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PAGE北京地铁考核制度一、总则(一)目的为加强北京地铁运营管理,提高服务质量和工作效率,确保地铁安全、准点、舒适运行,依据国家相关法律法规和行业标准,结合北京地铁实际情况,制定本考核制度。(二)适用范围本考核制度适用于北京地铁公司全体员工,包括但不限于运营部门、技术部门、职能部门等各岗位工作人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程严格遵循既定标准和程序,确保对所有员工一视同仁,不受主观因素干扰。2.客观准确原则:以客观事实为依据,全面、准确地收集和评价员工的工作表现,避免片面性和主观性。3.激励改进原则:通过考核,激励员工积极工作,发现问题及时改进,不断提升工作绩效和个人能力。4.沟通反馈原则:在考核过程中保持与员工的沟通,及时反馈考核结果,为员工提供改进方向和建议。二、考核内容与标准(一)工作业绩考核1.运营指标完成情况列车准点率:考核列车按照时刻表运行的准时程度,计算公式为:准点列车数/列车总开行次数×100%。目标值根据不同线路和运营时段设定,每低于目标值[X]个百分点,扣减相应绩效分数。客运量:统计各线路每日运送乘客的数量,与计划客运量对比。每低于计划客运量[X]人次,扣减相应绩效分数;每高于计划客运量[X]人次,给予相应加分。行车安全:以发生的行车事故、故障数量为考核依据。每发生一起一般行车事故,扣减绩效分数[X]分;发生一起重大行车事故,直接给予严重警告处分,并扣减绩效分数[X]分以上。2.服务质量乘客投诉率:统计乘客对地铁服务的投诉数量,计算投诉率,投诉率=投诉次数/客运量×10000。每高于目标投诉率[X]个万分点,扣减相应绩效分数。乘客满意度调查:定期开展乘客满意度调查,以乘客对车站环境、列车服务、工作人员态度等方面的评价为依据。满意度得分低于[X]分,扣减相应绩效分数;高于[X]分,给予相应加分。媒体曝光情况:因地铁服务问题被媒体曝光,根据曝光的负面影响程度,扣减相关责任人绩效分数[X][X]分。(二)工作能力考核1.专业技能依据各岗位专业要求,定期进行技能测试,包括但不限于行车调度、车辆检修、信号维护等方面。测试成绩按照优秀、良好、合格、不合格四个等级评定,优秀得[X]分,良好得[X]分,合格得[X]分,不合格得[X]分,并根据得分情况给予相应绩效分数。员工取得与工作相关的专业资格证书或技能竞赛奖项,给予相应加分。取得高级专业资格证书加[X]分,获得市级技能竞赛一等奖加[X]分,二等奖加[X]分,三等奖加[X]分。2.学习能力参加公司组织的各类培训课程,考核培训成绩,成绩优秀得[X]分,良好得[X]分,合格得[X]分,不合格得[X]分,并根据得分给予相应绩效分数。自主学习并取得与工作相关的新知识、新技能,经公司认定后,给予[X][X]分的加分。(三)工作态度考核1.责任心对工作任务是否认真负责,积极主动完成,有无推诿扯皮现象。根据日常工作表现,分为高度负责、负责、基本负责、不负责四个等级,分别给予[X]分、[X]分、[X]分、[X]分的绩效分数。2.敬业精神工作是否勤奋敬业,有无迟到早退、旷工等违纪行为。全勤得[X]分,迟到一次扣[X]分,早退一次扣[X]分,旷工一天扣[X]分以上,并根据累计扣分情况给予相应绩效等级评定。3.团队协作在工作中与同事配合是否默契,积极参与团队活动。根据同事评价和团队协作项目表现,分为优秀、良好、一般、较差四个等级,分别给予[X]分、[X]分、[X]分、[X]分的绩效分数。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由员工所在部门负责人及上级主管根据员工日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、出勤情况、工作态度等方面。2.定期考核:每季度末进行一次全面考核,综合日常考核结果、工作业绩数据、技能测试成绩等进行评分。3.专项考核:针对特定项目或任务,如重大设备改造、应急事件处理等,进行专项考核,根据项目完成情况和个人表现给予相应评价。(二)考核周期1.日常考核为每日记录,每周进行一次小结,每月汇总一次。2.定期考核每季度进行一次,考核时间为每季度最后一个月的下旬。3.专项考核根据项目或任务的完成时间确定考核时间。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核得分确定绩效奖金系数,绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。绩效奖金基数根据公司薪酬体系确定,绩效奖金系数与考核得分对应关系如下:考核得分90分及以上,绩效奖金系数为1.[X];考核得分8089分,绩效奖金系数为1;考核得分7079分,绩效奖金系数为0.[X];考核得分6069分,绩效奖金系数为0.[X];考核得分60分以下,绩效奖金系数为0。2.连续两个季度考核得分在60分以下的员工,给予警告处分,并进行岗位调整或培训。(二)职位晋升与调整1.年度考核综合成绩优秀(考核得分排名前[X]%)的员工,在职位晋升、岗位调整等方面优先考虑。2.考核成绩较差(考核得分排名后[X]%)的员工,可能面临降职、调岗等处理。(三)培训与发展1.根据考核结果,针对员工存在的不足,提供个性化的培训计划和发展建议,帮助员工提升能力。2.对于在某些方面表现突出但整体考核成绩一般的员工,可提供专项培训机会,进一步挖掘其潜力。五、考核申诉(一)申诉条件员工如对考核结果有异议,可在考核结果公布之日起[X]个工作日内提出申诉。(二)申诉流程1.员工填写《考核申诉表》,详细说明申诉理由和证据。2.将申诉表提交至所在部门负责人,部门负责人进行初步审核,并在[X]个工作日内给予答复。3.如员工对部门负责人的

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