觉悟上就彻底的偏离轨道了。您罚我抄写军训规章,我也接受,我会好好学习,把军训的相关规定都记在脑子里,以后也不会再犯这种低级的错误了。
其次,我损坏了班级的整体荣誉,连累了其他同学。对于军训,您一早就跟我们说过,从军训的第一天开始,军训的时候,集体荣誉很重要,比个人的荣誉都要重要,提醒我们在做任何事情的时候,想想其他人,是否会连累到他人。我军训迟到的行为,不仅是惩罚了我自己,还连累了班级的其他的同学一起受罚,我心里很愧疚,很自责。我已经意识到了自己的行为是多么的不可取,看着被罚的同学们,我心里倍感煎熬,也终于明白了,一荣俱荣,一损俱损的道理,以后做任何事情我就不会只想到自己了。
最后,我知道我还连累了教官您。您是我们教官的同时,也是学校整个教官团的一名成员,在自己带领的班级里我公然违反军训的规定,害得您也受到了惩罚,我很抱歉,我是真的没有意识到事情的严重,在军训期间,我不再是一个学生,而是要以一名军人的身份要求自己,任何规章制度都要严格的遵守,不能有一丝一毫的懈怠。我现在知道了,也明白了自己的行为是大错特错的,我也向您保证,在之后的日子里,严格的遵守相关的制度,这样的错误,以后一定不会再犯,请教官原谅我这一次,我是真诚的知道自己错了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
军训迟到检讨书14
尊敬的教官:
您好!
身为一名大学新生应该要明白军训对我们而言究竟意味着什么,而且身处于军训期间的我们也应该要严格遵守各项规定才对得起教官的一番指导,然而就在军训这种比较重要的时刻却发生迟到的事情实在是令人惭愧,这意味着作为学生的自己远远没有意识到军训对我们而言到底有多么重要,因此我写下了这份大学新生军训迟到检讨书来深刻地反省自己。
无论是作为一名学生还是作为军训期间的“临时军人”都应该具备一定的时间观念,毕竟从小到大我们学过关于珍惜时间的典故实在是太多太多了,也明白即便是迟到一分钟也有可能造成非常严重的后果,更何况在军训这种严峻的时期应该要以较高的要求来严格约束自己。军训期间迟到的自己若是不能够引起重视的话很可能会养成不好的习惯,时间观念上的不重视将意味着自己会成为一名作风懒散的大学生,对我来说这样的大学生活并不是现阶段的自己所乐于见到的画面。
而且不管怎么说我也应该要考虑到军训迟到给同学造成的影响,若是简简单单地被原谅将会意味着有更多的同学模仿自己的行为,那时自己造成的影响绝对要比眼前的局面恶劣得多,因此我还是希望教官能够给予自己做俯卧撑一类的惩罚来警示众人,这样的话可以在自己得到教训的同时起到教育其他同学的作用,当他们看到军训迟到的下场以后估计也就不会如同自己这般懒散了,而且就算是为了今后的发展考虑我也应该要纠正这种军训迟到的行为。
因此我会在接下来的军训中严格要求自己并听从教官对我们的教导,因为我明白有些时候教官的严厉也是为了让我们尽快适应军训的生活并养成良好的习惯,而且对教官来说也会希望自己教导的新人能够尽快成长为独当一面的大学生,所以我不应该辜负教官对自己的期盼并努力投入到军训生活中去,只有通过军训的磨砺才能够让自己逐渐意识到迟到的行为无论在什么地方都是不可取的,我需要牢牢记住这个教训并想办法进行改正才不至于在将来因为迟到而吃亏。
当前阶段还是应该尽快改正身上的陋习并适应军训的生活才比较好,仅仅是在军训初期就出现迟到的问题又怎能面对以后的挑战呢?因此我需要牢记当代大学生的使命并通过军训的鞭策来不断获得成长,只有彻底改正迟到的坏习惯才不至于在今后的大学生活中因为这个原因而吃亏。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
军训迟到检讨书15
尊敬的教官:
您好!
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教官对我们的一片苦心。
对不起,教官!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,教官对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。教官反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教官你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教官,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢教官给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信教官看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教官的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望教官可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人:xxx
20xx年x月x日推荐二中学生违反纪律检讨书中学生违反纪律检讨书
我们在犯错后,避免再次犯错,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是帮大家整理的中学生违反纪律检讨书,欢迎大家分享。
中学生违反纪律检讨书1
尊敬的班主任老师:
在此,我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇上课调换座位的检讨书,以作深刻的反省与检讨。此次错误发生以后,我做了深刻反思,彻底认识到自身行为错误的严重性,特此反省,恳求原谅。
回顾错误,我擅自与XX同学调换课堂座位,上课期间就是为了讲话能够为了好玩。我没有顾忌到自己的行为已然严重违反班级规章纪律,严重地影响了周围同学的课堂学习。我的行为是错误的,后果是严重的,产生的不良影响是不容质疑的。
现如今,我坦然地面对错误,真诚地表示悔意。并且向您做出郑重保证:从今往后,我必然要努力改正错误,坚决遵守学校课堂纪律,再也不私自与同学调换座位了。除此以外,我还有严肃端正自身不良思想,杜绝贪玩求趣的散漫主义思想,以坦然朴实地为人态度对待班级生活。
最后,我再次向您和所有受我影响的同学表达愧疚与歉意。
检讨人:XX
时间:XX
中学生违反纪律检讨书2
尊敬的老师:
您好!
这次向老师道歉,是因为我没有重视纪律,在课堂上公然违反纪律,造成了不好的影响。面对这次错误,我对自己有了一个很深刻的检讨,我自己也想明白了自己的错误。这封检讨不仅表达了我的忏悔,也表达了自己内心的觉醒,希望老师看完后能够给我机会,我一定会改正过来!
今天上语文课练习写作,我在课堂上讲小话,影响了周围同学的学习,我的这个行为也影响了整个上课纪律。我明明知道,这是违反纪律的事情,但是我还是做了。这正是由于我自己的纪律意识缺乏,才造成的这样的后果。无论是在哪里,我们都要有一个纪律意识,上课的时候,睡觉的时候,开会的时候,这些时间里我们都应该注重纪律,不去做影响集体的那一个人。因此,在今后的学习中,我会抓紧对自己纪律的加强,不再犯这严格的错误,给自己蒙羞。
其次是对我的学习态度的一次鞭策,我这次的行为反映了我学习态度不端正的问题。学习态度不端正往往就表现在容易违反纪律,不尊重他人的行为上。这次违反纪律,也是因为我学习态度的原因,如果学习态度端正的话,那么我对自己的要求也会有所不同,会更加的严格自己,就不会出现违反纪律的这种情况了。学习态度端正可以让我们的学习得到进步,也会更加健全我们的人格,养成良好的习惯,在我们今后的人生中会带来好的影响。
我也意识到,自己这次犯错没有尊重到老师。尊重老师是每一个学生都应该去做的事情,对于“尊重”二字而言,只有对他人尊重了,别人才会尊重我们。尊重是互相的,也是我们的传统美德,因此,注意在今后的学习中尊重他人,成为了我一个改进的路线。因此,这次也很对不起老师,没有在课堂上尊重您,真的很抱歉,恳求您的原谅,我不会再犯了!
我这次的行为也严重的影响到了大家,让大家无法静下心来学习,写作本身就是一件需要静心的事情,而我这次吵吵闹闹的,不仅自己没有写好作文,也让同学们受到影响,这是最不应该做的事,我知道错了,希望大家能够原谅我这一次,我发誓,再也不会有下一次了!
最后,我想很诚挚的向老师和同学们道个歉,是我这次犯错,给大家造成了一些不好的影响。这样的情况,我不会再有第二次了,希望大家可以继续相信我一次,我一定会做好自己的,不再为大家徒增烦恼了!请原谅!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
中学生违反纪律检讨书3
尊敬的校领导、老师:
学生向你们致敬问好!
当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句"我错了"是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。
悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,做出错误,是自己得到救赎。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
中学生违反纪律检讨书4
尊敬的老师:
您好,向您递交这份擅入教室行为不检的检讨书,以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻,我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图清静,擅入班级旧教室用餐,更为恶劣的是用餐后没有进行妥善的卫生清理,给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣,我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响,在此我表示十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因种种,我如今清醒地认识到了三点原因:
第一点是根本原因,我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初中学生,没有清醒地规范自己的行为,总是我行我素丝毫没有估计行为后果。
第二,我缺乏必要责任感。身为在校学生,学校课堂这样的公共环境是大家的,不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时,我却如此的不清醒,缺乏必要环境责任感。
第三,我性格有些孤僻,没有很好适应学校大环境的用餐环境。
回顾我的错误,固然有年少无知的客观必然,然而我作为一名14周岁学生,也应该具备起码的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。此次错误,我已经给学校环境造成了污染与影响,对于我造成的不洁。我应当主动承担错误,积极进行打扫。
针对我思想方面的不成熟,我发誓今后一定真诚改过,努力学习,长大做一个负责任的人。另外,在今后的学习生活中,我也尽我所能保护学校公共环境。
检讨人:XX
20xx年XX月XX日
中学生违反纪律检讨书5
尊敬的XX:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课时敲桌子,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的`人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
中学生违反纪律检讨书6
尊敬的老师:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半
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