干部述法考核制度

PAGE干部述法考核制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实全面依法治国战略部署，加强干部法治素养，提高依法办事能力，推动法治建设在本公司/组织各项工作中有效落实，特制定本干部述法考核制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织全体在职干部，包括各级管理人员及工作人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家法律法规及党内法规要求，确保述法考核工作合法合规。2.客观公正原则：以客观事实为依据，全面、准确、公正地评价干部法治建设工作成效。3.注重实效原则：突出干部运用法治思维和法治方式解决实际问题的能力和效果考核。4.激励约束原则：通过述法考核，激励干部积极推进法治建设，对落实不力的进行约束和督促改进。二、述法内容（一）法治学习情况1.参加法治培训、讲座、研讨等学习活动的情况，包括学习时间、学习内容、学习成果等。2.个人自主学习法律法规的情况，如学习计划制定、学习笔记记录等。（二）依法履职情况1.在履行工作职责过程中，贯彻执行法律法规和政策规定的情况，有无违法违规决策、行政行为等。2.运用法治思维和法治方式处理工作中各类问题的能力和表现，如依法化解矛盾纠纷、依法开展项目推进等。（三）法治工作推进情况1.负责或参与的法治建设相关工作任务完成情况，如法治宣传教育活动组织开展、法治文化建设推进等。2.对所在部门或单位法治建设工作的组织领导、统筹协调情况，包括制定法治建设工作计划、完善法治工作制度等。（四）法治建设成效1.所在部门或单位依法治理水平提升情况，如依法决策机制完善、依法办事流程规范等带来的工作效率和质量提升。2.因法治建设工作推进，在防范法律风险、维护公司/组织合法权益方面取得的实际成效，如避免法律纠纷数量、挽回经济损失等。三、述法方式（一）书面述职干部应在规定时间内，撰写年度述法报告，内容涵盖上述述法内容各项要点，报告应数据详实、事例具体，突出本人在法治建设工作中的实际作为和成效。（二）会议述职1.召开年度干部述法会议，干部在会上进行口头述职。述职时间一般控制在[X]分钟左右，重点阐述本人法治建设工作亮点、存在问题及改进措施。2.参会人员可就关心的法治建设问题进行提问，述职干部应现场作出解答和说明。四、考核程序（一）成立考核小组考核小组由公司/组织内部纪检、组织、法务等相关部门人员组成，负责对干部述法考核工作的组织实施。考核小组设组长一名，由公司/组织分管领导担任，成员人数根据实际工作需要确定。（二）材料收集考核小组提前通知干部准备述法报告及相关支撑材料，如学习证书、工作文件、案例资料等。干部应在规定时间内将材料提交至考核小组办公室。（三）初步审核考核小组对干部提交的述法材料进行初步审核，重点审查材料的完整性、真实性、准确性。对于材料不符合要求的，通知干部限期补充完善。（四）实地考察1.根据工作需要，考核小组可对部分干部所在部门或单位进行实地考察，了解法治建设工作实际开展情况。2.通过查阅工作台账、与相关人员座谈、查看现场等方式，获取客观真实的考核信息。（五）综合评价1.考核小组根据书面述职、会议述职、实地考察等情况，结合日常掌握的干部法治建设工作表现，对干部进行综合评价打分。2.评价指标包括法治学习（[X]分）、依法履职（[X]分）、法治工作推进（[X]分）、法治建设成效（[X]分）等，各项指标具体评分标准另行制定。（六）结果反馈考核结果以书面形式反馈给干部本人，干部对考核结果有异议的，可在规定时间内提出申诉，考核小组应进行复查并及时给予答复意见。五、考核结果运用（一）与干部任用挂钩1.在干部选拔任用、职务晋升等工作中，将述法考核结果作为重要参考依据。对法治素养高、依法办事能力强、法治建设工作成效显著的干部优先考虑。2.对于述法考核不合格的干部，取消当年评先评优资格，原则上不列为提拔任用对象。（二）与绩效奖励挂钩1.将干部述法考核结果与绩效奖金发放挂钩，根据考核得分确定相应的绩效奖金系数。考核得分高的干部，绩效奖金系数相应提高；考核得分低的干部，绩效奖金系数适当降低。2.具体挂钩比例和标准由公司/组织根据实际情况制定。（三）与教育培训挂钩1.根据干部述法考核情况，分析干部法治建设方面存在的薄弱环节，有针对性地制定个性化的教育培训计划。2.对于法治知识欠缺、依法办事能力不足的干部，安排参加专门的法治培训课程或实践锻炼活动，帮助其提升法治素养和工作能力。六、监督与管理（一）加强组织领导公司/组织党委（党组）要切实加强对干部述法考核工作的领导，将其作为推进法治建设的重要举措，定期研究部署，确保工作顺利开展。（二）强化监督检查1.纪检监察部门要对干部述法考核工作进行全程监督，防止出现形式主义、弄虚作假等问题。2.对于在考核过程中发现的违规违纪行为，严肃追究相关人员责任。（三）完善档案管理建立干部法治建设档案，将干