2025年云南特殊教育职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析_第1页
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文档简介

2025年云南特殊教育职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D2、(难度:容易)——马克思考察社会资本再生产实现问题的两个基本原理或理论前提是指()

A.简单再生产和扩大再生产的理论B.内涵扩大再生产和外延扩大再生产C.粗放型和集约型再生产理论D.社会总产品的食物构成和价值构成的理论

【答案】:D3、(难度:中等)——经济全球化给发达国家带来的好处不包括()

A.从世界各地获取大量利润B.降低生产成本C.扩大贸易逆差D.加强对国际金融市场的控制

【答案】:C4、(难度:较难)——事物中的真相和假象的区别是()

A.真相表现事物的本质,假象表现事物的外在现象B.客观存在的是真相,主观想象的是假象C.隐藏在事物内部的是真相,显现于事物外部的是假象D.从正面表现事物本质的是真相,从反面表现事物本质的是假象

【答案】:D5、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术,使每个工人8小时内生产4双鞋。这时,超额剩余价值为()

A.6元B.4元C.1.5元D.12元

【答案】:A6、(难度:容易)——货币与资本()

A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任凭资本都表现为货币D.任何货币都表现为资本形式

【答案】:A7、(难度:较难)——在社会意识形态诸形式中,离经济基础最远的是()

A.政治法律思想B.道德C.哲学D.宗教

【答案】:C8、(难度:容易)——恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出,“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说()

A.社会职能是资本主义国家的主要职能B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C.资本主义国家的政治职能在弱化D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

【答案】:D9、——政治经济学在研究生产关系及其发展规律时,必须联系()

A.生产资料所有制的结构B.生产力与上层建筑的状况C.人们在生产过程中的地位D.人们在生产过程中的物质利益

【答案】:B10、(难度:容易)——上层建筑的核心是()

A.政党B.国家政权C.法律D.哲学

【答案】:B11、(难度:容易)——组成上层建筑的两部分是()

A.政治法律制度与军队警察等B.生产关系和政治制度C.政权和政治法律制度D.政治上层建筑和思想上层建筑

【答案】:D12、(难度:中等)——测度生产力水平的客观尺度是()

A.劳动工具的状况B.劳动对象的广度和深度C.劳动者的主体素质D.劳动产品的数量和质量

【答案】:A13、(难度:容易)——货币能够执行价值尺度的职能,因为货币()

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介C.自身也有价值D.可作为支付手段

【答案】:C14、(难度:容易)——马克思主义政党的根本宗旨是()

A.为人民群众谋利益B.为实现共产主义而奋斗C.夺取政权,建立无产阶级专政D.建立社会主义国家

【答案】:A15、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()

A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者

【答案】:D16、(难度:容易)——国家垄断资本主义发展的基础是()

A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出

【答案】:C17、(难度:中等)——在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】:D18、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()

A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式

【答案】:C19、——在历史上充当储藏手段的货币()

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币

【答案】:C20、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】:B21、(难度:较难)——人的意识不仅反映客观世界,并且通过实践创造客观世界,这表明人的意识具有()

A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性

【答案】:D22、(难度:中等)——资本主义国家阶级性质的直接表现是()

A.行政、立法、司法三权分立B.两党和多党轮流执政C.资本家占有生产资料D.政府实施资产阶级意志的政策

【答案】:D23、(难度:容易)——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用()

A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.劳动二重性原理

【答案】:D24、(难度:容易)——真理的内容是()

A.以统治阶级的意志为转移的B.以某些个人的意志为转移的C.以全人类的意志为转移的D.客观事物的本质和规律

【答案】:D25、(难度:较难)——下列能够作为不变资本和可变资本区分的资本是()

A.货币资本B.生产资本C.商品资本D.流动资本

【答案】:B26、(难度:容易)——毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指()

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

【答案】:A27、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()

A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动

【答案】:D28、(难度:容易)——在劳动力买卖当中,劳动者出卖的是()

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】:A29、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()

A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】:B30、(难度:容易)——科学社会主义的直接理论来源是()

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】:B31、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()

A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别

【答案】:C32、(难度:容易)——考察社会总资本再生产的出发点是社会总产品(或社会总商品资本),社会总产品在价值上是()

A.国民收入B.国民生产总值C.国内生产总值D.社会总产值

【答案】:D33、(难度:中等)——人性决定于()

A.先天的禀赋B.遗传因素C.后天的社会实践D.家庭出身

【答案】:C34、(难度:较难)——过分强调感性认识的作用,否认理性认识的重要性的观点,在哲学上属于:()

A.唯理论学派B.经验论学派C.唯物主义阵营D.唯心主义阵营

【答案】:B35、(难度:中等)——自由竞争资本主义必然向垄断资本主义过渡,这种必然性根源于()

A.资本有机构成不断提高B.资本主义的基本矛盾C.资本积累的一般规律D.资本对外扩张的结果

【答案】:B36、(难度:中等)——把同质的事物区分开来的依据是()

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】:B37、(难度:容易)——在剩余价值的生产过程中,其价值不是原样被转移到新产品当中,而是被重新创造出来的是()

A.不变资本B.可变资本C.固定资本D.流动资本

【答案】:B38、(难度:中等)——评价性认识是()

A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的

【答案】:A39、(难度:较难)——“学而不思则罔”是指()

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】:A40、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了()

A.国家垄断资本主义B.国际垄断同盟C.金融资本和金融寡头D.殖民地和宗主国

【答案】:B41、(难度:中等)——经济全球化的实质决定了它的发展必然是()

A.有利于所有国家B.有利于发达国家C.有利于发展中国家D.有利于社会主义国家

【答案】:B42、(难度:较难)——毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是()

A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一

【答案】:B43、(难度:容易)——资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它()

A.表现为劳动的价格B.是劳动力的价值C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力的价值或价格的转化形态

【答案】:A44、(难度:中等)——在认识过程的第二次飞跃中的认识是()

A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识

【答案】:C45、(难度:容易)——价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过()

A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的

【答案】:D46、(难度:中等)——在产业资本循环所经历的阶段中,发生了资本量的变化的阶段是()

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段

【答案】:B47、——当代经济全球化的主要承担者和推动者是()

A.世界贸易组织B.世界货币基金组织C.跨国公司D.主权国家

【答案】:C48、(难度:容易)——研究社会总资本再生产的出发点是()

A.简单再生产B.扩大再生产C.社会总产品D.社会总资本

【答案】:C49、(难度:容易)——资本家普遍获得相对剩余价值是()

A.单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果B.单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果C.资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果D.各个资本家追求超额剩余价值的结果

【答案】:D50、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化

【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为()

A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践需要理论的指导D.实践是检验认识真理性的唯一标准

【答案】:ABCD2、(难度:较难)——主观能动性和客观规律性的关系表现在:()

A.不怕做不到,就怕想不到B.客观规律限制了主观能动性的发挥C.发挥主观能动性才能认识客观规律D.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

【答案】:CD3、(难度:容易)——剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是()

A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质D.利润掩盖了资本主义剥削的实质

【答案】:ACD4、(难度:较难)——下列说法中,正确表述了地理环境与人类社会关系的是:()

A.地理环境影响和制约社会的发展B.地理环境决定社会制度的性质和更替C.地理环境对社会的作用大小受社会制度的制约D.地理环境对社会发展的作用受社会生产力发展水平的制约

【答案】:ACD5、(难度:中等)——第二次世界大战后资本输出的特点是()

A.发达国家之间的资本对流,超过了向落后国家的资本输出B.主要投资领域已从采掘业和农业转向制造业和服务业C.国家资本输出成为资本输出的重要形式D.直接投资成为私人资本输出的重要形式

【答案】:ABCD6、(难度:中等)——在阶级和阶级斗争问题上,马克思主义认为:()

A.阶级的产生是由纯粹的经济原因引起的B.阶级产生的首要前提是由于生产力的发展出现剩余产品C.阶级的产生是一部分人用暴力征服另一部分人的结果D.社会分工的规律就是阶级划分的基础

【答案】:ABD7、(难度:较难)——“批判的武器当然不能代

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