支部培训考核制度

PAGE支部培训考核制度一、总则（一）目的为加强本公司/组织党支部建设，提高党员素质，确保党员教育培训工作取得实效，特制定本培训考核制度。通过系统、规范的培训与严格的考核，使党员不断增强党性修养，提升政治理论水平和业务工作能力，更好地发挥先锋模范作用，为公司/组织的发展提供坚强的政治保障。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织全体党员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据公司/组织发展战略和党员队伍实际需求，确定培训内容和方式，做到有的放矢。2.注重实效原则：强调培训的针对性和实用性，注重培训成果的转化，切实提高党员解决实际问题的能力。3.分类指导原则：针对不同岗位、不同层次的党员，实施分类培训与考核，确保培训效果符合党员个体特点。4.严格考核原则：建立科学合理的考核体系，对党员参加培训的情况进行全面、客观、公正的评价，激励党员积极参与培训学习。二、培训内容（一）政治理论学习1.党的基本理论：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握党的基本路线、基本纲领、基本经验。2.党的方针政策：及时传达学习党中央的重要文件、会议精神，了解国家的重大方针政策，增强党员的政治敏锐性和政策执行能力。3.党的历史：系统学习党的光辉历史，了解党的奋斗历程和伟大成就，传承党的优良传统，坚定理想信念。（二）党性修养教育1.党性观念：强化党员的党性意识，明确党员的权利和义务，增强党员的组织纪律性和责任感。2.道德修养：培养党员良好的道德品质和行为规范，倡导社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。3.廉洁自律：开展廉政教育，学习党纪国法，增强党员廉洁从政的意识，自觉抵制各种腐败行为。（三）业务知识与技能培训**1.岗位业务知识：根据党员所在岗位的工作性质和要求，开展相关业务知识培训，提高党员的业务水平和工作能力。2.管理知识与技能：针对管理人员党员，进行管理理论、领导艺术、团队建设等方面的培训，提升管理能力。3.专业技能培训：根据公司/组织的业务发展需求，组织开展各类专业技能培训，如信息技术、市场营销、财务管理等，使党员成为业务骨干。（四）形势任务教育1.宏观经济形势：分析国内外经济形势，了解经济发展趋势，为党员在工作中把握方向、应对挑战提供参考。2.行业发展动态：关注本行业的发展现状和趋势，掌握行业最新技术、市场需求等信息，引导党员立足岗位，为公司/组织的发展贡献力量。3.公司/组织发展战略：向党员传达公司/组织的发展战略、目标任务和工作重点，使党员明确工作方向，积极参与公司/组织的各项工作。三、培训方式（一）集中培训1.定期举办培训班：根据培训计划，定期组织党员参加集中培训，邀请专家学者、上级领导或业务骨干进行授课。2.专题讲座：针对特定的培训内容，举办专题讲座，深入讲解相关知识和技能。3.研讨交流：组织党员围绕培训主题进行研讨交流，分享学习心得和工作经验，促进相互学习和共同提高。（二）在线学习1.搭建在线学习平台：利用网络技术，搭建在线学习平台，上传培训课程、学习资料等，供党员自主学习。2.线上课程学习：党员可以通过在线学习平台，随时随地学习各类培训课程，不受时间和空间限制。3.在线测试与评估：在在线学习平台上设置测试题目，党员完成学习后进行在线测试，系统自动评估学习效果，并生成学习报告。（三）实地考察1.参观红色教育基地：组织党员参观革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地，通过实地参观学习，增强党员的党性修养和爱国主义情怀。2.考察先进企业：安排党员到行业内先进企业进行实地考察，学习借鉴先进企业的管理经验、生产技术和企业文化，促进公司/组织的发展。（四）个人自学1.制定学习计划：党员根据自身实际情况，制定个人学习计划，明确学习目标和学习内容，确保学习的系统性和针对性。2.阅读学习资料：党员自主阅读党的理论书籍、业务知识书籍、报刊杂志等学习资料，不断拓宽知识面，提高自身素质。3.撰写学习心得：党员在个人自学过程中，要及时撰写学习心得，总结学习收获，加深对学习内容的理解和掌握。四、培训计划（一）年度培训计划制定1.需求调研：每年年底前，党支部组织开展培训需求调研，通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式，广泛征求党员对培训内容、培训方式等方面的意见和建议。2.计划制定：根据培训需求调研结果，结合公司/组织的发展战略和党员队伍实际情况，制定下一年度的培训计划。培训计划应明确培训目标培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等。3.计划审批：培训计划经党支部委员会审议通过后，报上级党组织备案，并向全体党员公布。（二）季度培训安排1.细化分解：根据年度培训计划，将培训内容细化分解到每个季度，制定季度培训安排表。季度培训安排表应明确每个季度的培训主题、培训时间、培训地点、培训师资等。2.组织实施：按照季度培训安排表组织开展培训工作。培训前，要做好培训通知、培训资料准备等工作；培训过程中，要严格考勤管理，确保培训秩序；培训结束后，要及时对培训效果进行评估总结。（三）临时培训调整1.特殊情况：如遇党中央有重大决策部署、公司/组织有重要工作任务或党员队伍出现新的培训需求等特殊情况，党支部可根据实际情况临时调整培训计划。2.调整程序：临时调整培训计划应经党支部委员会研究决定，并及时通知相关党员。调整后的培训计划要明确培训内容、培训方式、培训时间等，并确保培训质量。五、考核管理（一）考核方式1.考试考核：根据培训内容，定期组织考试，检验党员对知识的掌握程度。考试形式可以采用闭卷考试、开卷考试或在线考试等。2.撰写心得体会：要求党员在培训结束后，撰写心得体会，阐述对培训内容的理解和认识，以及对自身工作的启发和思考。3.实践操作考核：对于一些需要实际操作技能的培训内容，通过实际操作考核党员的技能掌握情况。4.日常表现考核：在培训过程中，对党员的出勤情况、课堂表现、参与讨论等日常表现进行考核。（二）考核标准1.考试成绩：根据考试成绩划定考核等级，一般分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。2.心得体会质量：心得体会应观点明确、内容详实、逻辑清晰、语言通顺。根据心得体会的质量评定等级，优秀、良好、合格、不合格。3.实践操作考核结果：按照实践操作的规范程度、完成质量等评定考核等级。4.日常表现考核情况：综合考虑出勤情况、课堂表现、参与讨论等方面，评定日常表现考核等级。（三）考核结果运用1.记录存档：将党员的考核结果进行详细记录，存入党员个人档案，作为党员评先评优、职务晋升、岗位调整等的重要依据。2.表彰奖励：对考核成绩优秀的党员，给予表彰奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等，激励党员积极参加培训学习。3.补考与复训：对考核不合格的党员，安排补考或复训。补考或复训仍不合格的，要进行诫勉谈话，并要求制定改进措施，限期提高。4.组织处理：对多次考核不合格且无明显改进的党员，按照党内有关规定进行组织处理。六、培训师资（一）内部培训师选拔1.选拔条件：具有较高的政治素质、丰富的业务知识和较强的表达能力；熟悉党的理论和方针政策，了解公司/组织的发展战略和业务工作；具有一定的培训经验或教学经历。2.选拔程序：个人自荐或党支部推荐，填写内部培训师申请表；党支部对申请人进行资格审查和面试评估；确定内部培训师人选，并颁发聘书。（二）外部专家邀请1.专家选择：根据培训内容和需求，选择在政治理论、行业领域、管理科学等方面具有深厚造诣和丰富经验的外部专家。2.邀请方式：通过电话、邮件、信函等方式邀请外部专家；与专家沟通培训需求和培训要求，确定培训时间、培训内容等。（三）培训师资管理1.培训师培训：定期组织内部培训师参加培训师培训，提高培训师的教学水平和业务能力。2.教学评估：建立培训师教学评估机制，定期对培训师的教学质量进行评估，听取党员的意见和建议，及时反馈评估结果，督促培训师改进教学方法和教学内容。3.激励措施：对优秀培训师给予表彰奖励，如颁发优秀培训师证书、给予物质奖励等，激发培训师的工作积极性和创造性。七、培训保障（一）经费保障1.经费预算：每年制定培训经费预算，明确培训经费的来源、使用范围和金额。培训经费主要用于培训师资费用、培训资料印刷、培训场地租赁、在线学习平台建设等方面。2.经费管理：培训经费实行专款专用，严格按照财务管理制度进行管理。党支部要定期对培训经费的使用情况进行审计，确保经费使用合理、合规。（二）场地保障1.内部培训场地：充分利用公司/组织内部的会议室、培训室等场所，作为集中培训和研讨交流的场地。2.外部培训场地：根据培训需要，选择合适的外部培训机构或会议中心作为培训场地，确保培训活动的顺利开展。（三）设备保障1.教学设备：配备必要的教学设备，如投影仪、音响设备、电脑