中小学生防溺水知识竞赛试题库(试题及答案)

中小学生防溺水知识竞赛试题库(试题及答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列哪项不是造成中小学生溺水事故的主要原因？A.私自下水游泳B.在家长陪同下游泳C.盲目施救D.对水域环境不熟悉答案：B解析：家长陪同属于有效监护，可大幅降低溺水风险。2.发现同伴落水后，最优先的处置顺序是：A.立即跳水施救→呼叫大人→拨打110B.呼叫大人→拨打110→利用工具施救C.拨打110→拍照取证→跳水施救D.先发朋友圈→再呼救答案：B解析：先确保自身安全，再寻求专业救援，工具施救优于徒手施救。3.下列哪种工具最适合在岸边对落水者实施“伸、抛、拉”救援？A.手机B.救生圈系30米漂浮绳C.书包D.树枝短棒答案：B解析：救生圈浮力大，绳长可控，可确保救援者离岸安全。4.关于“防溺水六不准”，表述错误的是：A.不准私自下水游泳B.不准擅自与他人结伴游泳C.不准在无家长或教师带领下游泳D.不准在游泳池浅水区玩水答案：D解析：浅水区在正规场馆且有救生员时，可在家长陪同下玩水。5.人在静水中发生淹溺时，黄金自救时间约为：A.30秒B.2分钟C.5分钟D.10分钟答案：B解析：2分钟内若未得到呼吸支持，脑损伤概率急剧上升。6.若不慎落入冷水（水温＜15℃），首先应：A.剧烈拍打水面取暖B.采用“HELP”姿势减少散热C.迅速脱去所有衣物D.大喊大叫保持士气答案：B解析：HeatEscapeLesseningPosture可显著减缓失温速度。7.中小学生参加游泳培训，法定教练与学员比例上限为：A.1:5B.1:10C.1:20D.1:30答案：A解析：国家标准GB19079.1规定，儿童教学班师生比≤1:5。8.下列哪项不是判断水域危险的直接信号？A.水面呈漩涡状B.水体清澈见底C.设有“禁止游泳”警示牌D.水流速度＞1m/s答案：B解析：清澈属于视觉感官，不能直接反映暗流、深坑或陡坡。9.对溺水者实施心肺复苏时，按压与人工呼吸比例为：A.15:2B.30:2C.5:1D.连续按压不做通气答案：B解析：最新指南对非专业人员推荐30次胸外按压后2次人工呼吸。10.下列关于“水母漂”自救姿势正确的是：A.双手抱膝，背部朝上漂浮B.四肢张开，面部朝下C.直立踩水，双手高举D.仰卧水面，双臂紧贴躯干答案：A解析：抱膝减少密度中心，背部朝上保持呼吸道开放。11.汛期河道突然涨水，此时应：A.立即到桥上观看B.沿主流行走寻找捷径C.向垂直于河岸的高地撤离D.躲入桥下涵洞避雨答案：C解析：垂直撤离最短路径脱离河道，避免被困“口袋地形”。12.关于救生衣的浮力标准，儿童款最低应提供：A.≥30NB.≥50NC.≥100ND.≥150N答案：B解析：国标GB/T32227规定，儿童救生衣浮力≥50N，可保持口鼻出水。13.同伴落水后，你递出树枝施救，对方抓住后猛然拉扯，此时应：A.立即松手防止被拖入B.重心降低脚蹬地，呈“躺拉”姿势C.闭眼大喊等待大人D.用力回拉比拼力量答案：B解析：降低重心、脚蹬地可增大摩擦力，防止连带落水。14.溺水者被救上岸后，无呼吸但颈动脉有搏动，应：A.仅做人工呼吸，频率12次/分B.仅做胸外按压C.先控水再CPRD.等待救护车不做处理答案：A解析：有脉搏无呼吸属呼吸停止，采用12次/分人工呼吸即可。15.下列哪种天气状况下水域风险最低？A.雷暴前瞬时大风B.连续中雨导致水位上涨C.晴天微风，正规泳池有救生员D.台风过境后第一日答案：C解析：正规泳池、救生员值守、天气良好，风险系数最低。二、判断题（每题1分，共10分）16.只要会游泳，就可以独自去野外水域戏水。答案：×解析：游泳技能≠野外生存能力，暗流、低温、水草等不可控因素多。17.发现同伴溺水，应立即手拉手组成人链施救。答案：×解析：人链极易断裂，导致多人落水，应优先使用工具。18.救生衣颜色越鲜艳越好，便于搜救。答案：√解析：荧光橙、荧光黄可视距离远，提高搜救效率。19.溺水者一定会大声呼救，很容易识别。答案：×解析：真实溺水常呈“无声溺水”，口鼻交替没水，无法发声。20.对溺水者控水应优先于心肺复苏。答案：×解析：最新指南取消控水步骤，以免延误通气与按压。21.夜间禁止一切学生下水活动，即使家长在场。答案：√解析：夜间视线差、救援难度高，学校管理规范明确禁止。22.遇到离岸流（裂流）应垂直于流向游动脱离。答案：√解析：平行海岸游动可快速脱离窄带状离岸流。23.同伴落水后，拨打110时应先说明“有人溺水”再报地点。答案：√解析：突出事件性质，调度中心可同步派警与急救。24.中小学生可在设有“水深1.2m”标识的泳池深水区跳水。答案：×解析：1.2m不足安全深度，跳水至少需1.8m以上且教练在场。25.溺水急救时，胸外按压深度为胸部前后径的1/3。答案：√解析：儿童约5cm，成人5–6cm，均符合1/3原则。三、填空题（每空2分，共20分）26.防溺水“两会”指：会相互提醒、劝阻、报告；会基本的________和________。答案：自护、自救方法解析：教育部《致全国中小学生家长的一封信》原文表述。27.对溺水者实施人工呼吸时，每次吹气时间应持续________秒，避免过度通气。答案：1解析：吹气1秒可见胸廓起伏，>1秒易致胃胀气。28.采用“伸、抛、________、拉、________”五字诀进行岸上救援。答案：划、抛解析：伸棒、抛绳、划板、拉绳、抛救生圈，部分教材合并为五字。29.国际通用求救手势，双臂在头顶交叉挥动，代表________。答案：需要帮助解析：该动作可视距离远，避免与挥手致意混淆。30.静水中人体密度约985kg/m³，接近水的密度，故深吸气后________（增大/减小）整体密度，可利于漂浮。答案：减小解析：肺内充气增加体积，密度ρ=m/V下降，浮力增大。31.若被水草缠住，应________方向轻轻解脱，切勿剧烈挣扎。答案：原路回旋解析：沿缠入反方向回旋，减少水草收紧。32.心肺复苏按压频率为________次/分。答案：100–120解析：区间频率兼顾灌注与回心血量。33.中小学生参加游泳培训，完成规定课时后可获________证书，作为掌握生存技能凭证。答案：游泳结业或达标解析：各地体育局与教育局联合颁发。34.汛期“七下八上”指________月份降雨集中，溺水风险高。答案：7月下、8月上解析：华北、黄淮地区主汛期。35.采用“HELP”姿势时，双腿________、双臂________于体侧，减少散热面积。答案：屈曲、夹紧解析：姿势形似胚胎，降低对流散热。四、简答题（每题6分，共30分）36.简述“伸抛划拉”救援法的操作步骤与注意事项。答案：（1）伸：就地取材找长杆、树枝，单脚跪地降低重心，将杆缓缓伸至落水者上游侧，避免击打；（2）抛：若距离3–10m，抛投系绳救生圈或空塑料瓶捆绑绳索，落点目标为对方上游1m；（3）划：使用救生浮板、泡沫板等可浮物，救援者俯卧板上，双脚打水推进，保持板尾朝前，避免正面撞击；（4）拉：对方抓住后，救援者脚蹬岸坡或固定物，后仰成“躺拉”姿势，利用体重与摩擦力后拉；注意事项：①全程保持与对方语言交流，稳定情绪；②禁止站立拉拽，防止被拖入；③拉上岸后立即评估生命体征，准备CPR。37.说明“无声溺水”的典型特征，并给出现场识别要点。答案：特征：①口部在水面上下快速交替，无法发声；②头部后仰，眼神空洞；③双臂向下压水，身体垂直；④腿部几乎不动，无法移向安全区；⑤整个过程20–60秒即沉没。识别要点：观察是否“爬梯”状压水动作、头发遮面、无呼喊、身体姿态直立；及时询问“你还好吗？”无回应或仅能瞪眼，应立即施救。38.写出低温溺水者上岸后的复温顺序，并解释为何禁忌按摩四肢。答案：顺序：①脱离冷环境，除去湿衣，用干毯包裹；②先复温躯干核心（腋下、腹股沟、胸部），使用37–39℃热水袋或体温传导；③待核心温度升至32℃以上，再渐进复温四肢；④补充温热糖水，监测生命体征。禁忌原因：外周低温血液回流可致“afterdrop”，诱发心律失常；按摩促进外周血管扩张，加速低温血液回流心脏，增加室颤风险。39.解释离岸流（裂流）的形成机制，并给出海滩自救步骤。答案：机制：海浪破碎后大量海水堆积沙坝，因重力沿狭窄通道高速回流外海，形成流速0.3–1m/s、宽10–50m的裂流。自救步骤：①保持冷静，漂浮节省体力；②沿岸平行游泳20–30m脱离流幅；③若无法挣脱，顺流至外缘后利用侧向浪再游回；④举手呼救，等待救生员艇板救援。40.结合公式说明为何穿救生衣的人更难翻覆面部朝下。答案：设人体重心G，浮心B。救生衣提供额外浮力F，位于胸部上方，使B整体上移。稳定平衡条件为定倾高度GM>0，其中GBM为浮面惯性矩与排水体积之比，BG为G与B的垂直距离。救生衣使B抬升，BG减小，GM增大，恢复力矩M增大，故即使θ达60°，恢复力矩仍可使人回正，保持面部朝上。五、计算与案例分析题（共30分）41.（10分）某河道宽40m，平均流速0.8m/s，小学生小明（质量30kg）意外落水，顺流漂浮。岸边同学15s后发现并沿岸奔跑4m/s追赶。问：（1）同学需奔跑多少米才能与小明同位置？（2）若同学抛投救生绳的最远水平距离为12m，能否在追上瞬间完成抛救？解：（1）设追赶时间t，则0.8解得t=20s，距离s=0.8×20=16m。（2）此时同学距岸边16m，超过12m抛投极限，无法直接抛救；需继续前跑至12m处，即再跑4m，耗时1s，总耗时21s，小明已漂16.8m，仍超出4.8m，故无法一次性抛救成功，需采用“边追边抛”或借助船只。42.（10分）某泳池水温28℃，水深1.6m，10岁学生小华潜水时突发抽搐，救生员8s内抵达，实施托腋拖带上岸，总耗时25s。已知抽搐导致喉痉挛，无呼吸，颈动脉可触及。给出完整急救流程并计算前3分钟可完成多少组30:2心肺复苏。解：流程：①开放气道，采用仰头抬颏，清除口腔异物；②立即人工呼吸，频率12次/分，即每5s一次；③2分钟后重新评估脉搏，若仍无呼吸有脉搏，继续人工呼吸；④若脉搏消失，立即切换30:2按压-通气。计算：前2分钟只做人工呼吸24次；第3分钟若转为30:2，则60s÷(30次按压18s+2次通气4s)≈2.7组，取整2组。故前3分钟共完成24次人工呼吸+2组30:2。43.（10分）阅读案例：7月某日下午，4名初中生相约到废弃矿坑水域，岸边设有“水深危险”警示。甲先下水，游出15m后突然下沉，乙、丙手拉手前往救援，三人同时溺水，丁报警。民警10分钟后到达，将三人救起，甲已死亡。问题：（1）指出案例中4处错误行为；（2）若你是丁，在报警电话中要说明哪些关键信息？（3）从风险管理角度，提出3条系统防范建议。答案：（1）错误：①无视