教师值勤考核制度

PAGE教师值勤考核制度一、总则（一）目的为了加强学校安全管理，规范教师值勤行为，提高学校安全保障水平，确保师生生命财产安全和学校教育教学秩序的正常进行，特制定本教师值勤考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工在参与学校值勤工作期间的考核管理。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应依据明确的标准和事实，确保公平、公正，不受主观因素影响。2.全面考核原则：对教师值勤工作的各个方面进行全面评价，包括出勤情况、工作态度、履职表现、安全防范效果等。3.激励改进原则：通过考核，激励教师积极履行值勤职责，不断改进工作方法和效果，提高值勤工作质量。二、值勤职责与要求（一）值勤时间与岗位安排1.值勤时间：根据学校作息时间和实际安全管理需要，合理安排值勤时段，包括上下学时间段、课间休息时间段、午休时间段以及其他特殊时段等。2.岗位设置：在学校门口、教学楼各楼层、操场、食堂、宿舍等重点区域设置值勤岗位，明确各岗位的职责和任务。（二）值勤教师职责1.维护秩序上下学时段，在校门口引导学生有序进出校园，疏导交通，防止拥堵和意外事故发生。在教学楼内，巡查各楼层，制止学生的危险行为和不文明举止，维护课间秩序。在操场、食堂、宿舍等区域，监督学生的活动情况，确保学生遵守相关规定，保障场所内的秩序。2.安全防范关注校园内的安全状况，及时发现并处理各类安全隐患，如设施设备损坏、消防器材缺失等，及时报告相关部门进行维修和补充。对进入校园的人员进行身份核实和登记，防止无关人员进入校园，确保校园安全。协助学校做好突发事件的应急处置工作，如火灾、地震、意外伤害等，按照应急预案组织学生疏散和救援，并及时报告上级部门。3.学生管理关心学生的身心健康，及时发现并解决学生之间的矛盾和问题，做好学生的思想教育和心理疏导工作。对学生的违规行为进行教育和纠正，引导学生树立正确的行为规范和价值观。关注特殊学生群体，如身体不适、情绪异常等学生，给予必要的关心和帮助，并及时通知班主任或相关教师。（三）值勤工作要求1.按时到岗：值勤教师应提前到达指定岗位，不得迟到、早退或擅自离岗。如有特殊情况需要请假，应提前向学校相关部门报备，并安排好顶岗人员。2.认真履职：值勤教师要认真履行职责，严格按照值勤要求开展工作，不得敷衍了事、消极怠工。在值勤过程中，要保持高度的责任心和警惕性，及时发现并处理各类问题。3.文明值勤：值勤教师要注重自身形象，做到文明礼貌、态度和蔼，使用文明用语，以良好的言行举止影响和教育学生。对待学生和家长要热情耐心，积极解决他们的问题和困难。4.做好记录：值勤教师要认真做好值勤记录，包括值勤时间、地点、发现的问题及处理情况等。记录应及时、准确、详细，以便为后续的考核和工作改进提供依据。三、考核内容与标准（一）出勤情况（20分）1.按时到岗（10分）：值勤教师应严格按照规定的时间到达值勤岗位，迟到一次扣2分，迟到超过15分钟视为旷工，旷工一次扣10分。2.坚守岗位（10分）：值勤期间不得擅自离岗、串岗，如有特殊情况需要离岗必须向学校相关部门请假并安排好顶岗人员。擅自离岗一次扣5分，因擅自离岗导致出现安全问题的，该项不得分，并视情节轻重给予相应的纪律处分。（二）工作态度（20分）1.责任心（10分）：认真履行值勤职责，对工作高度负责，积极主动地发现和解决问题。责任心不强，对明显的安全隐患或学生问题未及时发现和处理的，每次扣25分。2.积极性（5分）：主动参与值勤工作，积极配合学校的安全管理工作安排，表现出较高的工作热情。工作积极性不高，对学校安排的工作推诿、敷衍的，每次扣13分。3.协作性（5分）：与其他值勤教师、学校工作人员密切配合，共同做好学校安全管理工作。协作意识差，与同事发生冲突或不配合工作的，每次扣13分。（三）履职表现（50分）1.秩序维护（15分）上下学时段，校门口交通疏导有序，学生进出校园秩序良好，得58分；出现轻微拥堵但及时疏导的，得35分；交通严重拥堵或学生进出混乱的，得03分。课间在教学楼内巡查认真，学生危险行为和不文明举止得到有效制止，得58分；发现问题未及时制止的，每次扣13分；因未及时制止导致发生事故的，该项不得分。在操场、食堂、宿舍等区域值勤时秩序维护到位，得35分；出现秩序混乱未及时处理的，每次扣13分。2.安全防范（20分）能及时发现并报告校园内的安全隐患，得58分；发现安全隐患未及时报告的，每次扣25分；因未及时报告导致安全事故的，该项不得分。对进入校园的人员身份核实严格，登记准确无误，得58分；出现身份核实不严或登记错误的情况，每次扣13分。在突发事件应急处置中反应迅速、措施得当，得58分；反应迟缓或处置不当的，视情节轻重扣28分。3.学生管理（15分）能有效处理学生之间的矛盾和问题，做好学生思想教育和心理疏导工作，得58分；学生矛盾处理不当或未及时进行思想教育和心理疏导的，每次扣13分。对学生违规行为教育纠正及时、有效，得58分；对学生违规行为未及时教育纠正的，每次扣13分。对特殊学生群体关心帮助到位，得35分；未关注到特殊学生群体或关心帮助不够的，每次扣13分。（四）工作成效（10分）1.在值勤期间，学校未发生因值勤不到位导致的安全事故、重大违纪事件等，得58分；发生一起安全事故或重大违纪事件的，该项得03分。2.通过值勤工作，提出了有效的安全管理建议或改进措施，对学校安全管理工作有明显促进作用的，得35分；未提出任何有价值建议或措施的，得02分。四、考核方式与程序（一）考核方式1.日常检查：由学校安全管理部门安排专人对教师值勤情况进行日常巡查，记录值勤教师的出勤、履职等情况。2.学生反馈：通过设立意见箱、问卷调查等方式，收集学生对值勤教师工作的反馈意见，作为考核的参考依据。3.家长评价：定期向家长发放值勤工作满意度调查问卷，了解家长对值勤教师工作的评价，纳入考核范围。4.部门互评：值勤教师所在部门之间进行互评，评价内容包括协作配合情况、工作成效等。（二）考核程序1.每月自评：值勤教师每月对自己的值勤工作进行总结自评，填写自评表，如实反映自己的值勤情况和工作表现。2.部门初评：值勤教师所在部门根据日常检查、学生反馈、家长评价等情况，对值勤教师进行初步评价，给出初评得分和评价意见。3.综合评定：学校安全管理部门汇总各部门的初评结果，结合部门互评情况，对值勤教师进行综合评定，确定最终考核得分和考核等级。4.结果公示：考核结果在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有教师对考核结果有异议，可以向学校考核工作领导小组提出申诉。5.结果存档：考核结果经公示无异议后，由学校安全管理部门存档备案，作为教师绩效工资发放、评优评先、岗位晋升等的重要依据。五、考核结果运用（一）绩效工资挂钩将教师值勤考核结果与绩效工资挂钩，根据考核得分按照一定比例发放值勤绩效奖金。具体挂钩比例如下：1.优秀（90分及以上）：发放值勤绩效奖金的[X]%。2.良好（8089分）：发放值勤绩效奖金的[X]%。3.合格（6079分）：发放值勤绩效奖金的[X]%。4.不合格（60分以下）：不发放值勤绩效奖金，并视情节轻重给予相应的纪律处分。（二）评优评先在学校年度评优评先中，优先考虑值勤考核结果优秀的教师。值勤考核结果为不合格的教师，当年不得参与评优评先。（三）岗位晋升将值勤考核结果作为教师岗位晋升的重要参考依据之一。在同等条件下，值勤考核成绩优秀的教师在岗位晋升时将予以优先考虑。（四）培训与改进对于值勤考核结果不合格或存在明显不足的教师，学校将组织针对性的培训和指导，帮助其改进工作方法和提高工作能力。教师应根据考核结果制定个人改进计划，并在规定时间内提交改进报告。六、申诉与处理（一）申诉渠道教师如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向学校考核工作领导小组提出书面申