2026年公共管理知识测试题库公务员考试与公共管理专业练习

2026年公共管理知识测试题库：公务员考试与公共管理专业练习一、单选题（共10题，每题1分）1.我国《公务员法》规定，公务员的领导职务层次分为（）。A.10个B.8个C.6个D.4个2.基层治理中，“枫桥经验”的核心是（）。A.强制执法B.自治共治C.行政包办D.上级指令3.公共政策的执行主体不包括（）。A.行政机关B.社会团体C.基层群众D.人大委员会4.我国政府绩效评估中，“三E”原则指的是（）。A.经济、效率、公平B.经济、效率、效果C.经济、公平、效果D.效率、公平、效果5.公共部门人力资源管理的核心是（）。A.绩效考核B.薪酬管理C.招录选拔D.培训开发6.“放管服”改革的核心是（）。A.减少审批事项B.加强市场监管C.提高服务效率D.增加行政权力7.突发事件应急管理中，“一案三制”指的是（）。A.应急预案、应急体制、应急机制、应急法制B.应急预案、应急主体、应急机制、应急法制C.应急预案、应急体制、应急主体、应急法制D.应急预案、应急机制、应急法制、应急主体8.公共物品的特征不包括（）。A.竞争性B.非排他性C.外部性D.非竞争性9.政府购买服务的核心是（）。A.行政主导B.市场竞争C.政府垄断D.强制管理10.基层公务员考核中，“德能勤绩廉”的“绩”指的是（）。A.工作态度B.工作能力C.工作实绩D.廉洁自律二、多选题（共10题，每题2分）1.公共部门决策的程序包括（）。A.确定目标B.拟定方案C.方案选择D.方案实施E.后果评估2.我国基层治理的常见模式包括（）。A.委托—代理模式B.合作治理模式C.强制管理模式D.自治共治模式E.统包统管模式3.公共部门人力资源管理的功能包括（）。A.选贤任能B.绩效评估C.薪酬激励D.培训开发E.制度建设4.“放管服”改革的主要内容包括（）。A.放宽市场准入B.加强事中监管C.优化服务质量D.增加行政审批E.提升行政效率5.公共危机管理的特征包括（）。A.突发性B.破坏性C.公共性D.复杂性E.可预测性6.公共政策的执行障碍包括（）。A.利益冲突B.信息不对称C.执行偏差D.资源不足E.文化因素7.基层公务员的职责主要包括（）。A.政策执行B.社情民意收集C.社会服务提供D.矛盾纠纷调解E.经济发展推动8.公共物品的供给方式包括（）。A.政府供给B.市场供给C.社会供给D.混合供给E.个人供给9.政府购买服务的优势包括（）。A.提高效率B.增加透明度C.促进竞争D.降低成本E.强化监管10.公共部门绩效评估的指标体系包括（）。A.经济指标B.效率指标C.效果指标D.公平指标E.响应指标三、判断题（共10题，每题1分）1.公务员的职务晋升必须逐级进行。（）2.“枫桥经验”的核心是“矛盾不上交、平安不出事”。（3.公共政策制定后无需进行评估。（4.政府绩效评估的唯一标准是经济效益。（5.公共部门人力资源管理的目标是为政府选人用人。（6.“放管服”改革的核心是减少政府干预。（7.突发事件应急管理中，“一案三制”不包括应急法制。（8.公共物品都是政府供给的。（9.政府购买服务必须通过招标方式实施。（10.基层公务员考核中，“德”是指政治品德。（四、简答题（共5题，每题5分）1.简述公共政策的执行过程及其主要环节。2.简述基层治理中“自治共治”模式的特点。3.简述公共部门人力资源管理的原则。4.简述“放管服”改革的意义。5.简述公共危机管理的应对原则。五、论述题（共2题，每题10分）1.结合实际，论述基层公务员在公共治理中的作用及其提升路径。2.结合我国政府绩效评估的现状，论述如何完善公共部门绩效管理体系。答案与解析一、单选题1.C解析：我国《公务员法》规定，公务员的领导职务层次分为10个，副职数量比正职多。2.B解析：“枫桥经验”强调依靠群众就地化解矛盾，核心是自治共治。3.D解析：人大委员会是立法和监督机构，非政策执行主体。4.B解析：“三E”原则指经济（Economy）、效率（Efficiency）、效果（Effectiveness）。5.C解析：招录选拔是人力资源管理的基础，但核心是绩效考核。6.A解析：“放管服”改革的核心是减少审批事项，简化流程。7.A解析：“一案三制”指应急预案、应急体制、应急机制、应急法制。8.A解析：公共物品具有非排他性和非竞争性，竞争性是私人物品特征。9.B解析：政府购买服务的核心是引入市场竞争，提高效率。10.C解析：“绩”指工作实绩，是考核的重点之一。二、多选题1.A、B、C、D、E解析：公共部门决策包括确定目标、拟定方案、方案选择、方案实施、后果评估。2.A、B、D解析：基层治理模式包括委托—代理、合作治理、自治共治，不包括强制管理和统包统管。3.A、B、C、D、E解析：人力资源管理功能涵盖选人用人、绩效评估、薪酬激励、培训开发、制度建设。4.A、B、C、E解析：“放管服”改革包括放宽准入、加强监管、优化服务、提升效率，不包括增加审批。5.A、B、C、D解析：公共危机管理具有突发性、破坏性、公共性、复杂性，但不可完全预测。6.A、B、C、D、E解析：政策执行障碍包括利益冲突、信息不对称、执行偏差、资源不足、文化因素。7.A、B、C、D解析：基层公务员职责包括政策执行、社情民意收集、社会服务提供、矛盾调解，不直接推动经济发展。8.A、B、C、D解析：公共物品供给方式包括政府供给、市场供给、社会供给、混合供给，个人供给不属于主流模式。9.A、B、C、D、E解析：政府购买服务优势包括提高效率、增加透明度、促进竞争、降低成本、强化监管。10.A、B、C、D、E解析：绩效评估指标体系包括经济、效率、效果、公平、响应等维度。三、判断题1.×解析：公务员职务晋升可以破格提拔。2.√解析：“枫桥经验”强调依靠群众就地化解矛盾。3.×解析：公共政策制定后需持续评估，以改进政策效果。4.×解析：公共部门绩效评估标准多元，包括经济、效率、效果、公平等。5.√解析：人力资源管理的目标是支持政府选人用人。6.√解析：“放管服”改革的核心是减少政府干预，提高市场活力。7.×解析：“一案三制”包括应急预案、应急体制、应急机制、应急法制。8.×解析：部分公共物品可由市场或社会组织供给。9.×解析：政府购买服务可采取多种方式，不限于招标。10.√解析：基层公务员考核中，“德”主要指政治品德。四、简答题1.公共政策的执行过程及其主要环节答：公共政策的执行过程包括以下环节：-政策宣传：让执行者了解政策内容。-方案制定：将政策转化为具体措施。-组织落实：明确责任主体和时间表。-资源调配：保障执行所需的资金、人员等。-效果监控：跟踪政策实施情况。-评估调整：根据反馈修正政策。2.基层治理中“自治共治”模式的特点答：特点包括：-多元参与：政府、社会组织、居民共同参与。-协商共治：通过协商解决矛盾。-权责明确：各方权责清晰。-注重实效：以解决实际问题为导向。3.公共部门人力资源管理的原则答：原则包括：-公平竞争：择优录用。-任人唯贤：注重能力而非关系。-绩效导向：以工作实绩评价公务员。-激励约束：通过薪酬、晋升等手段调动积极性。4.“放管服”改革的意义答：意义包括：-激发市场活力：减少行政审批，促进经济发展。-提高政府效率：优化服务流程，降低行政成本。-增强群众满意度：提升公共服务质量。5.公共危机管理的应对原则答：原则包括：-快速响应：及时启动应急预案。-科学决策：基于数据和专家意见。-信息公开：避免谣言传播。-协同作战：各部门联合行动。五、论述题1.基层公务员在公共治理中的作用及其提升路径答：基层公务员是公共治理的“最后一公里”，作用包括：-政策执行：落实上级政策。-服务群众：解决群众实际问题。-矛盾化解：调解基层矛盾。提升路径：-加强培训：提升业务能力。-完善考核：科学评价