(2025年)小学安全培训考试试题及答案

(2025年)小学安全培训考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.课间活动时，学生张某在走廊奔跑撞倒同学李某，导致李某手肘擦伤。此时正确的处理流程是（）A.立即带李某去医务室消毒，通知班主任联系家长B.让张某道歉后，两人继续玩耍C.由班干部记录事件，课后再处理D.用纸巾擦拭伤口，告知李某“不严重”答案：A2.体育课上，学生进行篮球练习时，教师应重点关注的安全隐患是（）A.学生是否穿运动服B.篮球架是否固定牢固C.学生是否提前热身D.场地是否有积水答案：B（注：篮球架固定是直接影响人身安全的硬件隐患，需优先排查）3.小学生上下学乘坐电动车时，正确的安全行为是（）A.乘坐时侧坐，避免挤到驾驶员B.佩戴符合国家标准的儿童头盔，系紧搭扣C.家长车速控制在35km/h即可D.雨天为遮挡雨水，头盔外再戴雨帽答案：B4.实验室开展“水的沸腾”实验时，学生操作错误的是（）A.用试管夹从试管底部套入，夹在中上部B.加热时试管口朝向无人方向C.直接用手触碰刚加热完的试管D.观察沸腾现象时保持安全距离答案：C5.春季流感高发期，学校食堂为预防食源性疾病，错误的做法是（）A.生熟刀具、砧板分开使用B.剩余饭菜冷藏后，次日彻底加热再食用C.采购发芽的土豆，削去芽眼后烹饪D.餐具使用后高温蒸汽消毒30分钟答案：C（发芽土豆含龙葵素，不可食用）6.学生王某在教室打扫卫生时，从高处取下投影仪时意外坠落，正确的应急处理是（）A.立即扶起王某，询问是否疼痛B.保持王某原有姿势，检查是否有骨折或出血C.让周围同学帮忙按压可能的伤口D.直接背王某去医务室答案：B7.防溺水“六不准”中，“不准擅自下水施救”的主要原因是（）A.小学生体力不足，盲目施救易导致自身溺水B.施救需专业工具，学校未配备C.教师未培训学生施救方法D.家长不允许学生参与救援答案：A8.校园内发生踩踏事故时，正确的自我保护姿势是（）A.双臂交叉护颈，身体蜷缩成球状B.用力推挤前方人群，试图突围C.立即蹲下，抓住固定物D.仰躺在地，避免被踩压答案：A9.心理健康课上，学生反映“最近总担心考试考不好，失眠多梦”，教师应建议的缓解方法是（）A.减少学习时间，多玩游戏放松B.睡前喝浓茶提神，避免胡思乱想C.每天记录3件开心的小事，与信任的人倾诉D.服用安神类药物调节答案：C10.雷电天气时，学生在操场活动，正确的避险方式是（）A.躲在孤立的大树下B.快速跑回教室，远离金属栏杆C.蹲在操场中央，降低身高D.靠近旗杆，利用金属导电线避雷答案：B11.学生午餐后出现腹痛、呕吐症状，怀疑食物中毒，学校首先应（）A.让学生服用止泻药B.保留剩余食物样本，立即送医并报告疾控部门C.通知家长接回，在家观察D.组织其他学生集体服用预防药物答案：B12.低年级学生课间玩“推人游戏”，教师制止时应优先（）A.批评带头学生，要求写检讨B.讲解游戏可能导致的跌倒、碰撞风险C.没收学生课间活动时间D.联系家长，要求在家教育答案：B13.校园消防演练中，学生用湿毛巾捂住口鼻的主要目的是（）A.防止吸入高温烟尘，避免呼吸道灼伤B.遮挡视线，减少恐慌C.过滤所有有毒气体D.保持面部湿润，降低体温答案：A14.学生携带美工刀到校，教师发现后应（）A.没收刀具，课后与学生沟通携带原因B.当众批评，要求全班检查是否带危险品C.通知家长，要求赔偿学校管理损失D.直接交给保安，由保安处理答案：A15.冬季取暖时，教室使用电暖器的安全要求不包括（）A.与桌椅保持1米以上距离B.人离开时关闭电源C.覆盖衣物加速升温D.使用带自动断电功能的产品答案：C16.学生乘坐校车时，正确的行为是（）A.将头手伸出车窗观察路况B.系好安全带，不在车内打闹C.在校车未停稳时提前起身D.携带打火机等危险品上车答案：B17.预防校园欺凌，教师应重点关注的行为是（）A.学生之间分享零食B.个别学生频繁丢失文具，情绪低落C.课间小组合作游戏D.学生课后一起写作业答案：B18.实验室酒精洒出并起火，正确的灭火方法是（）A.用水直接泼洒B.用湿抹布覆盖C.用嘴用力吹灭D.离开现场等待消防员答案：B19.学生被狗咬伤后，错误的处理步骤是（）A.立即用肥皂水冲洗伤口15分钟B.用酒精或碘酒消毒C.包扎伤口，避免感染D.24小时内接种狂犬疫苗答案：C（伤口不宜包扎，需暴露以便排毒）20.学校组织校外研学活动前，安全预案必须包含的内容是（）A.学生的家长联系方式B.活动地点的天气、地形风险评估C.教师的教学分工D.学生的研学报告模板答案：B二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.学生流鼻血时，应仰头并用冷毛巾敷鼻梁。（）答案：×（仰头可能导致血液倒流至咽喉）2.体育课上，学生可以穿凉鞋进行跑步练习。（）答案：×（需穿运动鞋防滑）3.发现同学有自杀倾向时，应立即告知班主任，避免刺激对方。（）答案：√4.食堂工作人员可以留长指甲，只要戴手套操作。（）答案：×（长指甲易藏污，需修剪）5.地震时，在教室应立即跑向门口逃生。（）答案：×（应先躲在课桌下，待晃动停止再撤离）6.学生可以将玩具刀带入校园，只要不伤人。（）答案：×（危险品禁止携带）7.防溺水“六不准”包括“不准在无家长或教师带领的情况下游泳”。（）答案：√8.灭火器使用时，应先拔掉保险销，再按压把手对准火源根部喷射。（）答案：√9.学生上下楼梯时，为节省时间可以拥挤快走。（）答案：×（需靠右慢行，避免踩踏）10.遇到陌生人强行拉拽时，应大声呼救并向人群密集处奔跑。（）答案：√三、简答题（每题6分，共30分）1.简述小学实验室安全操作的“三查”要求。答案：实验前查设备是否完好（如电路、仪器是否破损）；实验中查操作是否规范（如药品用量、加热方法）；实验后查物品是否归位（如试剂瓶密封、电源关闭）。2.列举校园欺凌的三种常见表现形式，并说明学生遇到欺凌时的应对方法。答案：表现形式：语言侮辱（辱骂、起外号）、身体伤害（推打、踢踹）、网络暴力（恶意造谣、发布隐私）。应对方法：保持冷静，避免激怒对方；大声呼救，向周围成人求助；记录时间、地点、行为，事后及时告知教师或家长；不隐忍，不参与报复。3.夏季暴雨后，学校需重点排查哪些安全隐患？答案：排查校园积水区域（如低洼操场、地下通道），防止学生滑倒或跌入未盖井盖的下水道；检查围墙、树木是否有倾斜、断裂风险；查看教室门窗是否关闭，避免雨水渗入导致电路短路；检查体育设施（如单杠、篮球架）底座是否因积水松动。4.简述小学生交通安全“三要三不要”的具体内容。答案：三要：要走斑马线或过街设施；要佩戴安全头盔（骑电动车）；要牢记“一停二看三通过”。三不要：不要在马路上追逐打闹；不要翻越护栏；不要乘坐无牌无证或超载车辆。5.学生突发高热、抽搐时，教师应如何进行应急处理？答案：立即将学生转移至安全区域，平放于地面，头偏向一侧，防止呕吐物堵塞呼吸道；解开衣领、腰带，保持呼吸通畅；用湿毛巾擦拭颈部、腋窝等部位物理降温；不要强行按压抽搐肢体，避免骨折；记录抽搐时间，同时拨打120，联系家长。四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某日课间，三年级学生刘某（8岁）在走廊奔跑时，与迎面而来的四年级学生王某（9岁）相撞，刘某倒地后头部撞击地面，出现短暂昏迷。问题：如果你是在场教师，应如何处理？答案：处理步骤：（1）立即上前查看刘某情况，轻拍双肩呼唤，检查是否有呼吸、脉搏（如无，立即心肺复苏）；（2）若有意识但头晕，保持其平卧位，避免移动头部（怀疑脑震荡或颅内损伤）；（3）观察是否有呕吐、耳鼻出血等症状（提示严重损伤）；（4）第一时间通知校医和班主任，拨打120；（5）联系刘某家长，说明情况；（6）询问在场学生事发经过，记录时间、地点、碰撞细节；（7）事后组织班级安全教育，强调课间“轻声慢步右行”规则。案例2：学校食堂午餐后，20名学生出现腹痛、腹泻症状，部分学生呕吐。经初步调查，午餐菜品为红烧肉（冷藏2天）、凉拌黄瓜（未削皮）、米饭。问题：分析可能的中毒原因，并说明学校应采取的应急措施。答案：中毒原因分析：（1）红烧肉冷藏超过24小时，可能滋生细菌（如沙门氏菌），加热不彻底导致毒素未被破坏；（2）凉拌黄瓜未削皮且清洗不彻