2025年黑龙江建筑职业技术学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.保证质量B.鼓励回国C.按需派遣D.学用一致【答案】：B2.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.奖助学金B.绿色通道C.助学贷款D.学费减免【答案】：B3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用【答案】：B4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.研究生团学组织和班级组织B.导师引导C.讲座报告D.课堂教学【答案】：D5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时报告警察B.及时报告上级C.及时保护现场D.及时救助受伤害学生【答案】：D6.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：C7.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.管理者C.举办者D.办学者【答案】：C8.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.增强学生参与意识B.确保学生主体地位C.引导学生研究学习D.培养学生问题意识【答案】：B9.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.行为规范C.社会价值观D.公共事务【答案】：C10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养通才的职能B.发展科学的职能C.社会服务的职能D.培养专才的职能【答案】：B11.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。A.教学时数B.专业培养目标和基本规格C.教学方法的运用D.课程设置与开设顺序【答案】：C12.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.抄袭B.剽窃C.虚假署名D.不良引注【答案】：B13.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】：C14.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业知识B.专业精神C.专业人格D.专业信仰【答案】：A15.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.培养学生主动探寻知识的能力B.掌握人类知识C.传道、授业、解惑D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。【答案】：A16.不属于大学生权益特征范畴的是（）A.专属性B.法定性C.规则性D.私有性【答案】：D17.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.赫尔巴特B.斯宾塞C.夸美纽斯D.泰勒【答案】：C18.如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有（）。A.敏捷性B.灵活性C.深刻性D.独创性【答案】：B19.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A.未满十八周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十六周岁的公民【答案】：D20.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.生生关系B.师师关系C.教师与社会的关系D.师生关系【答案】：D21.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。A.瞬时记忆B.长时记忆C.机械记忆D.短时记忆【答案】：B22.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为（）。A.教给学生知识B.考试取得好成绩C.教给学生方法D.提升学生境界【答案】：D23.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）A.传统习俗决定的B.社会舆论决定的C.法律法规决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D24.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。A.低创造性者的智商一定低B.低智商者的创造性一定低C.高智商者的创造性可高可低D.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件【答案】：A25.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）A.教学B.科研C.社会服务D.知识创新【答案】：B26.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以培养实用型人才为主B.以教学和科研为主要任务C.以发展学术为主D.以发展科研为主【答案】：A27.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（）。A.具体化B.共情C.情感回应D.面质技术【答案】：D28.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是（）。A.无私的职业特性B.崇高的人格形象C.优越的经济报酬D.光荣的角色称号【答案】：C29.学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。A.间接强化B.正强化C.负强化D.奖惩【答案】：D30.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任B.良心是义务的内化形式C.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】：A31.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是（）。A.超我B.镜我C.自我D.本我【答案】：B32.塞里认为应激的动态发展有三个阶段：（）、防御和衰竭A.输入B.警戒C.防御D.应对【答案】：B33.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）A.英国和法国B.日本、德国、美国和前苏联C.日本和印度D.意大利和法国【答案】：B34.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.自发产生的B.遗传决定的C.生来就有的D.自我塑造的【答案】：D35.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.情感激励法B.事业激励法C.股权激励法D.待遇激励法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.工作环境B.发展机会C.同事关系D.薪水待遇【答案】：ABD37.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.理论研究B.应用研究C.实验研究D.发展研究E.基础研究【答案】：BDE38.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平B.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平C.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好D.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】：ABD39.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的义务B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的职责D.没有认真履行教师的权利【答案】：ABC40.高等学校社会服务的特点有（）。A.实体化B.学术性C.直接性D.专业性E.合作性【答案】：ACDE41.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.有效记忆方法的掌握与运用更熟练D.意义识记占优势【答案】：ABCD42.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段B.是教师道德最主要、最基本的功能C.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现【答案】：BCD43.下列说法中，正确的是（）。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务C.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益D.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任【答案】：AB44.成就目标具有（）。A.效价性的特点B.自主性的特点C.情境性的特点D.相对稳定性的特点【答案】：CD45.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）。A.满足学生发展的需要B.统一性和灵活性相结合C.保证教育内容的系统性D.符合专业培养目标【答案】：BCD46.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.程序性知识C.形象性知识D.动作性知识【答案】：AB47.创造性的典型心理特征包括（）。A.精密性B.流畅性C.灵活性D.独创性【答案】：BCD48.符合永恒主义课程理论的有（）。A.注重培养人的理性B.课程的核心在于改造社会C.是对学校课程功利主义的批判D.提出了“阅读百部名著”的计划E.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”【答案】：ACDE49.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.坚持继承和创新相结合B.坚持动机和效果的统一C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持知与行的统一【答案】：ABD50.树立信用至上要做到（）。A.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任B.反对不明是非、不分善恶、盲目信任C.要维护职业集体的荣誉D.注重每一个细节，积淀个人信誉【答案】：AB51.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）。A.人际关系B.恋爱关系C.学校教育D.人生态度【答案】：AC52.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.处理好上下级关系B.履行岗位职责C.严格执行操作规程D.对自己认为不合理的规章制度