幼师档案管理制度及流程_第1页
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文档简介

PAGE幼师档案管理制度及流程一、总则(一)目的为加强幼师队伍建设,规范幼师档案管理,全面、准确、及时地反映幼师的综合素质和工作表现,为幼师的选拔、任用、培训、考核、晋升等提供依据,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内所有幼师的档案管理。(三)管理原则1.真实性原则:档案内容必须真实反映幼师的实际情况。2.完整性原则:全面收集幼师的各类信息,确保档案资料的完整性。3.保密性原则:严格保护幼师档案的安全,防止信息泄露。4.动态性原则:根据幼师的工作变动和发展情况,及时更新档案内容。二、档案内容(一)个人基本信息1.姓名、性别、出生日期、民族、籍贯、政治面貌。2.身份证号码、联系方式、家庭住址。3.学历、学位、毕业院校、所学专业。4.教师资格证书编号、教师资格种类及学科。(二)入职材料1.入职申请表。2.学历证书、学位证书、教师资格证书原件及复印件。3.身份证原件及复印件。4.体检报告。5.个人简历。6.近期免冠一寸照片。(三)培训记录1.参加公司/组织内部培训的记录,包括培训名称、时间、地点、培训内容、考核成绩等。2.参加外部专业培训的记录,包括培训证书、培训合同等。(四)工作经历1.在本公司/组织内的工作岗位变动情况,包括入职时间、离职时间、岗位名称、工作职责等。2.在其他单位的工作经历,如有相关证明材料一并归档。(五)教学成果1.公开课教案、教学课件、教学视频等。2.指导学生参加比赛获得的奖项及证书。3.发表的教育教学论文、著作等。(六)考核评价1.年度考核表,包括个人总结、领导评价、同事评价、学生评价等。2.学期教学质量评估结果。3.师德师风考核记录。(七)奖惩情况1.获得的荣誉称号、表彰奖励的文件及证书。2.违反规章制度受到的处罚决定。(八)其他材料1.个人参加教育教学研究项目的相关材料。2.个人的专业技能证书,如普通话等级证书、计算机等级证书等。3.其他与幼师工作相关的重要材料。三、档案建立与收集(一)档案建立1.新入职幼师在办理入职手续时,由人力资源部门负责收集其个人基本信息、入职材料等,并建立个人档案。2.档案建立应确保信息准确、完整,相关材料需经幼师本人签字确认。(二)材料收集1.人力资源部门定期通知各部门收集幼师的相关材料,如培训记录、工作经历证明、教学成果材料等。2.幼师本人应主动提交个人取得的各类证书、文件等材料,并确保材料的真实性和有效性。3.各部门在收到相关材料后,应及时整理并移交至人力资源部门归档。四、档案整理与分类(一)整理原则1.按照档案内容的类别进行分类整理,便于查找和管理。2.每份档案材料应保持完整,不得随意裁剪或损坏。3.档案材料应按照时间顺序排列,重要材料在前,一般材料在后。(二)分类方法1.个人基本信息类:将幼师的个人基本信息材料集中存放。2.入职材料类:按照入职申请表、学历证书、教师资格证书等顺序整理。3.培训记录类:按照培训时间先后顺序整理,包括内部培训和外部培训材料。4.工作经历类:按照在本公司/组织内的工作岗位变动顺序整理,同时附上其他工作经历证明材料。5.教学成果类:按照公开课、比赛指导、论文发表等类别分别整理。6.考核评价类:按照年度考核、学期教学质量评估、师德师风考核等顺序整理。7.奖惩情况类:按照荣誉称号、表彰奖励和处罚决定分别整理。8.其他材料类:将不属于以上类别的其他重要材料单独整理。(三)编号与标识1.为每份幼师档案编制唯一的档案编号,编号应简洁明了,便于识别和查询。2.在档案袋或文件夹上标明档案编号、幼师姓名、入职时间等信息。五、档案保管与存放(一)保管要求1.设立专门的档案保管室,确保档案存放环境安全、整洁、通风良好。2.配备必要的档案保管设备,如档案柜、防火设备、防潮设备等。3.定期对档案保管室进行检查,确保档案的安全保管。(二)存放方式1.按照档案编号顺序将幼师档案存放在档案柜中,每个档案柜应标明存放的档案类别和范围。2.对于电子档案,应进行备份存储,并建立相应的电子档案管理制度,确保电子档案的安全和可查阅性。六、档案查阅与借阅(一)查阅权限1.幼师本人有权查阅自己的档案内容。2.公司/组织内部因工作需要查阅幼师档案的,需经所在部门负责人批准,并填写档案查阅申请表。查阅申请表应注明查阅目的、查阅内容、查阅时间等信息。3.外部单位因特殊原因需要查阅幼师档案的,需经公司/组织领导批准,并按照相关法律法规的要求办理查阅手续。(二)查阅流程1.查阅人填写档案查阅申请表,提交至所在部门负责人审批。2.部门负责人审批通过后,查阅人持申请表到档案管理部门办理查阅手续。3.档案管理人员根据查阅申请表提供相应的档案材料,并在查阅过程中进行监督。4.查阅人查阅完毕后,应及时将档案材料归还档案管理部门,并在查阅申请表上签字确认查阅情况。(三)借阅权限1.原则上不允许借阅幼师档案,如有特殊情况需要借阅的,需经公司/组织领导批准。2.借阅人应填写档案借阅申请表,注明借阅目的、借阅时间、归还时间等信息。(四)借阅流程1.借阅人填写档案借阅申请表,提交至公司/组织领导审批。2.领导审批通过后,借阅人持申请表到档案管理部门办理借阅手续。3.档案管理人员将档案材料借给借阅人,并要求借阅人在借阅登记表上签字确认。4.借阅人应在规定时间内归还档案,归还时档案管理人员应检查档案材料的完整性和准确性。如发现档案材料有损坏或丢失情况,借阅人应承担相应的责任。七、档案更新与维护(一)定期更新1.人力资源部门每年定期对幼师档案进行更新,确保档案内容的时效性。2.更新内容包括幼师的工作变动情况、考核评价结果、奖惩情况等。(二)即时更新1.幼师的工作岗位发生变动、取得新的培训证书或教学成果、受到奖惩等情况,应在事件发生后及时通知人力资源部门进行档案更新。2.人力资源部门收到通知后,应及时收集相关材料,并对档案进行相应的更新。(三)维护检查1.档案管理人员定期对档案进行检查,确保档案材料的完整性和准确性。2.如发现档案材料有损坏、褪色、字迹模糊等情况,应及时进行修复或更换。八、档案保密与安全(一)保密措施1.档案管理人员应严格遵守保密制度,不得泄露幼师档案中的任何信息。2.对涉及幼师个人隐私的信息,应进行严格保密,未经授权不得向任何单位或个人透露。3.在档案查阅和借阅过程中,档案管理人员应监督查阅人和借阅人的行为,确保档案信息不被泄露。(二)安全管理1.加强档案保管室的安全防范措施,安装必要的防盗、防火、防潮等设备。2.定期对档案保管设备进行检查和维护,确保设备正常运行。3.制定档案安全应急预案,如发生火灾、水灾、盗窃等突发事件,应及时采取相应的措施,保护档案的安全。九、档案销毁(一)销毁条件1.幼师离职或退休后,其档案在保存一定期限后,根据相关规定可以进行销毁。2.档案材料因过期、失效、重复等原因失去保存价值的,可以进行销毁。(二)销毁流程1.档案管理部门定期对需要销毁的档案进行清理和鉴定,确定销毁清单。2.销毁清单应报公司/组织领导审批

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