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文档简介

河北省保定市曲阳县第一中学2026届数学高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知锐角满足,则()A. B. C. D.2.在中,设角,,的对边分别是,,,若,,,则其面积等于()A. B. C. D.3.若平面平面,直线,直线,则关于直线、的位置关系的说法正确的是()A. B.、异面 C. D.、没有公共点4.已知命题,,若是真命题,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5.在△ABC中,AC,BC=1,∠B=45°,则∠A=()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°6.垂直于同一条直线的两条直线一定()A.平行 B.相交 C.异面 D.以上都有可能7.若直线y=﹣x+1的倾斜角为,则A. B.1 C. D.8.已知数列满足是数列的前项和,则()A. B. C. D.9.如果在一次实验中,测得x,y的四组数值分别是A1,3,B2,3.8,C3,5.2,D4,6,则A.y=x+1.9 B.C.y=0.95x+1.04 D.10.某工厂对一批新产品的长度(单位:)进行检测,如下图是检测结果的频率分布直方图,据此估计这批产品的中位数与平均数分别为()A.20,22.5 B.22.5,25 C.22.5,22.75 D.22.75,22.75二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.涡阳一中某班对第二次质量检测成绩进行分析,利用随机数表法抽取个样本时,先将个同学按、、、、进行编号,然后从随机数表第行第列的数开始向右读(注:如表为随机数表的第行和第行),则选出的第个个体是______.12.若、为单位向量,且,则向量、的夹角为_______.(用反三角函数值表示)13.在锐角中,则的值等于.14.已知中内角的对边分别是,,,,则为_____.15.已知扇形的面积为,圆心角为,则该扇形半径为__________.16.在边长为2的菱形中,,是对角线与的交点,若点是线段上的动点,且点关于点的对称点为,则的最小值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如果数列对任意的满足:,则称数列为“数列”.(1)已知数列是“数列”,设,求证:数列是递增数列,并指出与的大小关系(不需要证明);(2)已知数列是首项为,公差为的等差数列,是其前项的和,若数列是“数列”,求的取值范围;(3)已知数列是各项均为正数的“数列”,对于取相同的正整数时,比较和的大小,并说明理由.18.已知的角、、所对的边分别是、、,设向量,,.(1)若,求证:为等腰三角形;(2)若,边长,角,求的面积.19.某学校高一、高二、高三的三个年级学生人数如下表

高三

高二

高一

女生

133

153

z

男生

333

453

633

按年级分层抽样的方法评选优秀学生53人,其中高三有13人.(1)求z的值;(2)用分层抽样的方法在高一中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1名女生的概率;(3)用随机抽样的方法从高二女生中抽取2人,经检测她们的得分如下:1.4,2.6,1.2,1.6,2.7,1.3,1.3,2.2,把这2人的得分看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过3.5的概率.20.在国内汽车市场中,国产SUV出现了持续不退的销售热潮,2018年国产SUV销量排行榜完整版已经出炉,某品牌车型以惊人的销量成绩击退了所有虎视眈眈的对手,再次霸气登顶,下面是该品牌国产SUV分别在2017年与2018年7~11月份的销售量对比表时间7月8月9月10月11月2017年(单位:万辆)2.83.93.54.45.42018年(单位:万辆)3.83.94.54.95.4(Ⅰ)若从7月至11月中任选两个月份,求至少有一个月份这两年该国产品牌SUV销量相同的概率.(Ⅱ)分别求这两年7月至11月的销售数据的平均数,并直接判断哪年的销售量比较稳定.21.从全校参加科技知识竞赛初赛的学生试卷中,抽取一个样本,考察竞赛的成绩分布.将样本分成5组,绘成频率分布直方图(如图),图中从左到右各小组的小长方形的高之比是,最后一组的频数是6.请结合频率分布直方图提供的信息,解答下列问题:(1)样本的容量是多少?(2)求样本中成绩在分的学生人数;(3)从样本中成绩在90.5分以上的同学中随机地抽取2人参加决赛,求最高分甲被抽到的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据为锐角可求得,根据特殊角三角函数值可知,从而得到,进而求得结果.【详解】,又,即本题正确选项:【点睛】本题考查三角函数值的求解问题,关键是能够熟悉特殊角的三角函数值,根据角的范围确定特殊角的取值.2、C【解析】

直接利用三角形的面积的公式求出结果.【详解】解:中,角,,的对边边长分别为,,,若,,,则,故选:.【点睛】本题考查的知识要点:三角形面积公式的应用及相关的运算问题,属于基础题.3、D【解析】

根据条件知:关于直线、的位置关系异面或者平行,故没有公共点.【详解】若平面平面,直线,直线,则关于直线、的位置关系是异面或者平行,所以、没有公共点.故答案选D【点睛】本题考查了直线,平面的位置关系,意在考查学生的空间想象能力.4、A【解析】

由题意知,不等式有解,可得出,可得出关于实数的不等式,即可解得实数的取值范围.【详解】已知命题,,若是真命题,则不等式有解,,解得.因此,实数的取值范围是.故选:A.【点睛】本题考查利用全称命题的真假求参数,涉及一元二次不等式有解的问题,考查计算能力,属于基础题.5、A【解析】

直接利用正弦定理求出sinA的大小,根据大边对大角可求A为锐角,即可得解A的值.【详解】因为:△ABC中,BC=1,AC,∠B=45°,所以:,sinA.因为:BC<AC,可得:A为锐角,所以:A=30°.故选:A.【点评】本题考查正弦定理在解三角形中的应用,考查计算能力,属于基础题.6、D【解析】试题分析:根据在同一平面内两直线平行或相交,在空间内两直线平行、相交或异面判断.解:分两种情况:①在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;②在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面.故选D考点:空间中直线与直线之间的位置关系.7、D【解析】

由题意利用直线的方程先求出它的斜率,可得它的倾斜角α,再利用特殊角的余弦值求得cosα.【详解】∵直线y=﹣x+1的斜率为﹣1,故它的倾斜角为α=135°,则cosα=cos135°=﹣cos45°,故选:D.【点睛】本题主要考查直线的斜率和倾斜角,特殊角的余弦值,属于基础题.8、D【解析】

由已知递推关系式可以推出数列的特征,即数列和均是等比数列,利用等比数列性质求解即可.【详解】解:由已知可得,当时,由得,所以数列和均是公比为2的等比数列,首项分别为2和1,由等比数列知识可求得,,故选:D.【点睛】本题主要考查递推关系式,及等比数列的相关知识,属于中档题.9、B【解析】

求出样本数据的中心(2.5,4.5),依次代入选项中的回归方程.【详解】∵x∴样本数据的中心为(2.5,4.5),将它依次代四个选项,只有B符合,∴y与x之间的回归直线方程是y=1.04x+1.9【点睛】本题的考点是回归直线经过样本点的中心,而不是考查利用最小二乘法求回归直线方程.10、C【解析】

根据平均数的定义即可求出.根据频率分布直方图中,中位数的左右两边频率相等,列出等式,求出中位数即可.【详解】:根据频率分布直方图,得平均数为1(12.1×0.02+17.1×0.04+22.1×0.08+27.1×0.03+32.1×0.03)=22.71,∵0.02×1+0.04×1=0.3<0.1,0.3+0.08×1=0.7>0.1;∴中位数应在20~21内,设中位数为x,则0.3+(x﹣20)×0.08=0.1,解得x=22.1;∴这批产品的中位数是22.1.故选C.【点睛】本题考查了利用频率分布直方图求数据的中位数平均数的应用问题,是基础题目.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

根据随机数法列出前个个体的编号,即可得出答案.【详解】由随机数法可知,前个个体的编号依次为、、、、、、,因此,第个个体是,故答案为.【点睛】本题考查随机数法读取样本个体编号,读取时要把握两个原则:(1)看样本编号最大数为几位数,读取时就几个数连着一起取;(2)不在编号范围内的号码要去掉,重复的只能取第一次.12、.【解析】

设向量、的夹角为,利用平面向量数量积的运算律与定义计算出的值,利用反三角函数可求出的值.【详解】设向量、的夹角为,由平面向量数量积的运算律与定义得,,,因此,向量、的夹角为,故答案为.【点睛】本题考查利用平面向量的数量积计算平面向量所成的夹角,解题的关键就是利用平面向量数量积的定义和运算律,考查运算求解能力,属于中等题.13、2【解析】设由正弦定理得14、【解析】

根据正弦定理即可.【详解】因为,,;所以,由正弦定理可得【点睛】本题主要考查了正弦定理:,属于基础题.15、2【解析】

将圆心角化为弧度制,再利用扇形面积得到答案.【详解】圆心角为扇形的面积为故答案为2【点睛】本题考查了扇形的面积公式,属于简单题.16、-6【解析】

由题意,然后结合向量共线及数量积运算可得,再将已知条件代入求解即可.【详解】解:菱形的对称性知,在线段上,且,设,则,所以,又因为,当时,取得最小值-6.故答案为:-6.【点睛】本题考查了平面向量的线性运算,重点考查了向量共线及数量积运算,属中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)(3),证明见解析.【解析】

(1)由新定义,结合单调性的定义可得数列是递增数列;再根据,,可得;(2)运用新定义和等差数列的求和公式,解绝对值不等式即可得到所求范围;(3)对一切,有.运用数学归纳法证明,注意验证成立;假设不等式成立,注意变形和运用新定义,即可得证.【详解】(1)证明:数列是“数列”,可得,即,即,可得数列是递增数列,.(2)数列是“数列”,可得,即,可得,即有,或,或,即或或,所以.(3)数列是各项均为正数的“数列”,对于取相同的正整数时,,运用数学归纳法证明:当时,,,显然即.设时,.即,可得,当时,即证,即证,由,即证即证,由,,,,相加可得,则对一切,有.【点睛】本题考查新定义的理解和运用,考查数列的单调性的证明和等差数列的通项公式和求和公式,以及数学归纳法的应用,考查化简整理的运算能力,属于难题.18、(1)见解析(2)【解析】

⑴因为,所以,即,其中是的外接圆半径,所以,所以为等腰三角形.⑵因为,所以.由余弦定理可知,,即解方程得:(舍去)所以.19、(1)433(2)(3)【解析】

(1)设该校总人数为n人,由题意得,,所以n=2333.z=2333-133-333-153-453-633=433;(2)设所抽样本中有m个女生,因为用分层抽样的方法在高一女生中抽取一个容量为5的样本,所以,解得m=2也就是抽取了2名女生,3名男生,分别记作S1,S2;B1,B2,B3,则从中任取2人的所有基本事件为(S1,B1),(S1,B2),(S1,B3),(S2,B1),(S2,B2),(S2,B3),(S1,S2),(B1,B2),(B2,B3),(B1,B3)共13个,其中至少有1名女生的基本事件有7个:(S1,B1),(S1,B2),(S1,B3),(S2,B1),(S2,B2),(S2,B3),(S1,S2),所以从中任取2人,至少有1名女生的概率为.(3)样本的平均数为,那么与样本平均数之差的绝对值不超过3.5的数为1.4,2.6,1.2,2.7,1.3,1.3这6个数,总的个数为2,所以该数与样本平均数之差的绝对值不超过3.5的概率为.20、(Ⅰ);(Ⅱ),,年销售量更稳定.【解析】

(Ⅰ)列举出所有可能的情况,在其中找到至少一个月份两年销量相同的情况,根据古典概型概率公式求得结果;(Ⅱ)根据平均数和方差的计算公式分别计算出两年销量的平均数与方差;由可得结论.【详解】(Ⅰ)从月至月中任选两个月份,记为,所有可能的结果为:,,,,,,,,,,共种情况记事件为“至少有一个月份这两年国产品牌销量相同”,则有:,,,,,,,共种情况,即至少有一个月份这两年国产品牌销量相同的概率为(Ⅱ)年销售数据平均数为:方差年销售数据平均数为:方差年的销售量更稳定【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解、计算数据的平均数、利用方差评估数据的稳定性的问题;处理古典概型问题的关键是通过列举的方式得到所有基本事件个数和满足题意的基本事件个数,从而利用公式求得结果.21、(1)48;(2)30;(3)【解析】

(1)设样本容量为,列方程求解即可;(2)根据比例列式求

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