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文档简介
小朋友们,在英语学习中,我们常常需要指着东西问“这是什么?”或者“那是什么?”,这就离不开我们今天的主角——指示代词this,that,these和those。它们就像我们手中的“语言指针”,帮助我们准确地告诉别人我们在说哪个东西。掌握好它们,能让我们的英语表达更清晰、更地道哦!一、概念明晰:谁是“这”,谁是“那”?首先,我们要分清楚它们各自指代的对象和距离:1.This(这个):指单数的人或物,并且这个东西离说话人比较近(近指单数)。*比如:你手里拿着一个苹果,可以说:“Thisisanapple.”(这是一个苹果。)2.That(那个):指单数的人或物,但是这个东西离说话人比较远(远指单数)。*比如:你指着远处的一只鸟,可以说:“Thatisabird.”(那是一只鸟。)3.These(这些):指复数的人或物,并且这些东西离说话人比较近(近指复数)。*比如:你面前有几本书,可以说:“Thesearebooks.”(这些是书。)4.Those(那些):指复数的人或物,并且这些东西离说话人比较远(远指复数)。*比如:你指着远处的一些树,可以说:“Thosearetrees.”(那些是树。)小窍门:this和that后面跟单数名词,these和those后面跟复数名词。而且,this/that是“孤单”的,these/those是“一群”的!温馨图示(请小朋友们在脑海中想象一下):*(你)[近处一个苹果]→Thisapple.*(你)[远处一个香蕉]→Thatbanana.*(你)[近处三个铅笔]→Thesepencils.*(你)[远处四只猫]→Thosecats.二、实战演练:从认识到会用好了,基本概念清楚了,现在就让我们通过一些练习来巩固一下吧!练习一:看图选单词(Choosetherightword)(请老师或家长配合出示图片,或让孩子观察周围环境中的物品)1.(指着近处的一个书包)______isaschoolbag.(This/That)2.(指着远处的一只狗)______isadog.(This/That)3.(指着桌上近处的几本故事书)______arestorybooks.(These/Those)4.(指着窗外远处的几朵云)______areclouds.(These/Those)5.(拿起身边的一支笔)What's______?(this/that)It'sapen.6.(指着黑板上的一个单词)What's______?(this/that)It'saword.答案参考:1.This2.That3.These4.Those5.this6.that练习二:根据提示填空(Fillintheblanks)请根据括号里的提示,用this,that,these或those填空。1.______ismypencil.(近指,单数)2.______arehistoys.(远指,复数)3.Is______yourbook?(近指,单数)4.Are______theirbikes?(远指,复数)5.Look!______isaredcar.(近指,单数)答案参考:1.This2.Those3.this4.those5.This练习三:指物问答小游戏(PointandAsk/Answer)这个练习最好和小伙伴一起玩,或者让爸爸妈妈配合你。1.你问,对方答:*指着你近处的一个物品问:“What'sthis?”(这是什么?)*指着对方远处的一个物品问:“What'sthat?”(那是什么?)*指着你近处的多个物品问:“Whatarethese?”(这些是什么?)*指着对方远处的多个物品问:“Whatarethose?”(那些是什么?)2.对方问,你答:*当对方指着他/她近处问你“What'sthis?”,你回答:“It'sa/an...”*当对方指着远处问你“What'sthat?”,你回答:“It'sa/an...”*当对方指着他/她近处多个问你“Whatarethese?”,你回答:“Theyare...”*当对方指着远处多个问你“Whatarethose?”,你回答:“Theyare...”示例:*你指着桌上的苹果问妈妈:“Mom,what'sthis?”*妈妈回答:“It'sanapple.”*妈妈指着窗外的几只鸟问你:“Whatarethose?”*你回答:“Theyarebirds.”练习四:情景选择(ChooseinContext)给下列情景选择最合适的指示代词。1.你想告诉你的朋友,你手里拿的(很近)是一块橡皮,你会说:A.Thatisaneraser.B.Thisisaneraser.()2.你和同学在看照片,你指着照片里远处的一座山问:“What's______?”A.thisB.that()3.老师走进教室,看到讲台上有几本书(离老师近),会说:“______aremybooks.”A.TheseB.Those()4.你指着动物园里远处的几只猴子对爸爸妈妈说:“Lookat______monkeys.Theyarefunny!”A.theseB.those()答案参考:1.B2.B3.A4.B三、温馨提示*多看多练:在日常生活中,看到东西就试着用this,that,these,those来描述,比如吃饭时看看桌上的碗碟,散步时看看路边的花草。*注意单复数:记住this/that配单数名词,these/those配复数名词,be动词也要注意is/are的搭配哦!(This/Thatis.../These/Thoseare...)*距离感:多体会“近”和“远”,这个没有绝对的
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