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2025年手卫生培训测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是()A.暂居菌B.常驻菌C.病毒D.支原体答案:A解析:暂居菌是寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,且随时能通过手传播,与医院感染密切相关;常驻菌则是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械摩擦清除。病毒和支原体并非题干所描述的这类细菌特征。2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()A.环境消毒B.合理使用抗菌素C.洗手D.隔离传染病人答案:C解析:洗手是预防和控制医院感染最简单、有效、方便且经济的方法。环境消毒虽然能减少环境中的病原体,但操作相对复杂且成本较高;合理使用抗菌素主要是针对治疗感染,而非预防感染的基础措施;隔离传染病人只是针对特定的感染源,不能涵盖所有的感染预防途径。3.手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应()A.≤10cfu/cm²B.≤5cfu/cm²C.≤15cfu/cm²D.≤8cfu/cm²答案:A解析:卫生手消毒监测的细菌数应≤10cfu/cm²,而外科手消毒监测的细菌数应≤5cfu/cm²。15cfu/cm²和8cfu/cm²并不是手消毒效果监测的标准数值。4.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应()A.≤10cfu/cm²B.≤5cfu/cm²C.≤15cfu/cm²D.≤8cfu/cm²答案:B解析:如上述解析,外科手消毒要求更为严格,监测的细菌数应≤5cfu/cm²。5.关于洗手不正确的描述是()A.要有充足的水洗手不必考虑是否为流动的B.取适量肥皂或者洗手液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝C.按“六步洗手法”认真揉搓双手至少15秒D.应注意清洗指背、指尖和指缝答案:A解析:洗手时应使用流动水,以确保能将手上的污垢和细菌冲洗掉。取适量肥皂或洗手液均匀涂抹并按“六步洗手法”认真揉搓双手至少15秒,同时要注意清洗指背、指尖和指缝,这样才能保证洗手的效果。6.严格实施正确的洗手规则,可减少百分之多少的医院感染()A.10%以下B.1015%C.1520%D.2030%答案:D解析:大量研究表明,严格实施正确的洗手规则,可减少2030%的医院感染,洗手对于预防医院感染起着至关重要的作用。7.世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天()A.10月5日B.10月10日C.10月15日D.10月25日答案:C解析:世界卫生组织提出的国际洗手日是10月15日,设置这个日子是为了强调洗手在预防疾病传播中的重要性。8.医务人员在下列哪种情况下不必洗手()A.直接接触病人前后B.接触易感病人前C.从同一患者身体的清洁部位移动到污染部位时D.处理清洁物品后答案:D解析:直接接触病人前后、接触易感病人前以及从同一患者身体的清洁部位移动到污染部位时,都可能导致手部沾染病原体,需要洗手。而处理清洁物品后,手部没有明显被污染的情况,通常不必洗手,但如果有其他情况如接触到可能的污染物质等则仍需洗手。9.关于六步洗手法错误的描述是()A.流动水洗手时可采用B.洗手的每步顺序不必有先后C.认真揉搓双手至少15秒D.应注意清洗指背、指尖和指缝答案:B解析:六步洗手法的每步顺序是有要求的,这样才能全面、有效地清洁双手各个部位。流动水洗手时可采用六步洗手法,认真揉搓双手至少15秒,同时要注意清洗指背、指尖和指缝。10.下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施()A.严格手卫生B.隔离耐药菌携带者C.戴手套D.不能专用的用品如轮椅可共用,不需一用一消毒答案:D解析:严格手卫生可以减少病原体的传播,隔离耐药菌携带者能防止耐药菌传播给其他人群,戴手套在一定程度上能避免手部直接接触病原体。而不能专用的用品如轮椅等共用时必须一用一消毒,否则容易造成耐药菌的传播。11.对医务人员手有哪些特殊要求()A.指甲长度不应超过指尖B.不应戴戒指等装饰物C.不应戴人工指甲、涂抹指甲油等D.以上都对答案:D解析:医务人员的手卫生要求较为严格,指甲长度不应超过指尖,避免指甲藏污纳垢;不应戴戒指等装饰物,因为装饰物周围容易积聚细菌;也不应戴人工指甲、涂抹指甲油,这些都可能影响手部的清洁和消毒效果。12.手卫生效果的监测采样时间为()A.在接触患者后、进行诊疗活动前采样B.在接触患者前、进行诊疗活动后采样C.在接触患者前、进行诊疗活动前采样D.在接触患者后、进行诊疗活动后采样答案:C解析:手卫生效果监测采样时间应在接触患者前、进行诊疗活动前采样,这样能准确反映手部在未接触患者和进行操作前的卫生状况。13.手卫生效果的监测采样方法:被检者五指并拢,用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦几次()A.1次B.2次C.3次D.4次答案:C解析:手卫生效果监测采样时,被检者五指并拢,用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦3次,以保证采样的准确性。14.用洗手液正确洗手可以去除手部()的细菌A.40%B.60%C.80%D.90%答案:C解析:用洗手液正确洗手可以去除手部约80%的细菌,再结合其他防护措施能更好地预防感染。15.卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部()的过程A.常居菌B.暂居菌C.常居菌和暂居菌D.病原微生物答案:B解析:卫生手消毒主要是减少手部暂居菌,暂居菌容易通过接触传播,通过速干手消毒剂揉搓双手可有效降低其数量。常居菌相对较难被完全清除。16.外科手消毒是指医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部()的过程A.常居菌B.暂居菌C.常居菌和暂居菌D.病原微生物答案:C解析:外科手消毒要求更高,是用肥皂(皂液)和流动水洗手后,再用手消毒剂清除或者杀灭手部常居菌和暂居菌,以达到更严格的手部卫生标准。17.关于手卫生设施的配备错误的是()A.水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关B.尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥C.干手物品或者设施应当避免造成二次污染D.科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员答案:D解析:水池应方便医务人员使用,重点部门采用非手触式水龙头开关可减少手部污染;尽量使用皂液洗手,固体肥皂保持干燥可防止细菌滋生;干手物品或设施应避免造成二次污染。而科室内设公用擦手毛巾容易造成交叉污染,不应该设置公用擦手毛巾。18.关于戴手套的描述错误的是()A.进行侵入性操作时应当戴无菌手套B.戴手套前应当洗手C.摘手套后应当洗手D.若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套答案:D解析:进行侵入性操作时必须戴无菌手套,戴手套前洗手可减少手部细菌污染手套,摘手套后洗手能避免手套上的病原体污染手部。即使不是无菌操作,不同病人之间也应更换手套,防止交叉感染。19.下列哪种情况不属于手卫生()A.外科洗手B.卫生手消毒C.戴手套D.洗手答案:C解析:手卫生包括洗手、卫生手消毒和外科洗手,戴手套只是一种防护措施,不属于手卫生的范畴,但戴手套前后往往需要进行手卫生操作。20.当手部没有肉眼可见污染时,可使用()去除手部暂居菌。A.洗手B.速干手消毒剂C.戴手套D.以上都不对答案:B解析:当手部没有肉眼可见污染时,使用速干手消毒剂可以方便、快速地去除手部暂居菌。洗手适用于手部有明显污染时,戴手套不属于手卫生的去菌方式。21.速干手消毒剂是含有醇类和护肤成分的手消毒剂,不包括()A.水剂B.凝胶C.泡沫型D.膏状答案:D解析:速干手消毒剂常见的剂型有水剂、凝胶和泡沫型,膏状一般不属于速干手消毒剂的类型。22.下列哪项不属于手卫生设施()A.洗手液B.干手纸巾C.手套D.非手触式水龙头答案:C解析:洗手液用于洗手清洁手部,干手纸巾用于擦干手部,非手触式水龙头可减少手部污染,它们都属于手卫生设施。而手套是防护用品,不属于手卫生设施。23.关于手卫生的五个时刻,以下说法错误的是()A.接触患者前B.清洁/无菌操作前C.接触患者周围环境后不用洗手D.接触患者血液、体液后答案:C解析:手卫生的五个时刻包括接触患者前、清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者血液、体液后以及接触患者周围环境后,接触患者周围环境后也需要洗手,以避免手部沾染的病原体传播。24.医务人员在接触患者周围环境后,如接触了患者的床栏、床头柜等,应该()A.不用洗手B.简单冲洗一下C.进行卫生手消毒D.更换手套即可答案:C解析:接触患者周围环境后,手部可能沾染了病原体,应进行卫生手消毒,以保证手部卫生,防止病原体传播给其他患者或自身。简单冲洗和更换手套不能有效去除病原体,不洗手更是错误的做法。25.下列哪项不是手卫生的重要性体现()A.降低医院感染发生率B.提高医疗质量C.增加患者痛苦D.保障医务人员自身安全答案:C解析:手卫生可以降低医院感染发生率,从而提高医疗质量,同时也能保障医务人员自身安全。而手卫生是为了减少患者感染的风险,减轻患者痛苦,而不是增加患者痛苦。二、多项选择题(每题3分,共30分)1.关于手卫生设施的配备正确的是()A.水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关B.尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥C.干手物品或者设施应当避免造成二次污染D.科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员E.洗手液的容器应定期清洁和消毒答案:ABCE解析:水池方便使用且重点部门采用非手触式水龙头开关可减少污染;尽量使用皂液,固体肥皂保持干燥可防止细菌滋生;干手物品或设施避免二次污染;洗手液容器定期清洁和消毒能保证洗手液的卫生。而科室内设公用擦手毛巾易造成交叉污染,是错误的。2.关于六步洗手法正确的描述是()A.流动水洗手时可采用B.洗手的每步顺序不必有先后C.认真揉搓双手至少15秒D.应注意清洗指背、指尖和指缝E.洗手后用干净的毛巾或纸巾擦干答案:ACDE解析:六步洗手法流动水洗手时可采用,认真揉搓双手至少15秒,要注意清洗指背、指尖和指缝,洗手后用干净的毛巾或纸巾擦干。而六步洗手法每步顺序是有要求的,并非不必有先后。3.手卫生包括()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.消毒剂泡手E.戴手套答案:ABC解析:手卫生主要包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒。消毒剂泡手不是规范的手卫生表述方式,戴手套不属于手卫生的范畴。4.下列哪些情况医务人员应进行洗手或卫生手消毒()A.接触患者前后B.进行无菌操作前C.摘手套后D.接触患者周围环境及物品后E.从同一患者身体的清洁部位移动到污染部位时答案:ABCDE解析:接触患者前后、进行无菌操作前、摘手套后、接触患者周围环境及物品后以及从同一患者身体的清洁部位移动到污染部位时,医务人员的手部都可能沾染病原体,需要进行洗手或卫生手消毒。5.医务人员在下列哪些情况下应当洗手()A.直接接触患者前后B.接触特殊易感患者前C.从同一患者身体的清洁部位移动到污染部位时D.接触不同患者之间E.摘手套后答案:ABCDE解析:以上所有选项描述的情况,医务人员的手部都有沾染病原体的可能,所以都应当洗手。6.关于手卫生的五个时刻,以下说法正确的是()A.接触患者前B.清洁/无菌操作前C.接触患者后D.接触患者血液、体液后E.接触患者周围环境后答案:ABCDE解析:手卫生的五个时刻就是接触患者前、清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者血液、体液后以及接触患者周围环境后。7.外科手消毒应遵循的原则,以下正确的是()A.先洗手,后消毒B.不同患者手术之间应重新进行外科手消毒C.手套破损时加戴一副手套D.手被污染时应重新进行外科手消毒E.流动水冲洗后不必擦干可直接进行消毒答案:ABD解析:外科手消毒应先洗手后消毒;不同患者手术之间需重新进行外科手消毒;手被污染时也应重新进行外科手消毒。手套破损应更换手套而非加戴一副;流动水冲洗后应擦干再进行消毒。8.下列哪些是手卫生相关的规章制度()A.《医务人员手卫生规范》B.医院感染管理制度中关于手卫生的要求C.科室自行制定的手卫生操作流程D.手卫生监测制度E.手卫生培训制度答案:ABCDE解析:《医务人员手卫生规范》是国家制定的规范标准;医院感染管理制度中包含手卫生要求;科室可根据实际情况自行制定手卫生操作流程;手卫生监测制度和培训制度也是保障手卫生质量的重要规章制度。9.速干手消毒剂的优点包括()A.作用速度快B.方便C.能持久抑菌D.对皮肤刺激性小E.无需水洗答案:ABDE解析:速干手消毒剂作用速度快,使用方便,无需水洗,对皮肤刺激性小。但它主要是快速杀灭暂居菌,不能持久抑菌。10.关于手卫生的培训,以下说法正确的是()A.新入职医务人员必须进行手卫生培训B.定期对手卫生知识进行更新培训C.培训内容应包括手卫生的重要性、方法等D.培训后应进行考核以确保培训效果E.可以采用多种形式进行培训,如讲座、视频等答案:ABCDE解析:新入职医务人员应接受手卫生培训,定期进行知识更新培训,培训内容涵盖手卫生重要性和方法等,培训后考核可确保效果,且可采用多种形式如讲座、视频等进行培训。三、判断题(每题2分,共20分)1.洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。()答案:错误解析:洗手的目的不仅是保护医务人员自身不受病原微生物的污染,更重要的是防止医务人员将病原体传播给患者,预防医院感染的发生。2.卫生手消毒可以采用含氯制剂揉搓双手。()答案:错误解析:卫生手消毒通常采用速干手消毒剂,含氯制剂一般用于环境、物品等的消毒,不用于卫生手消毒,因为其对皮肤刺激性较大。3.医务人员为病人换药前必须进行洗手或卫生手消毒。()答案:正确解析:换药属于无菌操作,为
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