学校安稳考核制度

PAGE学校安稳考核制度一、总则（一）目的为切实加强学校安全稳定工作，建立健全学校安全稳定工作长效机制，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价各部门、各岗位在学校安稳工作中的表现。2.注重实效原则：重点考核安全稳定工作措施的落实情况和实际成效，突出对安全隐患排查、整改及突发事件应急处理能力的考核。3.激励约束原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进学校安稳工作水平不断提高。（三）适用范围本考核制度适用于学校各部门、各年级组、各班级及全体教职员工。二、考核内容与标准（一）安全管理工作（40分）1.安全制度建设（10分）建立健全各项安全管理制度，包括但不限于校园安全责任制度、安全教育制度（含计划、教案、活动记录等）、安全检查制度、安全隐患排查与整改制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、设施设备安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、校园网络安全管理制度等，每缺一项扣2分。各项安全制度符合国家法律法规和行业标准要求，内容完善、明确，具有可操作性，否则酌情扣分。2.安全责任落实（10分）明确各部门、各岗位安全工作职责，签订安全责任书，做到责任到人，每发现一处未签订责任书扣1分。定期对安全责任落实情况进行检查和考核，有记录、有总结，并对存在的问题及时进行整改，未落实的扣责任部门5分。3.安全教育工作（10分）按照教育教学计划，将安全教育纳入课程体系，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，每缺一项扣2分。开展形式多样的安全教育活动，如安全知识讲座、主题班会、安全演练等，每学期不少于规定次数，少一次扣2分。学生安全知识知晓率和安全技能掌握率达到规定要求，否则酌情扣分。4.安全检查与隐患排查整改（10分）建立定期安全检查制度，每周至少进行一次全面安全检查，每月至少进行一次专项安全检查，并有详细记录，未按要求进行检查的每次扣2分。对检查中发现的安全隐患及时进行排查登记，建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，按时完成整改任务，未及时整改或整改不到位的，每处扣2分。（二）稳定工作（30分）1.矛盾纠纷排查化解（10分）建立矛盾纠纷排查化解工作机制，定期开展矛盾纠纷排查，及时发现并化解师生之间、家校之间、教职工之间等各类矛盾纠纷，无排查记录的扣5分。对排查出的矛盾纠纷要认真分析原因，制定切实可行的化解措施，妥善处理，因工作不力导致矛盾激化的，视情节轻重扣责任部门510分。2.舆情监测与应对（10分）建立舆情监测机制，安排专人负责舆情监测工作，及时收集、分析校园内外涉及学校安全稳定的舆情信息，做到早发现、早报告、早处置，未安排专人监测或未及时报告的每次扣5分。对舆情信息要迅速采取有效措施进行应对，积极引导舆论，避免不良影响扩大，因应对不当导致舆情危机加剧的，视情节轻重扣责任部门510分。3.校园周边环境治理（10分）积极与当地政府及相关部门沟通协调，加强校园周边环境治理，维护校园周边秩序，确保学校周边无非法经营摊点、无交通拥堵、无治安隐患等，每发现一处问题扣2分。配合有关部门做好校园周边文化市场、娱乐场所等的清理整顿工作，营造良好的育人环境，未积极配合的扣5分。（三）应急管理工作（20分）1.应急预案制定与完善（5分）制定完善各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、校园暴力、自然灾害等，每缺一项预案扣1分。应急预案内容科学合理、流程清晰、责任明确，具有可操作性，否则酌情扣分。2.应急演练（10分）按照应急预案要求，定期组织师生开展应急演练，每学期至少进行一次综合性应急演练和若干次专项应急演练，少一次演练扣2分。演练前要有详细的方案和计划，演练过程要组织有序、真实有效，演练后要及时总结评估，对演练中存在的问题及时进行整改，未按要求进行演练或演练效果不佳的酌情扣分。3.应急处置（5分）突发事件发生后，能迅速启动应急预案，相关人员及时到达现场进行应急处置，措施得当、有效，未及时启动预案或处置不力的视情节轻重扣责任部门25分。及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况，报告内容准确、及时，未按要求报告的扣2分。（四）工作纪律与作风（10分）1.工作态度（5分）对学校安稳工作高度重视，认真履行工作职责，积极主动开展工作，态度不认真、敷衍了事的酌情扣13分。服从学校安稳工作领导小组的统一指挥和调度，对安排的工作任务按时、高质量完成，不推诿、不扯皮，否则扣2分。2.工作纪律（5分）严格遵守学校安稳工作各项规章制度，无违规违纪行为，发现一次违规违纪行为扣2分。按时参加学校组织的安稳工作会议、培训及其他相关活动，无无故缺席现象，缺席一次扣1分。三、考核组织与实施（一）考核机构成立学校安稳考核工作领导小组，由学校主要领导担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责考核工作的具体组织实施。（二）考核方式1.日常检查：由学校安稳工作领导小组办公室定期或不定期对各部门、各岗位的安稳工作进行检查，检查结果作为考核依据。2.专项督查：针对学校安稳工作中的重点、难点问题或重要时段，开展专项督查，对督查情况进行量化考核。3.年终考核：每年年底对各部门和教职员工的安稳工作进行全面考核，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。（三）考核程序1.部门自评：各部门按照考核内容与标准，对本部门年度安稳工作进行自评，形成自评报告，于每年12月[X]日前报学校安稳考核工作领导小组办公室。2.组织考核：学校安稳考核工作领导小组办公室根据日常检查、专项督查及部门自评情况，对各部门和教职员工进行综合考核评分。3.结果公示：考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。对公示期间有异议的，由学校安稳考核工作领导小组进行调查核实，并作出处理。4.结果审定：公示无异议后，考核结果报学校党委（总支）审定。四、考核结果运用（一）与评先评优挂钩1.年度安稳考核结果为优秀的部门和个人，在学校评先评优、职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。2.年度安稳考核结果为不合格的部门和个人，取消当年评先评优资格，并视情节轻重给予相应的纪律处分。（二）与绩效工资挂钩1.根据各部门和教职员工的安稳考核结果，按照学校绩效工资分配方案，发放相应的绩效工资。2.对在安稳工作中表现突出的部门和个人，给予适当的奖励性绩效工资；对因工作不力导致安全稳定事故发生的部门和个人，扣减相应的绩效工资。（三）与责任追究挂钩1.对因工作失职、渎职导致发生安全稳定事故的部门和个人，按照国家法律法规和学校有关规定，严肃追究责任。2.