2025年上半年辽宁冶金职业技术学院辅导员招聘试题及答案

2025年上半年辽宁冶金职业技术学院辅导员招聘试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.高校辅导员的核心工作任务不包括以下哪一项（）A.思想政治教育B.学生日常管理C.专业课程教学D.心理健康辅导答案：C。高校辅导员主要负责学生的思想政治教育、日常管理、心理健康辅导等工作，专业课程教学通常由专业教师承担。2.2025年全国教育工作会议强调，要把（）作为教育强国建设的龙头工程。A.基础教育B.职业教育C.高等教育D.继续教育答案：C。2025年全国教育工作会议明确指出要把高等教育作为教育强国建设的龙头工程。3.当学生出现失恋问题时，辅导员首先应该（）A.批评学生不应该过早恋爱B.引导学生正确看待失恋，调整心态C.联系家长共同处理D.禁止学生再谈恋爱答案：B。当学生失恋时，辅导员应先引导学生正确看待失恋，帮助其调整心态，而不是批评或禁止，联系家长可根据情况后续进行。4.辽宁冶金职业技术学院的校训是（）A.笃学尚能厚德载物B.团结、勤奋、求实、创新C.严谨、博学、敬业、爱生D.砺能、笃学、厚德、敏行答案：D。“砺能、笃学、厚德、敏行”是辽宁冶金职业技术学院的校训。5.下列哪种情况不属于学生突发事件（）A.学生宿舍发生火灾B.学生考试作弊C.学生突发疾病D.学生集体罢课答案：B。学生考试作弊属于违反考试纪律行为，不属于突发事件，而宿舍火灾、学生突发疾病、集体罢课等属于突发事件。6.辅导员要帮助学生树立正确的就业观念，其中不包括（）A.先就业后择业B.盲目追求高薪岗位C.多元化就业D.基层就业答案：B。盲目追求高薪岗位不是正确的就业观念，辅导员应引导学生树立先就业后择业、多元化就业、基层就业等正确观念。7.对于沉迷网络游戏的学生，辅导员最有效的做法是（）A.没收学生的电脑B.禁止学生进入网吧C.了解原因，进行引导和教育D.通知家长领回家答案：C。对于沉迷网络游戏的学生，应先了解原因，然后进行引导和教育，而不是简单的没收电脑、禁止进网吧或通知家长领回家。8.高校辅导员应具备的基本素质不包括（）A.较高的政治素质B.丰富的专业知识C.良好的沟通能力D.超强的运动能力答案：D。高校辅导员应具备较高的政治素质、丰富的专业知识和良好的沟通能力等，超强的运动能力不是基本素质要求。9.学生之间发生冲突，辅导员处理时首先要（）A.分清责任B.让学生冷静下来C.批评挑起冲突的学生D.通知家长答案：B。学生发生冲突时，首先要让学生冷静下来，避免冲突进一步升级，再进行后续处理。10.心理健康教育的主要内容不包括（）A.普及心理健康知识B.治疗严重的心理疾病C.培养良好的心理素质D.帮助学生应对心理问题答案：B。心理健康教育主要是普及知识、培养素质、帮助应对心理问题，治疗严重心理疾病通常由专业心理医生进行。11.辽宁冶金职业技术学院注重培养学生的（）能力，以适应冶金行业的需求。A.创新B.实践C.理论D.社交答案：B。作为冶金职业技术学院，注重培养学生的实践能力以适应冶金行业需求。12.当学生提出不合理的诉求时，辅导员应该（）A.直接拒绝B.耐心倾听，解释原因，进行引导C.不理会学生D.答应学生的部分要求答案：B。当学生提出不合理诉求时，应耐心倾听，解释原因并进行引导，而不是直接拒绝、不理会或随意答应部分要求。13.辅导员开展思想政治教育工作的主要方法不包括（）A.榜样示范法B.强制灌输法C.情感交流法D.社会实践法答案：B。思想政治教育工作应采用榜样示范法、情感交流法、社会实践法等，强制灌输法不符合教育规律。14.学生在学习上遇到困难，辅导员可以采取的措施不包括（）A.联系任课教师给予辅导B.组织学习小组互助学习C.批评学生学习不努力D.了解困难原因并提供指导答案：C。当学生学习遇到困难时，应联系教师辅导、组织互助学习、了解原因提供指导，而不是批评学生。15.高校辅导员在学生党建工作中的职责不包括（）A.培养入党积极分子B.发展党员C.讲授专业党课D.对党员进行教育管理答案：C。辅导员在学生党建工作中负责培养入党积极分子、发展党员、对党员进行教育管理等，讲授专业党课通常由专业党务人员或教师进行。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.高校辅导员的角色定位包括（）A.学生思想政治教育工作者B.学生日常管理工作者C.学提供长成才的指导者D.学生心理健康的维护者答案：ABCD。高校辅导员是学生思想政治教育工作者、日常管理工作者、成长成才指导者和心理健康维护者。2.2025年职业教育改革的重点方向有（）A.深化产教融合B.推进职普融通C.强化科教融汇D.加强国际交流合作答案：ABC。2025年职业教育改革重点方向是深化产教融合、推进职普融通、强化科教融汇。3.辅导员在处理学生宿舍矛盾时，可以采取的措施有（）A.分别与学生沟通，了解情况B.组织宿舍成员进行面对面交流C.制定宿舍规章制度D.对矛盾双方进行批评教育答案：ABCD。处理学生宿舍矛盾时，可分别沟通了解情况、组织面对面交流、制定规章制度、进行批评教育等。4.学生心理健康问题的常见表现有（）A.情绪低落B.失眠C.人际关系紧张D.学习动力不足答案：ABCD。情绪低落、失眠、人际关系紧张、学习动力不足等都可能是学生心理健康问题的表现。5.辅导员开展就业指导工作的途径有（）A.举办就业讲座B.组织企业招聘活动C.开展职业规划课程D.提供个性化就业咨询答案：ABCD。举办就业讲座、组织招聘活动、开展职业规划课程、提供个性化咨询都是辅导员开展就业指导工作的途径。6.辽宁冶金职业技术学院的特色专业有（）A.冶金技术B.机电一体化技术C.建筑工程技术D.会计电算化答案：AB。辽宁冶金职业技术学院的特色专业主要是冶金技术和机电一体化技术，与冶金行业相关。7.辅导员在学生安全教育方面应重点关注（）A.消防安全B.交通安全C.网络安全D.食品安全答案：ABCD。辅导员在学生安全教育方面应关注消防安全、交通安全、网络安全、食品安全等多方面。8.学生社团活动对学提供长的作用有（）A.培养兴趣爱好B.提高综合素质C.增强团队合作能力D.丰富课余生活答案：ABCD。学生社团活动可以培养兴趣爱好、提高综合素质、增强团队合作能力、丰富课余生活。9.辅导员在学生思想政治教育中可以运用的资源有（）A.红色文化资源B.校园文化资源C.网络文化资源D.家庭文化资源答案：ABC。辅导员在思想政治教育中可运用红色文化资源、校园文化资源、网络文化资源等，家庭文化资源相对不是主要运用的资源。10.当学生出现心理危机时，辅导员应采取的措施有（）A.及时与专业心理机构联系B.密切关注学生动态C.通知家长并告知情况D.组织同学进行陪伴答案：ABCD。当学生出现心理危机时，应及时联系专业机构、密切关注动态、通知家长、组织同学陪伴。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述高校辅导员在学生心理健康教育中的主要工作内容。高校辅导员在学生心理健康教育中的主要工作内容包括：-普及心理健康知识：通过开展心理健康讲座、主题班会等形式，向学生普及心理健康的基本知识，如常见心理问题的表现、应对方法等，提高学生的心理健康意识。-开展心理健康测评：定期组织学生进行心理健康测评，了解学生的心理健康状况，筛查出可能存在心理问题的学生，以便及时进行干预。-进行心理辅导与咨询：对于有心理困扰的学生，辅导员要给予关心和倾听，进行初步的心理辅导，帮助学生缓解情绪、解决问题。对于较为严重的心理问题，及时转介到专业的心理咨询机构。-营造良好心理氛围：通过组织各类文体活动、社会实践等，营造积极向上、和谐友爱的校园心理氛围，促进学生的心理健康发展。-加强与家长沟通：及时向家长反馈学生的心理健康情况，与家长共同关注学生的成长，形成家校育人合力。-心理危机干预：当学生出现心理危机时，辅导员要迅速启动危机干预机制，密切关注学生动态，及时联系专业心理机构、通知家长，确保学生的生命安全。2.谈谈辅导员如何做好学生的日常管理工作。辅导员做好学生日常管理工作可以从以下几个方面入手：-建立健全管理制度：制定完善的班级规章制度，如考勤制度、宿舍管理制度、奖惩制度等，明确学生的行为规范和要求，确保学生管理工作有章可循。-加强班级干部队伍建设：选拔和培养一批责任心强、有组织能力的班级干部，发挥他们的模范带头作用，协助辅导员开展各项工作，如班级事务管理、信息传达等。-关注学生动态：经常深入学生宿舍、教室、课堂等，了解学生的学习、生活、思想状况，及时发现问题并解决。关注学生的日常行为表现，对于违反规章制度的学生，要及时进行批评教育和处理。-做好学生事务管理：包括学生的学籍管理、奖惩评定、奖学金评定、贫困生资助等工作，确保各项工作公平、公正、公开地进行，维护学生的合法权益。-加强安全教育：定期开展安全教育活动，如消防安全教育、交通安全教育、网络安全教育等，提高学生的安全意识和自我保护能力，预防各类安全事故的发生。-组织开展活动：通过组织各类文体活动、社会实践活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和团队合作精神，增强班级凝聚力。-加强与家长沟通：定期与家长联系，反馈学生的在校情况，了解学生的家庭情况和成长背景，共同做好学生的教育管理工作。四、论述题（20分）论述高校辅导员如何在新时代背景下做好学生的思想政治教育工作。在新时代背景下，高校辅导员做好学生的思想政治教育工作具有重要的现实意义。以下从多个方面阐述具体做法：（一）提升自身思想政治素养辅导员作为学生思想政治教育的主要实施者，自身的思想政治素养至关重要。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的路线方针政策，坚定政治立场，保持政治敏锐性和政治鉴别力。不断加强自身的理论学习，提高理论水平和分析问题、解决问题的能力，以扎实的理论基础为学生进行思想政治教育提供有力支撑。（二）创新教育方式方法-利用新媒体平台：新时代互联网发展迅速，新媒体成为学生获取信息的重要渠道。辅导员要善于利用微信、微博、抖音等新媒体平台，打造思想政治教育的网络阵地。通过发布正能量的文章、视频、图片等，传播社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，可以制作一些关于爱国主义、理想信念等主题的短视频，在网络平台上进行传播，吸引学生的关注和参与。-开展实践活动：实践是检验真理的唯一标准，也是思想政治教育的重要途径。辅导员可以组织学生开展社会实践活动，如志愿服务、社会调查、红色文化研学等。让学生在实践中亲身体验社会，了解国情、民情，增强社会责任感和使命感。比如，组织学生到贫困地区进行志愿服务，让他们感受到贫困群众的生活状况，从而激发他们为社会发展贡献力量的决心。-运用案例教学：选取具有代表性和教育意义的案例，如优秀人物事迹、反面典型案例等，通过课堂讨论、主题演讲等形式，引导学生进行分析和思考，从中汲取经验教训，提高思想政治觉悟。例如，在讲解诚信教育时，可以选取一些因诚信缺失而导致严重后果的案例，让学生深刻认识到诚信的重要性。（三）关注学生个性化需求新时代的学生具有鲜明的个性特点和多元化的需求。辅导员要深入了解每个学生的家庭背景、兴趣爱好、学习情况、心理状况等，做到因材施教。对于不同性格、不同需求的学生，采取不同的教育方式和方法。例如，对于性格内向的学生，可以通过一对一谈心的方式进行沟通和引导；对于有特长的学生，可以鼓励他们发挥特长，为学校和社会做出贡献。同时，要关注学生的特殊需求，如贫困生、学困生、心理问题学生等，给予他们更多的关心和帮助，解决他们的实际困难。（四）加强与其他教育力量的协同合作-与专业教师合作：专业教师在课堂教学中也承担着思想政治教育的责任。辅导员要与专业教师密切配合，形成育人合力。可以与专业教师共同探讨如何将思想政治教育融入专业课程教学中，实现思想政治教育与专业教育的有机结合。例如，在工科专业课程教学中，可以引导学生树立创新意识和工匠精神，培养他们的爱国情怀和社会责任感。-与家长合作：家庭是学提供长的重要环境，家长在学生的思想政治教育中起着不可替代的作用。辅导员要加强与家长的沟通和联系，定期向家长反馈学生的在校情况，了解学生的家庭环境和家庭教育情况。与家长共同探讨教育方法和策略，形成家校育人的良好氛围。例如，通过家长会、家访、电话沟通等方式，及时了解学生在家的表现，与家长共同做好学生的思想政治教育工作。-与学校其他部门合作：学校的学工处、团委、宣传部等部门在学生思想政治教育中都有各自的职责和优势。辅导员要加强与这些部门的合作，整合资源，共同开展思想政治教育活动。例如，与团委合作组织开展主题团日活动，与宣传部合作进行校园文化宣传等。（五）加强心理健康教育与思想政治教育的融合心理健康是思想政治教育的基础，良好的心理状态有助于学生接受思想政治教育。辅导员要关注学生的心理健康状况，将