安置帮教考核制度

PAGE安置帮教考核制度一、总则（一）目的为加强和规范安置帮教工作，提高安置帮教质量，预防和减少刑满释放人员重新违法犯罪，维护社会和谐稳定，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于参与安置帮教工作的各相关部门、工作人员以及接受安置帮教的刑满释放人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格依据国家法律法规和相关行业标准开展考核工作，确保考核过程和结果合法合规。2.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确地评价安置帮教工作成效，避免主观随意性，做到公平、公正。3.科学合理原则：考核指标设置科学合理，涵盖安置帮教工作的各个环节和关键要素，能够真实反映工作质量和效果。4.激励约束原则：通过考核，对工作表现优秀的部门和个人给予激励，对存在问题的进行督促整改，形成有效的工作激励机制和约束机制。二、考核主体与对象（一）考核主体成立安置帮教考核工作领导小组，由司法行政部门负责人担任组长，成员包括相关业务科室负责人、司法所工作人员等。领导小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。（二）考核对象1.部门考核对象：各司法所、负责安置帮教工作的相关科室等。2.个人考核对象：参与安置帮教工作的工作人员，包括司法助理员、帮教志愿者等。三、考核内容与指标（一）安置情况1.衔接率：刑满释放人员按时、准确衔接的比例。计算公式为：衔接率=（实际按时衔接人数÷应衔接人数）×100%。2.安置率：刑满释放人员得到有效安置的比例。有效安置包括就业安置、复学安置、落实社会保障等。计算公式为：安置率=（实际有效安置人数÷应安置人数）×100%。3.安置质量：考察安置单位或场所是否符合要求，是否有利于刑满释放人员的改造和融入社会。（二）帮教情况1.帮教计划制定与执行：是否为每名刑满释放人员制定个性化帮教计划，并严格按照计划开展帮教工作。2.谈话教育次数：定期与刑满释放人员进行谈话教育的次数，了解其思想动态和生活情况。3.帮扶措施落实：包括生活困难帮扶、就业指导与培训、心理辅导等帮扶措施的落实情况。4.教育转化率：通过帮教工作，使刑满释放人员思想转变、行为矫正，减少重新违法犯罪的比例。计算公式为：教育转化率=（帮教后未重新违法犯罪人数÷帮教总人数）×100%。（三）档案管理1.档案完整性：刑满释放人员档案资料是否齐全，包括判决书、释放证明、帮教记录、安置情况等。2.档案规范性：档案整理是否规范，资料填写是否准确、清晰，分类是否合理。（四）工作创新与成效1.工作创新举措：在安置帮教工作中采取的创新性工作方法、机制等。2.工作成效：通过安置帮教工作，对当地社会治安、社区和谐等方面产生的积极影响，如重新违法犯罪率下降、社区满意度提升等。四、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由各司法所和相关科室负责对本部门工作开展情况进行日常记录和自查，及时发现问题并整改。2.定期考核：考核工作领导小组每半年组织一次全面考核，通过查阅资料、实地走访、问卷调查等方式，对各部门和个人的安置帮教工作进行综合评价。3.不定期抽查：考核工作领导小组不定期对安置帮教工作进行抽查，及时发现和纠正工作中存在的问题。（二）考核周期考核周期为半年，每年7月和次年1月分别进行上半年和下半年的考核。五、考核程序（一）准备阶段1.考核工作领导小组制定考核方案，明确考核内容、指标、方式、时间安排等。2.各考核对象按照考核要求，准备相关资料，包括工作台账、总结报告等。（二）实施阶段1.日常考核由各考核对象自行组织，按照考核指标进行自查自评，填写考核自评表，并将自查情况及时上报考核工作领导小组。2.定期考核时，考核工作领导小组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等方式，对各考核对象进行全面考核。3.考核人员按照考核指标，对考核对象的工作情况进行量化评分，形成初步考核意见。（三）审核阶段考核工作领导小组对初步考核意见进行审核，综合考虑各方面因素，对考核结果进行审定。（四）反馈阶段考核结果确定后，考核工作领导小组及时向各考核对象反馈考核情况，指出存在的问题和不足，提出整改意见和建议。（五）存档阶段将考核过程中形成的各类资料，包括考核方案、自评表、考核记录、审核意见、反馈通知等，进行整理归档，作为工作档案长期保存。六、考核结果评定与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。1.优秀：考核得分在90分以上，且安置帮教各项工作指标完成情况良好，工作创新成效显著，无任何违法违纪问题。2.合格：考核得分在6089分之间，安置帮教工作基本达到要求，各项指标完成情况较好，无重大工作失误。3.不合格：考核得分在60分以下，或存在严重违法违纪问题；或安置帮教工作指标完成情况较差，对社会造成不良影响。（二）考核结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的部门和个人，给予表彰和奖励，在系统内进行通报表扬，并优先推荐参加各类先进评选活动。2.绩效挂钩：将考核结果与工作人员的绩效奖金、评先评优、职务晋升等挂钩，充分调动工作人员的积极性和主动性。3.督促整改：对考核结果为不合格的部门和个人，下达整改通知书，责令限期整改。整改期满后进行复查，仍未达到要求的，视情节轻重给予相应的纪律处分。4.工作决策参考：考核结果作为安置帮教工作决策的重要参考依据，针对考核中发现的普遍性问题和薄