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文档简介
2026年婚姻家庭心理指导师题库第一部分单选题(100题)1、面对青春期子女出现的叛逆行为,婚姻家庭指导师最可能建议父母采用的有效应对策略是:
A.立即实施惩罚措施以制止叛逆行为
B.采用‘说教式’沟通纠正子女的错误认知
C.主动创造平等对话机会,倾听子女的真实感受
D.减少与子女的日常沟通频率以避免冲突升级
【答案】:C
解析:本题考察青少年叛逆期的家庭干预策略。惩罚(A)和说教(B)会加剧亲子对立,破坏信任关系,属于婚姻家庭指导师明确反对的消极应对方式;减少沟通(D)会切断情感连接,导致问题积累。而主动倾听(C)能帮助父母理解子女叛逆背后的心理需求(如自主感、被尊重),是建立有效沟通渠道的关键,符合积极干预原则。2、在婆媳冲突中,以下哪种应对方式最符合婚姻家庭心理指导师的干预原则?
A.指导儿媳必须顺从婆婆的生活习惯与要求
B.建议婆婆减少对儿子家庭的过度干预与控制
C.帮助双方建立清晰的家庭边界与有效沟通渠道
D.要求丈夫承担‘裁判’角色,直接评判对错
【答案】:C
解析:本题考察婚姻家庭心理指导师对婆媳冲突的干预策略。正确答案为C,核心原则是通过引导双方建立边界(明确责任与权利)和有效沟通(减少误解与指责),而非单方面施压(A、B)或依赖第三方评判(D)。A选项‘顺从’违背平等尊重原则,B选项仅针对一方施压,D选项将丈夫卷入评判会激化矛盾,均不符合心理指导的中立性与系统性原则。3、在亲子关系辅导中,下列哪种依恋类型的个体成年后更可能形成信任伴侣、善于表达情感的婚姻关系?
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.回避型依恋
D.混乱型依恋
【答案】:A
解析:本题考察依恋理论对婚姻关系的影响。正确答案为A。安全型依恋的个体在童年期与父母形成稳定的情感联结,成年后对亲密关系有安全感,能够信任伴侣、清晰表达自身需求与感受,婚姻关系更健康。错误选项中,B选项焦虑型依恋者因童年安全感不足,成年后易过度依赖或害怕被抛弃,婚姻中常表现出焦虑、控制欲强;C选项回避型依恋者倾向于压抑情感、回避亲密,难以建立深度信任;D选项混乱型依恋是前两者的混合,关系中常表现出矛盾、混乱的互动模式,均不利于健康婚姻关系的建立。4、下列哪项不属于婚姻倦怠的典型表现?
A.对伴侣的情绪表达变得麻木,缺乏共情
B.日常沟通中频繁出现指责或回避行为
C.主动参与夫妻共同活动(如旅行、约会)
D.对婚姻未来失去期待,情感投入显著减少
【答案】:C
解析:本题考察婚姻倦怠的行为特征。婚姻倦怠源于情感消耗,表现为对婚姻的消极态度(D)、情感麻木(A)和沟通障碍(B)。C选项‘主动参与夫妻共同活动’是积极投入的表现,与倦怠时的‘回避互动’‘减少投入’特征相反,因此不属于倦怠表现。正确答案为C。5、在处理婚姻冲突时,以下哪种做法符合‘非暴力沟通’的原则?
A.指责对方‘你总是不听我说话’
B.表达感受‘我感到失望,因为我需要被倾听’
C.回避冲突不回应对方
D.用‘你从不关心我’的绝对化表述
【答案】:B
解析:本题考察非暴力沟通在婚姻冲突中的应用知识点。正确答案为B,非暴力沟通强调‘观察-感受-需要-请求’四要素,B选项通过‘我感到失望’(感受)、‘需要被倾听’(需要)、‘请你听听我的想法’(请求)符合该原则;A、D属于‘指责式’沟通(否定对方,引发防御);C是‘回避式’沟通(逃避问题,无法解决冲突)。6、在家庭治疗中,用于帮助家庭成员清晰呈现彼此互动模式和情感连接的工具是?
A.家庭结构图
B.沙盘游戏
C.角色扮演
D.系统脱敏训练
【答案】:A
解析:本题考察家庭治疗基础技术。正确答案为A,家庭结构图通过图示直观呈现家庭成员关系、代际结构及情感联结,是识别互动模式的核心工具;B沙盘游戏侧重个体潜意识表达;C角色扮演用于模拟情境互动;D系统脱敏是行为疗法技术,用于焦虑处理,与家庭治疗无关。7、当孩子向父母寻求安慰时,父母总是忽视或冷漠回应,孩子长大后更可能形成哪种依恋类型?
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.回避型依恋
D.混乱型依恋
【答案】:C
解析:本题考察依恋理论中不同依恋类型的成因知识点。依恋理论由鲍尔比提出,安全型依恋(父母回应及时且敏感)、焦虑型依恋(父母回应不稳定,孩子既渴望又不安)、回避型依恋(父母长期忽视或冷漠,孩子压抑情感需求,形成“不需要”的防御姿态)。题目中“忽视或冷漠回应”直接导致孩子认为“寻求安慰无效”,进而回避依赖,形成回避型依恋。A安全型需父母稳定回应;B焦虑型多因父母回应时好时坏;D混乱型常因父母忽冷忽热或暴力,非单纯忽视。因此正确答案为C。8、根据家庭系统理论,以下哪项描述最准确地体现了家庭系统的核心特征?
A.家庭中每个成员的行为仅受自身性格影响,与其他成员无关
B.家庭是一个由相互关联的部分组成的整体,成员间相互影响、相互作用
C.家庭系统一旦形成,其结构和功能就不会随时间发生变化
D.家庭问题主要源于某个成员的个人缺陷,而非系统互动问题
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论的核心知识点。家庭系统理论认为家庭是开放的、动态的整体系统,成员间通过互动形成相互影响的网络,因此B正确。A错误,忽略了成员间的系统关联;C错误,家庭系统具有适应性,会随时间调整结构和功能;D错误,家庭问题更多源于系统内的互动模式,而非单一成员缺陷。9、根据家庭系统理论,以下哪项描述最符合家庭问题的“系统性”特征?
A.家庭问题仅影响问题成员,与其他成员无关
B.家庭中某成员的心理问题会通过互动模式影响整个家庭
C.家庭问题的解决只需针对问题成员单独干预即可
D.家庭系统内的问题具有独立性,可孤立解决
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论的核心观点。家庭系统理论认为家庭是动态相互影响的整体,任一成员的问题都会通过沟通、互动模式传导至其他成员,形成系统性影响。B选项正确描述了“系统性”特征。A、C、D均忽视了家庭系统的整体性,认为问题是孤立或局部的,不符合系统理论的核心逻辑。10、在婚姻冲突解决策略中,以下哪种策略强调双方共同努力、寻求双赢结果,是长期维持婚姻和谐的理想方式?
A.合作型策略(双方共同协商,寻找最优解决方案)
B.迁就型策略(一方妥协,满足对方需求)
C.回避型策略(暂时搁置冲突,避免矛盾激化)
D.竞争型策略(一方坚持自身立场,压制对方需求)
【答案】:A
解析:本题考察婚姻冲突解决策略。选项A合作型策略通过双方平等协商、理解彼此需求,达成双赢(如共同调整家务分工);选项B迁就型仅关注一方需求,长期易积累不满;选项C回避型未解决根本问题,可能导致矛盾积压;选项D竞争型强调“输赢”,易加剧对立。因此正确答案为A。11、在婚姻冲突中,一方总是指责对方“你从来都不关心我”,这种沟通模式属于以下哪种?
A.指责型
B.讨好型
C.超理智型
D.打岔型
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式的类型。指责型沟通模式的核心特征是通过指责对方的错误来表达不满,常见表述如“你总是……”“你从来都不……”,符合题干描述。B选项讨好型以牺牲自我需求迎合对方为特点;C选项超理智型表现为过度强调逻辑和规则,回避情感表达;D选项打岔型则通过转移话题或无关内容逃避冲突。因此正确答案为A。12、在婚姻家庭沟通中,下列哪种行为最可能激化矛盾?
A.指责式表达(如“你总是这样!”)
B.共情式回应(如“我理解你当时的感受”)
C.倾听并复述对方观点
D.提出建设性解决方案
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式的知识点。指责式表达(A)会引发对方防御心理,强化对立情绪,直接激化矛盾;共情式回应(B)能建立情感连接,降低冲突;倾听复述(C)是有效沟通的基础,有助于理解对方;建设性方案(D)聚焦问题解决而非攻击,均为促进和谐的行为。因此选A。13、在婚姻家庭咨询中,以下哪项最可能提示存在婚姻暴力风险?
A.夫妻双方每周共同参与家庭活动的时长超过20小时
B.一方持续贬低另一方的人格或价值感
C.双方在重大决策中能充分协商并达成共识
D.婚姻满意度自评量表得分长期处于8分以上(10分制)
【答案】:B
解析:本题考察婚姻暴力的早期识别线索。贬低人格(B)是精神暴力的典型表现,常伴随控制欲和情感虐待,属于婚姻暴力的核心风险信号。A选项高频共同活动通常反映关系融洽,C选项协商共识是健康沟通的体现,D选项高满意度说明关系质量良好,均与暴力风险无关。指导师需重点关注言语贬低、情感操控等隐蔽性暴力形式。14、在处理婚姻冲突时,以下哪项做法符合‘非暴力沟通’的核心原则?
A.指责对方‘你根本不理解我’
B.表达具体感受‘当计划被临时取消时,我感到失望’
C.威胁对方‘再这样就结束关系’
D.用‘你总是……’等绝对化表述
【答案】:B
解析:本题考察非暴力沟通的实践应用。正确答案为B,非暴力沟通强调‘观察+感受+需求+请求’,B选项通过‘具体情境+感受’表达自身状态,既避免指责,又传递了真实需求。A、D选项含指责性语言,易引发防御;C选项属威胁,违背沟通的平等尊重原则。15、以下哪种沟通模式在婚姻中容易导致冲突升级?
A.欣赏赞美型(如‘你今天辛苦了,我很感激’)
B.陈述事实型(如‘孩子今天打翻了牛奶’)
C.批评指责型(如‘你总是这么粗心,从不考虑我的感受’)
D.幽默调侃型(如‘你再这样我可要离家出走了’)
【答案】:C
解析:本题考察婚姻沟通模式对冲突的影响。正确答案为C,批评指责型沟通会触发对方防御心理,将问题归因于个人人格(而非行为),加剧对抗。A、B、D均为积极或中性沟通方式:A能增强关系,B是客观陈述,D通过幽默降低紧张感,均不会直接导致冲突升级。16、婚姻中‘第三者’问题从心理层面看,核心矛盾通常不涉及以下哪项?
A.信任危机
B.情感转移
C.经济纠纷
D.自我认同混乱
【答案】:C
解析:本题考察婚姻心理问题的核心矛盾。婚姻中‘第三者’问题的心理层面核心是情感关系的破裂(B选项“情感转移”)、原有信任体系的崩塌(A选项“信任危机”),以及双方在关系中的自我认同冲突(D选项“自我认同混乱”,如一方通过第三者寻求身份价值确认)。而“经济纠纷”属于现实利益冲突,更多涉及物质层面,并非心理层面的核心矛盾,故C选项为正确答案。17、以下哪项不属于婚姻沟通中常见的萨提亚沟通姿态?
A.指责型
B.讨好型
C.超理智型
D.理性型
【答案】:D
解析:本题考察婚姻沟通中的萨提亚沟通姿态知识点。萨提亚模式提出的常见沟通姿态包括指责型(攻击对方)、讨好型(忽视自我需求)、超理智型(过度强调逻辑规则,忽视情感表达)和打岔型(回避核心问题)。选项D“理性型”并非萨提亚沟通姿态中的标准分类,因此不属于常见类型。18、关于家庭生命周期理论,新婚期(结婚1-5年)的主要心理发展任务不包括以下哪项?
A.建立夫妻共同的家庭角色与责任分工
B.适应从原生家庭到核心家庭的独立生活转变
C.处理与双方原生家庭的边界问题(如经济支持、节日团聚等)
D.应对孩子出生后育儿压力及角色转变
【答案】:D
解析:本题考察家庭生命周期理论中新婚期的核心任务。新婚期(1-5年)的核心任务是夫妻二人适应二人世界,建立共同家庭规则、处理与原生家庭的边界,并逐步适应家庭结构的初步稳定。而“孩子出生后育儿压力”属于“育儿期(5-18年)”的核心任务,因此D项不属于新婚期任务。A、B、C均为新婚期需重点适应的心理发展内容。19、以下哪种应对婚姻冲突的方式最符合“建设性冲突”的原则?
A.指责对方“你总是这样”
B.主动提出问题并寻求双方妥协
C.暂时搁置分歧,避免正面冲突
D.冷战后等待对方先道歉
【答案】:B
解析:本题考察婚姻冲突处理策略。建设性冲突以“解决问题”为目标,而非攻击对方。选项A(指责)是破坏性冲突,易激化矛盾;选项B(主动提出问题+寻求妥协)体现了“聚焦问题、共同解决”的建设性原则;选项C(搁置分歧)属于“回避型冲突”,未解决问题;选项D(冷战等待)是消极逃避,无法解决冲突。因此正确答案为B。20、个体在婚姻中重复原生家庭的冲突模式(如父母争吵时孩子沉默,自己婚姻中也习惯性冷战),在家庭治疗中称为?
A.代际传递(跨代际重复)
B.投射效应(将自身需求归因他人)
C.情感隔离(压抑情绪)
D.认知偏差(非黑即白思维)
【答案】:A
解析:本题考察家庭治疗中的核心概念,正确答案为A。“代际传递”指家庭中的不良互动模式通过代际传递给下一代,是家庭系统理论的重要观点。题干中“重复原生家庭冲突模式”直接对应代际传递。选项B(投射效应)是将自身想法强加他人,与重复模式无关;选项C(情感隔离)是个体防御机制,非家庭代际问题;选项D(认知偏差)是个体思维特点,非家庭系统现象。21、家庭系统理论中,以下哪项是家庭作为整体系统的核心特征?
A.整体功能大于部分之和
B.家庭成员各自独立存在
C.家庭问题仅与单个成员相关
D.系统内冲突可单独解决
【答案】:A
解析:本题考察家庭系统理论的核心观点。系统理论认为家庭是动态相互作用的整体系统,各成员的行为相互影响,整体功能(如家庭凝聚力、适应能力)大于单个成员功能的简单叠加。B选项“个体独立”违背系统理论的关联性原则;C、D选项均忽视家庭系统内成员间的相互作用,认为问题可脱离系统孤立解决,不符合系统理论的整体性。22、根据家庭生命周期理论,处于哪个阶段的家庭最可能面临子女独立后‘空巢’带来的心理适应挑战?
A.新婚期(结婚1-2年)
B.生育期(子女0-6岁)
C.学龄期(子女6-18岁)
D.空巢期(子女18岁以上独立生活)
【答案】:D
解析:本题考察家庭生命周期理论的阶段特征。正确答案为D,空巢期是指子女成年独立后,父母因生活重心转变(如角色从‘养育者’转为‘陪伴者’)而面临的心理调适问题,如孤独感、价值感缺失等。A选项新婚期以建立婚姻关系为主;B选项生育期关注育儿与家庭分工;C选项学龄期聚焦子女教育与家庭互动,均不涉及‘空巢’后的适应挑战。23、在婚姻沟通中,以下哪种行为最不利于促进有效沟通?
A.采用‘我信息’表达感受(如‘我感到担心’)
B.倾听对方观点并尝试换位思考
C.指责对方‘你总是不听我说话’
D.用共情回应对方情绪(如‘我理解你现在很委屈’)
【答案】:C
解析:本题考察婚姻沟通技巧的核心原则。有效沟通需以尊重、理解为基础,指责性语言(如C选项‘你总是’)会触发对方防御心理,引发对立情绪,破坏沟通氛围。A、B、D均为建设性沟通策略:‘我信息’减少指责性,换位思考体现共情,共情回应直接认可对方情绪,均有助于建立信任。24、当家庭进入“空巢期”(子女离家独立生活后),夫妻双方面临的主要心理适应挑战是?
A.重新适应二人世界及角色定位
B.子女学业/就业压力持续增加
C.家庭经济支出负担显著加重
D.孙辈抚养责任突然增加
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期理论。空巢期核心特征是子女离家,夫妻需调整互动模式。选项A(重新适应二人世界及角色定位)符合空巢期特点:子女离家后,夫妻需从“父母角色”转向“伴侣角色”,重新建立二人互动模式;选项B(子女学业压力)是子女未离家阶段的问题;选项C(经济负担加重)不符合空巢期特点(子女离家后经济压力通常减轻);选项D(孙辈抚养)属于“隔代抚养期”(子女有孙辈后)。因此正确答案为A。25、根据家庭发展理论,夫妻在哪个阶段面临的婚姻适应压力最大,最易出现满意度下降?
A.新婚期(孩子出生前)
B.育儿早期(0-6岁孩子阶段)
C.子女成年期(空巢期)
D.老年期(子女独立后)
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论。正确答案为B,育儿早期(尤其是孩子0-6岁)夫妻面临角色转变(父母角色适应)、经济压力、睡眠剥夺等多重挑战,婚姻满意度易因压力积累而下降;新婚期(A)以适应为主,满意度通常较高;空巢期(C)和老年期(D)夫妻角色相对稳定,压力源以健康和生活照料为主,冲突较少。26、家庭生命周期理论中,新婚期(家庭建立初期)的核心心理任务是?
A.适应二人世界,建立新的互动模式
B.适应为人父母,调整家庭角色分工
C.应对子女独立,重建婚姻亲密关系
D.适应空巢生活,规划退休阶段生活
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期不同阶段的核心心理任务。新婚期的核心任务是从单身个体向二人家庭角色过渡,关键是适应彼此互动模式、建立信任与合作的夫妻关系。选项B是“育儿期”(子女0-3岁左右)的核心任务;选项C是“子女独立期”(中年后期)的典型挑战;选项D是“空巢期”(子女离家后)的主要心理适应任务。27、在婚姻沟通中,“你总是不听我说话!”这句话最可能属于哪种消极沟通类型?
A.指责型沟通
B.讨好型沟通
C.超理智型沟通
D.打岔型沟通
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式,正确答案为A。根据萨提亚沟通模式理论,指责型沟通的典型特征是指责、批评他人,常用“你总是/从不”等绝对化语言,忽视对方感受,易引发冲突;B选项讨好型以“我不重要”为核心,过度满足对方需求;C选项超理智型只关注逻辑和事实,回避情感表达;D选项打岔型通过转移话题回避核心矛盾。题干中“总是”体现指责性,因此属于指责型沟通。28、夫妻因家务分工产生分歧时,以下哪种沟通方式最符合“非暴力沟通”的原则?
A.“你从不主动分担家务,这个家都是我一个人的事!”
B.“我觉得我们应该分担家务,但最近我工作太累了,希望你能多承担一些”
C.“家务太多了,我们必须制定一个分工表,否则我就不回家了!”
D.“你总是把家务都推给我,这太不公平了,我受够了!”
【答案】:B
解析:本题考察非暴力沟通的实践应用。正确答案为B,非暴力沟通强调“观察-感受-需求-请求”,B清晰表达事实(观察)、感受(累)、需求(分担)及具体请求(多承担)。A/D属于指责攻击,C属于威胁施压,均不符合非暴力沟通的建设性原则。29、以下哪项属于婚姻中可能存在的隐性暴力行为?
A.因家庭琐事发生的偶尔肢体推搡
B.故意摔砸物品以发泄不满
C.长期贬低对方价值,否定其自我价值感
D.因工作压力偶尔情绪失控的争吵
【答案】:C
解析:本题考察家庭暴力识别知识点。正确答案为C,隐性暴力(精神暴力)常表现为长期贬低、否定、孤立等,对心理伤害深远;A、B属于显性暴力(身体/财产暴力),D是偶发情绪冲突,不属于持续性暴力行为。30、当夫妻发生冲突时,以下哪种沟通方式最可能加剧矛盾?
A.指责对方“你总是这样”
B.表达自己感受“我觉得…”
C.提出具体改进建议
D.共同寻找解决方案
【答案】:A
解析:本题考察婚姻冲突的沟通策略。建设性沟通强调尊重与合作,选项B(表达感受)、C(具体建议)、D(共同解决)均属于积极处理冲突的方式。而选项A“指责对方‘你总是这样’”属于典型的“标签化指责”,带有攻击性和否定性,易引发对方防御心理,激化矛盾,因此是加剧矛盾的沟通方式。31、根据家庭系统理论,以下哪项是其核心观点?
A.家庭问题是独立个体心理问题的叠加
B.家庭是一个有机整体,成员互动模式决定系统功能
C.家庭治疗应聚焦于改变个体行为而非系统关系
D.家庭冲突源于成员对外部压力的应激反应
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论的核心。系统理论认为家庭是动态互动的有机整体(B选项正确),而非个体问题的简单叠加(A错误)。其核心观点强调成员间的互动模式(如沟通、权力分配)对家庭功能的影响,而非个体行为(C错误),也不将冲突归因于外部压力(D错误),而是内部系统失衡。因此B选项准确描述了系统理论的核心。32、婚姻家庭咨询师在咨询过程中,以下哪项行为最可能违反了伦理规范中的保密原则?
A.在征得来访者明确同意后,将匿名化的咨询案例用于专业培训
B.发现来访者有自伤风险时,及时告知其配偶以协助监护
C.因来访者未按时付费,暂停后续咨询并告知其配偶原因
D.未经来访者允许,向其配偶透露咨询中涉及的具体家庭矛盾细节
【答案】:D
解析:本题考察婚姻家庭咨询师的保密伦理规范。保密原则是咨询师的核心伦理,指未经来访者同意不得泄露其个人信息及咨询内容,但存在法定例外(如自伤/伤人风险、法律要求报告等)。选项A“匿名化+明确同意”符合保密规范;选项B“自伤风险告知家属”属于法律规定的“危机干预例外”,合理;选项C“暂停咨询”属于服务流程调整,不涉及保密内容。选项D“未经允许向配偶透露矛盾细节”直接违反保密原则,因配偶并非咨询关系的当事人,除非来访者主动邀请配偶参与咨询,否则咨询师无权擅自泄露。33、婚姻中,一方过度依赖伴侣,甚至通过不断确认对方爱意来缓解焦虑,这种行为最可能反映出其存在哪种依恋类型?
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.回避型依恋
D.混乱型依恋
【答案】:B
解析:本题考察成人依恋类型对婚姻的影响。安全型依恋(A)的个体信任伴侣,能独立处理情绪;焦虑型依恋(B)的核心特征是过度担忧被抛弃,需持续确认对方爱意以缓解不安全感,符合题干描述;回避型依恋(C)倾向压抑情感,拒绝亲密;混乱型依恋(D)表现为矛盾的依赖与回避行为。34、下列哪种沟通方式符合非暴力沟通的“观察-感受-需要-请求”原则?
A.“你又忘记倒垃圾了,太不负责任了!”
B.“我觉得你最近陪伴孩子太少,我希望你能每周多陪他一次。”
C.“我注意到你最近陪伴孩子时间较少,这让我感到焦虑,因为我需要家庭共同参与的温暖,能否每周安排一次亲子活动?”
D.“你必须多花时间陪孩子,否则孩子会疏远你!”
【答案】:C
解析:本题考察非暴力沟通的核心要素。正确答案为C,该选项完整包含观察(陪伴时间少)、感受(焦虑)、需要(家庭温暖参与)、请求(每周安排亲子活动)四要素;A为指责型沟通(“又”“太不负责任”),易引发防御;B缺少观察和需要的明确表达,仅表达感受和请求;D为命令式沟通,未体现观察、感受与需要,不符合非暴力沟通原则。35、根据家庭生命周期理论,夫妻双方处于“养育子女(学龄前)”阶段时,核心心理任务是?
A.适应子女出生后的角色转变,共同建立育儿同盟
B.应对子女青春期叛逆,调整亲子边界
C.子女独立后,重新定位夫妻二人关系(“空巢期”)
D.适应子女离家后的“二次蜜月”阶段
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心心理任务。家庭生命周期理论将家庭发展分为多个阶段,“养育子女(学龄前)”阶段的核心任务是夫妻共同适应父母角色,建立育儿同盟,确保双方在育儿中分工协作、情感支持。选项B属于“学龄后至青春期”阶段的任务;选项C、D属于“子女独立后”的后期阶段任务;选项A准确描述了该阶段的关键心理任务——适应角色转变并构建合作育儿模式。36、以下哪项属于婚姻关系中典型的‘内部压力源’?
A.配偶因工作调动导致的长期异地分居
B.双方在消费观念上存在根本性差异
C.因住房贷款压力引发的家庭经济紧张
D.配偶因突发疾病导致的长期照顾负担
【答案】:B
解析:本题考察婚姻压力源的分类。内部压力源源于夫妻双方主观认知或关系互动模式(如B选项的消费观念差异),属于关系本身的‘内生性’矛盾;外部压力源(A、C、D)则来自客观环境或外部事件(如工作变动、经济危机、疾病)。指导师在干预时,需区分内部差异(需通过沟通调整)与外部压力(需提供资源支持),避免混淆干预方向。37、在婚姻家庭咨询中,以下哪项行为通常被视为家庭暴力的典型表现?
A.夫妻双方因琐事发生激烈争吵
B.一方故意限制另一方与亲友的正常交往
C.配偶因工作压力大偶尔对伴侣大声抱怨
D.双方在重大决策上存在分歧时的协商过程
【答案】:B
解析:本题考察家庭暴力的识别标准。家庭暴力包括身体暴力、精神控制、经济控制等形式。A项“正常争吵”属于夫妻间常见的情感冲突,不具备暴力的持续性和伤害性;C项“偶尔抱怨”是情绪宣泄,未构成暴力行为;D项“协商分歧”是理性沟通方式。B项“限制对方社交”属于典型的精神控制(情感虐待),符合家庭暴力的定义,因此正确答案为B。38、非暴力沟通的核心四要素是?
A.观察、感受、需要、请求
B.倾听、表达、共情、反馈
C.理解、尊重、支持、鼓励
D.观察、共情、需要、反馈
【答案】:A
解析:本题考察婚姻家庭沟通中“非暴力沟通”的核心要素。非暴力沟通的四要素明确为观察(客观描述事实,避免评判)、感受(表达自身情绪,而非指责)、需要(明确自身需求,而非攻击对方)、请求(提出具体可行的要求,而非命令)。选项B中的“倾听、表达、共情、反馈”是沟通技巧的组合,非核心要素;选项C是婚姻沟通的基本原则,而非非暴力沟通的核心;选项D错误地将“共情”和“反馈”纳入要素,混淆了沟通步骤与核心要素。39、在婚姻沟通中,以下哪种模式最易导致冲突升级?
A.积极倾听对方观点并回应
B.指责对方“总是这样”“你根本不懂”
C.保持沉默以避免争吵
D.主动妥协退让以息事宁人
【答案】:B
解析:本题考察婚姻沟通模式对冲突的影响。选项B属于指责型沟通,通过批评、抱怨引发对方防御心理,激化对立情绪。A为建设性沟通,C可能暂时缓和但未解决问题,D易积累委屈,均非冲突升级的直接原因。故正确答案为B。40、3-6岁儿童在家庭中形成的安全依恋关系,主要影响其成年后的核心能力是?
A.社会交往中的信任与共情能力
B.学业成绩与职业选择的稳定性
C.情绪调节与亲密关系建立能力
D.应对压力事件的生理反应阈值
【答案】:C
解析:本题考察依恋理论与家庭影响。根据依恋理论,3-6岁是安全依恋巩固期,该阶段的亲子互动质量直接影响儿童安全感的形成。选项C中,安全依恋儿童成年后更易建立稳定亲密关系(如婚姻),且情绪调节能力更强(因早期获得安全支持);选项A社会交往能力虽受影响,但核心是“信任”与“共情”;选项B学业和职业选择更多受后天教育与个人特质影响;选项D生理反应阈值属于生理机制,非依恋核心影响。41、在处理婚姻冲突时,以下哪种做法最符合‘合作型’冲突解决模式?
A.双方坚持各自立场,拒绝妥协以证明‘正确性’
B.一方暂时退让,满足另一方需求以避免争吵
C.双方坦诚表达诉求,共同寻找兼顾双方利益的解决方案
D.回避冲突,等待对方主动缓和关系
【答案】:C
解析:本题考察婚姻冲突的处理模式。“合作型”模式强调双方共同目标,通过坦诚沟通寻求双赢。A选项为“竞争型”(争夺控制权),B选项为“妥协型”(单方让步),D选项为“回避型”(逃避问题),均不符合合作型特征。C选项通过表达诉求和共同解决问题,体现了合作型模式的核心,故正确答案为C。42、家庭生命周期理论中,新婚夫妇(刚组建家庭)处于哪个阶段?
A.新婚期
B.育儿期
C.学龄前期
D.空巢期
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期阶段知识点。正确答案为A,新婚期是家庭形成的初始阶段,特点为适应二人世界、建立家庭规则;B选项育儿期以养育子女为核心,需应对孩子成长需求;C选项学龄前期是子女进入学校阶段,家庭需适应子女社会化;D选项空巢期指子女独立后父母面临的调整阶段。43、系统式家庭治疗的核心观点是?
A.个体心理问题的根源在于家庭系统的互动失衡
B.夫妻双方的沟通模式决定婚姻质量的优劣
C.子女的行为问题由父母的教养方式直接导致
D.家庭冲突需明确区分责任归属以解决矛盾
【答案】:A
解析:本题考察家庭治疗理论基础知识点。正确答案为A,因为:B选项“沟通模式决定婚姻质量”是夫妻治疗的局部视角,非系统式核心;C选项“教养方式直接导致子女问题”是传统家庭归因模式,忽视系统互动;D选项“明确责任归属”是对抗式解决思路,与系统式强调整体互动不符;而A选项“家庭系统互动失衡导致个体问题”是系统式家庭治疗的核心,认为家庭是动态系统,成员行为相互影响,个体心理问题是系统内循环(如指责-防御)的结果。44、根据婚姻心理学研究,以下哪类因素是导致婚姻冲突的最主要诱因?
A.沟通模式与情感表达障碍
B.原生家庭背景差异
C.经济资源分配不均
D.性需求与性观念差异
【答案】:A
解析:本题考察婚姻冲突的心理学成因知识点。沟通模式与情感表达障碍是婚姻冲突最主要的诱因,包括信息传递不清晰、情绪宣泄方式不当、倾听缺失等,此类问题易导致误解积累和矛盾升级。B选项“原生家庭差异”是次要因素,通常通过沟通和自我觉察可调和;C选项“经济分配”和D选项“性观念差异”属于具体冲突场景,而非最普遍的核心诱因。因此正确答案为A。45、在婚姻沟通中,一方常以批评、指责的语气表达不满,忽视对方感受甚至贬低对方情绪,这种沟通模式属于萨提亚提出的哪种姿态?
A.指责型
B.讨好型
C.超理智型
D.打岔型
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式相关知识点。正确答案为A(指责型)。指责型沟通姿态的核心特点是关注自身感受,忽视对方需求,通过批评、贬低对方情绪来宣泄不满,符合题干描述。B选项讨好型以牺牲自我需求满足对方,常伴随过度道歉;C选项超理智型只关注事实逻辑,回避情感表达;D选项打岔型通过转移话题、回避冲突来逃避沟通,均不符合题干特征。46、在婚姻沟通中,下列哪种属于‘指责型’沟通模式的典型特征?
A.将问题归咎于对方,常用‘你总是…你根本…’等指责性语言
B.过度迎合对方需求,忽视自身感受,常用‘只要你开心就好’
C.只关注事实和逻辑,回避情感表达,常用‘根据数据显示…’
D.转移话题或打断对方,避免深入交流
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式的理解。正确答案为A,因为A选项描述的是指责型沟通模式的核心特征——以对方为归因对象,通过指责性语言强化冲突。B选项是‘讨好型’沟通模式(过度迎合);C选项是‘超理智型’沟通模式(只讲事实不讲感受);D选项是‘打岔型’沟通模式(回避核心问题),均不符合指责型特征。47、当儿童青少年出现网络成瘾倾向时,婚姻家庭心理指导师首先应关注的核心问题是?
A.制定严格的网络使用时长限制
B.评估家庭系统中亲子沟通模式与支持系统
C.直接建议孩子减少上网频率并强制执行
D.联系学校要求加强对成瘾学生的管理
【答案】:B
解析:本题考察儿童网络成瘾的家庭干预逻辑。正确答案为B,家庭系统理论强调成瘾行为是家庭互动模式的产物(如亲子沟通障碍、情感支持缺失、家庭规则模糊等),心理指导师需先从系统层面分析问题根源,而非仅针对行为本身。A、C选项属于单一行为控制,忽视家庭环境的深层影响;D选项将责任转移给学校,未触及家庭核心干预点。48、以下哪项不属于婚姻关系中常见的“精神暴力”表现?
A.持续贬低对方人格,如“你一无是处”
B.限制对方与亲友正常社交,孤立其社会支持网络
C.因工作压力偶尔对伴侣大喊大叫
D.故意忽视对方情感需求,长期冷暴力
【答案】:C
解析:本题考察婚姻家庭中精神暴力的识别。精神暴力的核心是通过非身体伤害的方式摧毁对方心理安全感,常见表现为贬低(A)、孤立(B)、冷暴力(D)等持续性行为。C选项“偶尔大喊大叫”属于情绪失控的临时行为,未达到“持续性、系统性伤害”的精神暴力定义,因此不属于精神暴力表现。正确答案为C。49、处理家庭冲突时,“我”信息表达法的核心是?
A.关注对方行为而非自身感受
B.关注自身感受和需求
C.关注冲突结果而非过程
D.依赖第三方意见调解
【答案】:B
解析:本题考察家庭冲突处理技巧的知识点。“我”信息表达法(I-statement)的核心是通过“我+感受+具体情境+需求”的结构,清晰表达自身立场,而非指责对方。A选项“关注对方行为”易陷入指责;C选项“关注结果”忽略情绪与需求的表达;D选项“依赖第三方”不符合自我解决冲突的原则。而B选项“关注自身感受和需求”正是“我”信息的核心,能有效减少冲突升级。因此正确答案为B。50、在夫妻沟通模式中,将问题归咎于对方、频繁指责或批评的沟通类型属于萨提亚提出的哪种沟通障碍?
A.指责型
B.讨好型
C.超理智型
D.打岔型
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式知识点。正确答案为A(指责型)。指责型沟通以批评、指责对方为主要特征,忽视自身感受和对方需求,易激化矛盾;B选项讨好型沟通过度满足对方需求而忽视自我;C选项超理智型沟通仅关注事实逻辑,缺乏情感表达;D选项打岔型沟通通过转移话题回避问题核心。因此指责型是常见的沟通障碍类型。51、婚姻咨询师在处理青少年网络成瘾问题时,优先考虑的家庭系统因素是?
A.父母对孩子过度控制与情感忽视
B.家庭经济条件差导致孩子缺乏娱乐方式
C.父母自身有网络成瘾问题作为榜样
D.孩子性格内向且缺乏同伴社交支持
【答案】:A
解析:本题考察青少年心理问题与家庭系统的关联。题目限定“家庭系统因素”,B项“经济条件”属于外部环境,非家庭互动模式;D项“性格内向”是个体特质,不属于家庭系统范畴;C项“父母榜样”是影响因素之一,但A项“过度控制+情感忽视”更直接反映家庭系统互动缺陷(控制导致叛逆,忽视导致情感需求转移),是网络成瘾的核心家庭系统诱因。因此正确答案为A。52、婚姻心理指导中,当伴侣双方出现长期情绪低落、兴趣减退等抑郁症状时,心理指导师首先应建议?
A.鼓励其独自调整,避免影响伴侣
B.建议伴侣双方共同承担责任
C.建议寻求专业医疗评估
D.指导通过沟通解决情绪问题
【答案】:C
解析:本题考察婚姻心理指导的专业边界知识点。抑郁症状可能涉及生理(如神经递质失衡)、心理或社会因素,严重时需医学诊断与干预。A选项延误治疗风险;B选项将责任过度归因于双方,忽视个体心理问题;D选项对严重抑郁可能无效。心理指导师需区分“心理调节”与“临床干预”,优先建议专业医疗评估。因此正确答案为C。53、在非暴力沟通的核心要素中,不包含以下哪一项?
A.观察
B.感受
C.指责
D.请求
【答案】:C
解析:本题考察非暴力沟通的核心要素知识点。非暴力沟通的四要素为观察、感受、需要、请求,而“指责”属于破坏性沟通方式(如“你总是指责我”),不属于非暴力沟通的核心要素。因此正确答案为C。54、根据埃里克森的社会心理发展理论,3-6岁儿童面临的主要发展危机是?
A.信任对不信任(0-1岁)
B.自主对羞怯(1-3岁)
C.主动对内疚(3-6岁)
D.勤奋对自卑(6-12岁)
【答案】:C
解析:本题考察埃里克森发展阶段理论。3-6岁属于学前期,主要发展危机是“主动对内疚”:儿童通过探索环境、发展主动性获得成就感,若过度压抑主动性则易产生内疚感。A选项对应婴儿期(0-1岁);B选项对应幼儿期(1-3岁);D选项对应学龄期(6-12岁),均不符合题干年龄范围。55、家庭系统理论是婚姻家庭心理指导的重要理论基础,其核心观点是?
A.家庭是由独立个体组成的集合,成员间相互独立
B.家庭系统中各成员相互影响,构成动态平衡的整体
C.家庭问题根源在于某一成员的心理缺陷,需单独干预
D.家庭发展遵循固定阶段(如新婚期、育儿期),阶段目标不可调整
【答案】:B
解析:本题考察家庭系统理论的核心知识点。正确答案为B,家庭系统理论强调家庭是一个有机整体,成员间相互作用、相互影响,共同维持系统的动态平衡。A选项错误,忽视了家庭的整体性;C选项错误,系统理论认为问题源于系统互动而非个体缺陷;D选项错误,家庭系统理论关注动态调整而非固定阶段推进(固定阶段是家庭生命周期理论的观点)。56、家庭暴力干预中,首要遵循的伦理原则是?
A.优先保护受害者生命安全与身心健康
B.通过调解促成夫妻关系修复
C.对施暴者进行法律惩罚以儆效尤
D.维持家庭表面和谐避免矛盾激化
【答案】:A
解析:本题考察家庭暴力干预的核心原则。生命安全是伦理底线,任何情况下均需优先保护受害者免受暴力威胁,包括紧急脱离危险环境、提供庇护等。选项B“修复关系”需以安全为前提,非首要目标;选项C“法律惩罚”是司法环节,非咨询师的首要职责;选项D“维持表面和谐”可能掩盖持续伤害。正确答案为A。57、依恋理论中,成年后在亲密关系中表现出既渴望依赖他人,又因害怕被抛弃而过度焦虑不安的个体,其依恋类型更可能是?
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型(焦虑型)
D.紊乱型
【答案】:C
解析:本题考察依恋理论的知识点。依恋理论由鲍尔比提出,主要依恋类型包括:安全型(信任度高,能舒适依赖他人);回避型(害怕依赖,成年后倾向于情感疏离);矛盾型(焦虑型,既渴望亲密又因恐惧被抛弃而不安);紊乱型(依恋模式混乱,常伴随创伤经历)。题干中“渴望依赖又焦虑不安”符合矛盾型(焦虑型)的核心特征,故正确答案为C。A选项安全型信任度高,无过度焦虑;B选项回避型恐惧依赖,与题干“渴望依赖”矛盾;D选项紊乱型更复杂,以混乱行为为特征,非题干描述。58、根据家庭生命周期理论,夫妻双方需共同适应从二人世界向‘父母角色’的转变,学习育儿技能、调整家庭分工,此阶段属于哪个发展阶段?
A.新婚期(二人世界阶段)
B.育儿期(生育与早期教养阶段)
C.孩子学龄期(子女教育阶段)
D.子女独立期(空巢家庭阶段)
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论。正确答案为B。育儿期(生育与早期教养阶段,通常指孩子0-6岁)的核心任务是适应父母角色转变,共同承担育儿责任,调整家庭角色分工与互动模式。错误选项中,A选项新婚期主要任务是建立夫妻二人世界的相处模式;C选项孩子学龄期重点是关注子女教育、学业适应;D选项子女独立期需适应空巢状态,重新探索二人关系,均与题干描述的‘育儿技能学习’‘角色转变’不符。59、在婚姻家庭心理评估中,用于量化婚姻质量与满意度的标准化工具是?
A.SCL-90症状自评量表
B.SAS焦虑自评量表
C.ENRICH婚姻满意度量表
D.MMPI明尼苏达多相人格测验
【答案】:C
解析:本题考察婚姻家庭常用心理测评工具。ENRICH量表是专门针对婚姻关系设计的标准化工具,通过测量夫妻沟通、角色分工、情感支持等维度,量化婚姻质量与满意度。A、B、D均为通用量表:SCL-90筛查心理症状,SAS评估焦虑水平,MMPI诊断人格倾向,均不聚焦婚姻满意度评估。60、一对夫妻因对“家庭财产共同管理”与“个人独立支配”的不同看法产生持续冲突,这种冲突类型最可能属于:
A.价值观冲突
B.权力争夺
C.生活习惯冲突
D.沟通方式冲突
【答案】:A
解析:本题考察婚姻冲突类型知识点。正确答案为A,价值观冲突源于对事物的基本信念(如金钱观、消费观)差异,财产管理方式直接反映夫妻对财富、责任的价值观取向。B选项权力争夺强调对控制权的争夺(如谁主导决策);C选项生活习惯冲突多涉及日常琐事(如作息、家务分配);D选项沟通方式冲突指向沟通技巧问题(如表达方式不当),均不符合题意。61、根据依恋理论,成年早期形成安全型婚姻关系的个体,其依恋模式最可能源于童年期的哪种依恋类型?
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.回避型依恋
D.混乱型依恋
【答案】:A
解析:本题考察依恋理论对婚姻关系的影响,正确答案为A。依恋理论指出,童年期安全型依恋(A选项)的个体,因早期获得稳定、可预测的情感回应,成年后更易建立信任、亲密且独立的婚姻关系;B选项焦虑型依恋(过度依赖、恐惧分离)的个体成年后易出现过度控制或焦虑;C选项回避型依恋(压抑情感、回避亲密)的个体成年后常表现为情感疏离;D选项混乱型依恋(矛盾行为、无组织回应)易导致成年后亲密关系中的混乱与不安全感。因此安全型依恋的童年经历更易形成安全型婚姻关系。62、根据家庭生命周期理论,子女进入青春期阶段(12-18岁),家庭面临的主要发展任务是?
A.适应子女开始独立探索外部世界,调整夫妻关系重心
B.应对子女学业压力和情绪波动
C.调整家庭经济结构以支持子女升学
D.帮助子女建立社会适应能力
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期理论知识点。家庭生命周期理论强调不同阶段有核心发展任务。子女进入青春期时,核心任务是调整夫妻关系(减少对子女的过度关注,重新聚焦二人互动),而非仅关注子女学业(B)或经济支持(C)。D项是子女个体发展任务,非家庭整体任务。因此正确答案为A。63、个体在婚恋关系中出现‘过度依赖伴侣’(如无法独立做决定、过度关注对方情绪),可能与原生家庭中哪种模式直接相关?
A.忽视型家庭(父母长期情感忽视,缺乏陪伴)
B.过度保护型家庭(父母包办一切,替代孩子独立尝试)
C.放任型家庭(父母对子女无规则要求,完全自由发展)
D.控制型家庭(父母严格控制子女思想与行为)
【答案】:B
解析:本题考察原生家庭模式对婚恋心理的影响。过度依赖源于成长中未建立独立能力,过度保护型家庭常通过包办代替、限制自主,导致孩子缺乏独立决策能力和安全感,进入婚恋后易依赖伴侣。A选项忽视型易导致自卑或叛逆,C选项放任型易形成自我中心,D选项控制型易引发防御心理,均不符合“过度依赖”特征。故正确答案为B。64、下列哪项属于婚姻中的“隐性暴力”(精神/经济虐待)?
A.丈夫限制妻子外出工作的经济控制
B.妻子对丈夫的肢体推搡
C.丈夫对妻子的公开辱骂
D.妻子对丈夫的威胁性语言
【答案】:A
解析:本题考察家庭暴力的类型识别。隐性暴力指不易察觉的长期控制或精神虐待,经济控制(A)通过剥夺对方经济自主权实现控制,属于典型隐性暴力;肢体推搡(B)是显性肢体暴力;公开辱骂(C)和威胁语言(D)属于显性言语暴力,均非隐性。因此选A。65、在婚姻咨询中,以下哪种沟通方式最可能导致冲突升级?
A.以指责语气表达不满(如“你总是把家里搞得一团糟”)
B.避免直接表达观点,用沉默应对分歧
C.积极倾听对方感受后再回应
D.先肯定对方再提出自己的需求
【答案】:A
解析:本题考察婚姻关系中的沟通模式。指责型沟通(A)通过批评、否定对方,易引发对方防御心理,形成“指责-防御”的恶性循环,直接导致冲突升级;B属于回避型沟通,虽可能暂时缓和矛盾,但易积累情绪问题而非升级;C和D均为建设性沟通策略(积极倾听、先肯定后表达),有助于减少冲突。因此正确答案为A。66、在家庭治疗中,‘系统脱敏法’主要用于帮助家庭成员?
A.逐步降低对冲突情境的焦虑反应,重建信任关系
B.清晰表达自身情绪与感受,避免情感压抑
C.明确家庭权力结构与角色定位,减少代际冲突
D.共同制定家庭规则,规范成员行为边界
【答案】:A
解析:本题考察家庭治疗技术的应用场景。正确答案为A,‘系统脱敏法’是行为疗法技术,通过逐步暴露于引发焦虑的冲突情境(如婆媳争吵场景),配合放松训练,帮助家庭成员降低焦虑反应,逐步重建安全互动模式。B是萨提亚模式‘情感表达’目标;C是结构家庭治疗‘权力结构调整’策略;D是家庭规则制定技术,均非系统脱敏法的核心作用。67、安全型依恋的个体在成年亲密关系中,通常表现出以下哪种特征?
A.过度依赖伴侣,害怕被抛弃
B.信任伴侣且能独立处理自身情绪
C.对伴侣的情感需求过度敏感、易焦虑
D.习惯性回避亲密接触,维持距离感
【答案】:B
解析:本题考察依恋理论对亲密关系的影响。安全型依恋的核心特征是对伴侣信任且能保持独立,既能亲密相处也能自主应对压力。A选项“过度依赖”属于焦虑型依恋特征;C选项“过度敏感、易焦虑”是焦虑型依恋的典型表现;D选项“回避亲密”属于回避型依恋特征。因此正确答案为B。68、系统式家庭治疗的核心观点是?
A.强调个体潜意识冲突是家庭问题根源
B.认为家庭是成员互动的动态系统
C.聚焦儿童行为问题的矫正训练
D.强调夫妻沟通技巧的提升
【答案】:B
解析:本题考察系统式家庭治疗核心观点知识点。正确答案为B,系统式家庭治疗认为家庭是一个互动系统,成员间相互影响,问题(如婚姻冲突)往往是系统失衡的结果,而非个体缺陷;A是精神分析家庭治疗的观点;C是行为主义家庭治疗的侧重点;D是短期夫妻关系干预的常见方向,均非系统式核心。69、在家庭生命周期理论中,‘孩子长大离家,夫妻重新调整关系,关注自身发展’这一阶段通常被称为?
A.新婚期
B.生育后期
C.空巢期
D.中年期
【答案】:C
解析:本题考察家庭生命周期阶段特点。家庭生命周期理论将家庭发展分为多个阶段:新婚期(A)是结婚初期,夫妻建立二人世界;生育后期(B)指孩子进入学龄期或青少年期,家庭重心仍在孩子成长;空巢期(C)特指孩子成年离家后,夫妻需重新适应二人生活并关注自我发展,符合题干描述;中年期(D)是宽泛概念,未明确指向孩子离家后的特定阶段。因此正确答案为C。70、婴儿早期安全依恋的核心特征是?
A.对母亲过度依赖,分离时极度焦虑
B.对陌生人表现出明显回避或冷漠
C.能在母亲安抚下平静探索环境,分离后主动寻求重聚
D.既不依赖母亲,也不主动与母亲互动
【答案】:C
解析:本题考察依恋理论中安全型依恋的表现。正确答案为C,安全型依恋的儿童能信任母亲提供的安全基地,探索时不焦虑,分离后会主动寻求重聚。A、B属于不安全依恋(焦虑型/回避型);D属于混乱型依恋,均不符合安全依恋的核心特征。71、在家庭治疗中,以‘聚焦未来、强调成员优势资源、通过小改变积累解决问题’为核心策略的方法是?
A.系统脱敏法
B.家庭沙盘游戏疗法
C.叙事疗法
D.焦点解决短期治疗(SFBT)
【答案】:D
解析:本题考察家庭治疗技术的核心特点。焦点解决短期治疗(SFBT)强调‘小改变’‘优势视角’和‘未来解决’,与题干描述一致。A选项是行为疗法技术(用于焦虑等);B选项是艺术表达疗法(通过象征物探索潜意识);C选项是通过重构故事改变认知,均不符合‘聚焦未来、积累小改变’的核心策略。正确答案为D。72、青少年(12-18岁)与父母发生冲突的最常见直接原因是?
A.父母过度干涉子女学业安排
B.双方价值观差异难以调和
C.沟通渠道缺失或表达方式不当
D.子女对父母权威的挑战行为
【答案】:C
解析:本题考察青少年亲子冲突的核心原因知识点。正确答案为C,因为:A选项“父母过度干涉”是具体冲突场景,属于沟通障碍的表现之一;B选项“价值观差异”是深层原因,需通过沟通解决;D选项“挑战权威”是行为表现,本质仍是沟通问题;而C选项“沟通渠道缺失或表达方式不当”是直接导致冲突的常见原因(如青少年渴望独立空间但表达模糊,父母回应方式生硬),是亲子冲突的核心互动障碍。73、婚姻冲突处理中,指导师引导夫妻解决分歧的第一步应是?
A.立即聚焦问题解决方案
B.暂停讨论,避免情绪激化
C.倾听对方观点,确认情绪感受
D.分析问题根源,明确责任归属
【答案】:C
解析:本题考察婚姻冲突的处理策略。积极解决婚姻冲突的第一步是“情感修复”,即通过倾听对方观点、确认其情绪感受(如“我理解你觉得委屈”)建立安全沟通氛围,避免对立。选项A(急于解决问题)易忽略情绪积累,导致冲突升级;选项B(暂停讨论)是情绪激化后的应急措施,非解决分歧的“第一步”;选项D(明确责任)易引发指责,破坏沟通基础。74、家庭系统理论中,当家庭成员过度卷入彼此生活(如父母过度干预成年子女婚恋、夫妻过度干涉对方社交),这种家庭边界类型属于?
A.刚性边界(成员界限清晰,独立性过强但沟通不足)
B.渗透型边界(成员间过度融合,个人空间被侵犯)
C.疏离型边界(成员间缺乏情感联系,关系松散)
D.开放型边界(允许成员适度自主且保持互动)
【答案】:B
解析:本题考察家庭边界类型。选项A刚性边界强调成员独立性,如“各管各事”;选项B渗透型边界因界限模糊导致过度卷入(如父母干涉子女婚恋细节),个人空间被压缩;选项C疏离型边界表现为成员间缺乏情感联结(如“各过各的”);选项D开放型边界是健康状态,成员既保持独立又能适度互动。因此正确答案为B。75、以下哪项不属于婚姻倦怠的典型表现?
A.对伴侣失去兴趣
B.频繁争吵且难以和解
C.双方共同规划未来目标
D.感到婚姻生活枯燥乏味
【答案】:C
解析:本题考察婚姻倦怠的识别。婚姻倦怠是长期婚姻中常见的心理状态,表现为情感耗竭、关系疏远。选项A“失去兴趣”、B“频繁争吵”、D“生活枯燥”均为倦怠的典型特征;而选项C“共同规划未来目标”是积极的婚姻互动行为,体现对关系的投入与期望,与倦怠的消极状态完全相反,因此不属于婚姻倦怠的表现。76、在婚姻沟通中,积极倾听是改善夫妻关系的关键技巧。以下哪项行为最不符合积极倾听原则?
A.专注对方表达,适时点头并复述“你刚才提到因为工作压力大,回家后希望我先听你倾诉,是吗?”
B.打断对方倾诉,直接给出“我觉得你应该……”的建议或解决方案
C.放下手机等干扰,用眼神和肢体语言传递“我在认真听你说”的信号
D.不急于评判对方的感受,而是询问“能多说说当时你是什么心情吗?”
【答案】:B
解析:本题考察积极倾听的核心原则。积极倾听要求倾听者专注对方感受、不打断、不急于评判或建议,而是通过共情回应(如复述、提问)建立情感连接。选项B“打断并急于给建议”是典型的“无效倾听”行为,会让对方感到不被理解;A、C、D均体现了专注、共情、尊重的倾听态度,符合积极倾听原则。77、青少年期亲子冲突的主要心理根源是?
A.父母对子女学业成绩的过度关注
B.青少年自我意识觉醒与父母权威期待的矛盾
C.子女与同伴关系问题引发家庭矛盾
D.父母对子女婚恋观念的干预
【答案】:B
解析:本题考察青少年心理发展与家庭互动的关系。青少年期的核心心理特征是自我意识觉醒(追求独立、自主),而父母可能仍以权威方式管理,导致‘自我意识’与‘权威期待’的冲突(B选项)。A、D属于外部压力或观念冲突,C是同伴关系迁移的影响,均非核心心理根源。正确答案为B。78、在婚姻沟通中,‘积极倾听’的核心要素是?
A.专注对方表达的内容并回应自己的想法
B.放下评判,理解对方的感受与需求
C.快速抓住对方话语中的逻辑漏洞
D.重复对方的话以确认细节
【答案】:B
解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。正确答案为B,因为积极倾听的核心是通过专注、共情的态度理解对方的情绪和需求,而非急于表达自己(A错误)或反驳对方(C错误)。D选项重复仅为确认细节,并非核心要素,核心在于情感层面的理解。79、当夫妻因经济压力产生情绪冲突时,心理指导师应引导双方如何调节情绪?
A.互相指责对方导致压力
B.共同寻找解决经济问题的方法,减少情绪内耗
C.通过争吵发泄情绪,释放压力
D.独自承担压力,避免与对方沟通
【答案】:B
解析:本题考察压力应对与情绪管理知识点。正确答案为B,经济压力下的情绪冲突需通过共同行动解决根源问题,而非情绪对抗;A选项指责会激化矛盾;C选项争吵是情绪宣泄但无法解决问题,反而消耗关系;D选项独自承担会积累孤独感,加剧关系疏离。80、根据家庭系统理论,以下哪项对家庭结构的理解是正确的?
A.家庭系统中各子系统(如夫妻、亲子)完全独立运作
B.家庭问题的解决只需关注冲突的核心成员
C.家庭作为整体,部分功能的发挥依赖于系统的协调
D.家庭系统的稳定性仅取决于经济基础
【答案】:C
解析:本题考察家庭系统理论的核心观点。家庭系统理论强调家庭是一个有机整体,各子系统(如夫妻系统、亲子系统)相互关联、相互影响,而非完全独立(排除A);解决家庭问题需从整体出发,单一关注核心成员无法解决系统性问题(排除B);家庭稳定性由情感互动、沟通模式、角色分工等多因素决定,经济基础仅为其中之一(排除D)。正确答案为C,即家庭部分功能的发挥依赖于整体协调,体现了系统的整体性原则。81、当夫妻双方因“家务分配不均”引发冲突时,以下哪种处理方式更符合“情绪优先于问题”的原则?
A.立即列出家务清单,按责任划分解决
B.先安抚对方情绪,再共同讨论家务分配
C.指责对方“不承担责任”,迫使对方妥协
D.暂时搁置矛盾,等待对方主动认错
【答案】:B
解析:本题考察婚姻冲突处理中的情绪管理。情绪优先原则强调先处理情绪再解决问题,避免情绪激化矛盾。B选项先安抚情绪(共情对方感受),再理性讨论问题,符合这一原则。A忽略情绪,直接进入“问题解决”易引发对立;C是指责型沟通,会加剧情绪冲突;D消极回避,无法根本解决问题。82、在婚姻关系中,以下哪种属于常见的不良沟通模式?
A.批评指责型(否定对方人格或行为)
B.积极倾听型(专注理解对方表达)
C.共情理解型(体会对方情绪与需求)
D.换位思考型(站在对方角度思考问题)
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通模式。选项B、C、D均属于积极沟通技巧:积极倾听强调专注与反馈,共情理解侧重情绪共鸣,换位思考是理解对方立场的理性方法。而选项A“批评指责型”通过否定对方人格或行为(如“你总是这么自私”)破坏信任,属于典型的不良沟通模式,易引发冲突升级。因此正确答案为A。83、根据家庭生命周期理论,新婚期(组建家庭初期)的主要发展任务是?
A.适应夫妻角色转变,建立新的家庭规则
B.养育子女,帮助孩子社会化
C.子女独立,家庭关系重组
D.应对空巢期,调整夫妻二人关系
【答案】:A
解析:本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。正确答案为A,新婚期的核心任务是从单身个体过渡到夫妻角色,需适应彼此生活习惯、建立家庭决策模式;B是养育期(生育后)的任务;C是中年后期(子女离家)的任务;D是老年期(空巢)的任务。84、在婚姻沟通中,‘积极倾听’的核心要素是?
A.专注于对方的语言内容
B.共情对方的情绪与感受
C.快速提出自己的建议
D.重复对方的关键信息
【答案】:B
解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听不仅是接收语言信息,更重要的是理解对方的情绪和感受。A选项仅关注内容,未体现‘积极’;C选项是急于表达而非倾听;D选项重复信息是表面行为,缺乏对深层情绪的理解。正确答案为B,因为共情对方的情绪与感受是积极倾听的核心,能有效建立情感连接。85、婚姻家庭咨询师在处理“婆媳冲突”案例时,以下哪项属于“面质技术”的合理应用?
A.直接指出婆媳双方沟通中的不合理认知
B.引导双方换位思考并表达感受
C.帮助双方制定冲突解决规则
D.解释冲突背后的家庭系统动力
【答案】:A
解析:本题考察咨询技巧。面质技术是直接指出当事人矛盾行为或认知的技巧,A项“指出不合理认知”符合面质;B项是共情引导,C项是方案制定,D项是系统解释,均非面质。因此选A。86、当婚姻家庭咨询师发现来访者存在自伤风险时,以下哪项是符合伦理规范的首要行动?
A.坚持保密原则,仅在咨询中关注其情绪变化
B.优先保护来访者安全,立即告知其家属并协助寻求专业干预
C.继续常规咨询流程,避免刺激来访者情绪
D.要求来访者签署“不伤害自己”承诺书后继续保密
【答案】:B
解析:本题考察婚姻家庭咨询伦理规范。正确答案为B,根据伦理准则,咨询师在发现来访者存在自伤、自杀等危及生命安全的风险时,必须优先采取保护措施(如告知家属、协助转介至精神科或危机干预机构),而非坚持绝对保密。A选项违反安全优先原则;C选项延误风险干预;D选项承诺书无法替代专业干预,均不符合伦理要求。87、父母对青春期孩子过度保护可能直接导致的典型后果是?
A.孩子独立性发展受阻,缺乏自主决策能力
B.孩子因压力过大引发抑郁倾向
C.孩子因过度关注产生社交恐惧
D.孩子因过度保护产生叛逆心理
【答案】:A
解析:本题考察亲子互动模式对孩子发展的影响。过度保护会剥夺孩子独立探索和解决问题的机会,直接导致其独立性发展受限(如依赖他人、缺乏自理能力)。选项B“抑郁”可能是过度保护的间接结果(如自我效能感低),但非直接典型后果;选项C“社交恐惧”与过度保护无直接因果;选项D“叛逆”更多源于父母过度控制而非保护。正确答案为A。88、婚姻关系中“倦怠期”的典型表现及高发阶段是?
A.新婚期,因过度理想化导致期望落差
B.磨合期,因价值观差异引发频繁冲突
C.稳定期,长期平淡引发情感麻木与生活乏味
D.更年期,因生理变化导致情绪失控
【答案】:C
解析:本题考察婚姻关系发展阶段的心理特征。婚姻“倦怠期”通常出现在稳定期(婚后5-10年及以后),因长期相处进入平淡期,情感投入减少,易产生麻木感。选项A“新婚期”以激情为主,较少倦怠;选项B“磨合期”核心是冲突解决与适应,非倦怠;选项D“更年期”是生理变化导致的情绪波动,与婚姻倦怠的心理适应问题不同。正确答案为C。89、在婚姻沟通中,以下哪项属于积极倾听的表现?
A.准确复述对方表达的情绪与感受
B.频繁打断对方,急于表达自己观点
C.仅关注对方言语中的问题点,忽略情绪表达
D.用反问句质疑对方观点的合理性
【答案】:A
解析:本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。正确答案为A,积极倾听的核心是通过共情理解对方的情绪与需求,复述感受是建立信任、促进有效沟通的关键。B选项打断对方会破坏沟通节奏,引发防御心理;C选项仅关注问题忽略情绪,会导致对方感到不被理解;D选项质疑会削弱对方表达意愿,不利于关系修复。90、家庭生命周期中,哪个阶段最容易出现亲子关系与夫妻关系的平衡问题?
A.新婚期
B.生育期
C.空巢期
D.老年期
【答案】:B
解析:本题考察家庭生命周期理论的知识点。家庭生命周期各阶段特点不同:新婚期(A)以适应二人世界为主,压力相对单一;生育期(B)伴随子女出生,夫妻需同时承担养育责任与维系二人关系,易因资源分配、角色转变引
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