学生会月考核制度

PAGE学生会月考核制度一、总则（一）目的为了加强学生会的组织建设，提高学生会成员的工作效率和服务质量，确保学生会各项工作的顺利开展，特制定本月考核制度。（二）适用范围本制度适用于学生会全体成员。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保每位成员都能在公平的环境中接受评价。2.全面考核原则：从工作态度、工作能力、工作业绩等多个方面对成员进行全面考核，避免片面评价。3.激励发展原则：通过考核，激励成员不断提高自身素质和工作水平，促进个人发展与学生会整体发展相统一。二、考核内容与标准（一）工作态度（30分）1.出勤情况（10分）按时参加学生会组织的各类会议、活动，迟到或早退一次扣2分，无故缺席一次扣5分。请假需提前提交书面申请，经批准后方可请假，未经批准擅自缺席视为无故缺席。2.工作积极性（10分）主动承担工作任务，积极参与学生会各项工作，表现出高度的责任心和敬业精神，可得810分。能够完成分配的工作任务，但主动性不足，需要一定督促，可得57分。对工作任务敷衍了事，缺乏积极性和责任心，可得14分。3.团队协作精神（10分）在工作中与其他成员密切配合，积极沟通协作，为团队目标共同努力，表现突出，可得810分。能够与团队成员协作完成工作，但协作效果一般，可得57分。缺乏团队协作意识，经常与团队成员发生冲突或不配合工作，可得14分。（二）工作能力（40分）1.业务知识与技能（15分）熟悉本职工作的业务知识和技能，能够熟练、高效地完成工作任务，可得1215分。基本掌握本职工作的业务知识和技能，能够完成一般性工作任务，可得911分。对本职工作的业务知识和技能掌握不足，工作中经常出现失误，可得68分。2.沟通协调能力（10分）具备良好的沟通能力，能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，同时善于倾听他人意见，在工作中能够有效地协调各方关系，可得810分。沟通能力一般，能够完成基本的沟通任务，但在协调工作中存在一定困难，可得57分。沟通能力较差，表达不清或无法理解他人意图，影响工作开展，可得14分。3.问题解决能力（10分）在工作中遇到问题能够迅速分析原因，提出有效的解决方案，并积极付诸实践，成功解决问题，可得810分。能够解决一些常见问题，但解决问题的方法不够灵活或效果一般，可得57分。面对问题不知所措，缺乏解决问题的能力和主动性，可得14分。4.学习能力（5分）具有较强的学习能力，能够快速掌握新知识、新技能，不断提升自己的工作水平，可得45分。学习能力一般，能够跟上工作需要的知识和技能更新速度，可得23分。学习能力较差，对新知识、新技能接受较慢，影响工作开展，可得1分。（三）工作业绩（30分）1.工作任务完成情况（15分）能够高质量、高效率地完成本职工作任务，且工作成果显著，对学生会工作有较大贡献，可得1215分。按时完成工作任务，工作质量基本达标，可得911分。未能按时完成工作任务，或工作质量不符合要求，可得68分。2.创新与改进（10分）在工作中积极创新，提出有价值的工作思路和方法，对学生会工作有明显的改进和提升作用，可得810分。能够提出一些改进工作的建议，但创新性不足，效果一般，可得57分。工作中因循守旧，缺乏创新意识和改进措施，可得14分。3.影响力与贡献（5分）在学生会工作中发挥了重要作用，对其他成员产生积极影响，为学生会赢得荣誉，可得45分。在工作中表现较好，有一定的影响力，但贡献相对有限，可得23分。在学生会工作中表现平平，影响力较小，可得1分。三、考核方式（一）自我评估每月末，成员需对自己本月的工作表现进行自我评估，填写《学生会成员月考核自我评估表》，内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面的自我评价及相关事例说明。（二）上级评价成员的上级负责人根据成员本月的实际工作表现，对其进行评价，填写《学生会成员月考核上级评价表》，评价应客观、公正，指出优点和不足，并给出具体的评价分数。（三）同事评价成员之间相互评价，填写《学生会成员月考核同事评价表》，评价内容主要包括工作态度、团队协作等方面，同事评价应注重从不同角度反映成员的工作情况。（四）综合评定考核小组（由学生会主席、副主席及各部门负责人组成）根据成员的自我评估、上级评价和同事评价结果，进行综合评定，确定最终考核得分。考核得分=自我评估得分×20%+上级评价得分×50%+同事评价得分×30%。四、考核结果应用（一）绩效反馈考核结束后，考核小组应及时与成员进行绩效反馈，肯定成绩，指出不足，并提出改进建议。成员应认真听取反馈意见，制定改进计划。（二）奖励与惩罚1.奖励月考核得分在90分及以上的成员，为优秀成员，给予通报表扬，并在学生会内部进行表彰。连续三个月考核得分在90分及以上的成员，在评优评先、推荐参加校外活动等方面享有优先权。2.惩罚月考核得分在60分以下的成员，为不合格成员，给予警告处分，并要求其撰写书面检讨，分析原因，提出改进措施。连续两个月考核得分在60分以下的成员，予以辞退，取消其学生会成员资格。（三）培训与发展根据考核结果，针对成员存在的不足，有针对性地提供培训和发展机会，帮助成员提升工作能力和素质。五、考核周期每月进行一次考核，考核时间为每月最后一周，考核结果于次月第一周公布。六、申诉与处理（一）申诉渠道成员如对考核结果有异议，可在考核结果公布之日起三个工作日内，向考核小组提出申诉。申诉应提交书面申诉材料，说明申诉理由和证据。（二）申