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PAGE大学业绩考核制度一、总则(一)目的为了全面、客观、公正、准确地评价大学教职工的工作业绩,充分调动教职工的工作积极性和创造性,提高教育教学质量和科研水平,促进学校各项事业的发展,特制定本业绩考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,按照规定的标准和程序进行考核,确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面考核原则:对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩。3.激励与约束相结合原则:通过考核,激励教职工积极进取,同时对不符合要求的行为进行约束和规范。4.定性与定量相结合原则:采用定性与定量相结合的方法,对考核指标进行科学合理的设定和评价。(三)考核范围本制度适用于学校全体教职工,包括专任教师、教辅人员、管理人员和工勤人员。(四)考核周期考核周期为自然年度,即每年1月1日至12月31日。二、考核内容与指标(一)教师1.师德师风(20分)思想政治表现(10分):包括政治立场、思想觉悟、职业道德等方面。教书育人情况(10分):如教学态度、对学生的关爱与指导等。2.教学工作(40分)教学任务完成情况(10分):包括课程门数、授课学时、指导实习实践等。教学质量(15分):学生评教成绩、同行评价等。教学改革与创新(10分):如教学方法改革、教材编写等。教学团队建设(5分):参与教学团队活动、指导青年教师等。3.科研工作(30分)科研项目与成果(15分):主持或参与科研项目、发表论文、获得科研奖励等。学术交流与合作(5分):参加学术会议、开展学术合作等。科研团队建设(5分):带领科研团队开展研究工作。科研对教学的促进(5分):将科研成果转化为教学资源等。4.社会服务(10分)参与社会培训、咨询等服务活动(5分)。为地方经济社会发展提供智力支持(5分)。(二)教辅人员1.职业道德(15分)敬业精神、服务意识(10分)。遵守职业道德规范情况(5分)。2.业务工作(65分)教学辅助工作完成情况(20分):如实验室管理、教学资料准备等。科研辅助工作贡献(15分):协助教师开展科研项目等。工作创新与改进(15分):提出合理化建议并取得成效。工作质量与效率(15分):工作差错率、按时完成任务情况。3.团队协作(10分)与其他部门或人员的协作配合情况(5分)。在团队中发挥的作用(5分)。4.社会服务(10分)参与学校组织的社会服务活动情况(5分)。为师生提供优质服务的表现(5分)。(三)管理人员1.德(15分)政治素质、职业道德(10分)。廉洁自律情况(5分)。2.能(25分)业务能力、管理水平(15分)。组织协调能力、沟通能力(10分)。3.勤(15分)出勤情况、工作态度(10分)。加班加点及值班情况(5分)。4.绩(40分)岗位职责履行情况(20分):完成工作任务的数量、质量等。工作创新与成效(10分):提出创新性工作举措并取得良好效果。对学校发展的贡献(10分):如推动学校改革、提升学校声誉等。5.廉(5分)廉洁从政、廉洁用权情况(5分)。(四)工勤人员1.职业道德(15分)敬业爱岗、服务意识(10分)。遵守工作纪律情况(5分)。2.业务技能(45分)在本岗位的专业技能水平(20分)。技能提升与培训情况(15分)。解决实际问题的能力(10分)。3.工作表现(30分)工作任务完成情况(15分):工作数量、质量、效率等。工作态度与责任心(10分)。服从工作安排情况(5分)。4.团队协作(10分)与同事协作配合情况(5分)。在团队中的服务意识(5分)。三、考核程序(一)个人总结教职工在考核周期结束后,按照考核内容和指标要求,认真撰写个人工作总结报告,填写考核登记表,如实反映自己的工作业绩、存在问题及改进措施等。(二)部门初评各部门成立考核小组,负责对本部门教职工的考核材料进行审核,并根据考核指标进行量化评分和定性评价,提出初评意见。初评结果分为优秀、合格、不合格三个等次。(三)学校审核学校考核工作领导小组对各部门报送的初评结果进行审核,综合考虑各方面情况,确定最终考核等次。(四)结果公示考核结果在全校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,教职工如有异议,可以向学校考核工作领导小组提出申诉,考核工作领导小组应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉人。四、考核结果的使用(一)绩效工资发放考核结果与绩效工资挂钩,根据考核等次确定绩效工资发放系数,优秀等次的绩效工资发放系数为[X],合格等次的绩效工资发放系数为[1],不合格等次的绩效工资发放系数为[0.8](具体系数可根据学校实际情况调整)。(二)岗位晋升与聘任考核结果作为教职工岗位晋升、聘任的重要依据。连续[X]年考核优秀的教职工,在岗位晋升、职称评定等方面予以优先考虑;考核不合格的教职工,学校将视情况进行诫勉谈话、调整岗位或降低岗位等级等处理。(三)奖励与表彰对考核优秀的教职工,学校将给予表彰和奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励;对在教学、科研、管理等方面做出突出贡献的教职工(考核优秀且有显著业绩成果),学校将向上级主管部门推荐参加各类先进评选活动。五、申诉与复议(一)申诉教职工如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内向学校考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。(二)复议学校考核工作领
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