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PAGE机关关工委考核制度一、总则(一)目的为进一步加强机关关工委工作,充分发挥关工委在教育培养青少年中的积极作用,推动关工委工作规范化、制度化、科学化发展,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价关工委工作成效,确保考核结果公平公正。2.注重实效原则:重点考核关工委各项工作任务的落实情况和实际工作效果,突出对青少年思想道德教育、关爱帮扶等工作的考核。3.激励导向原则:通过考核,激励关工委成员积极履行职责,不断创新工作方式方法,提高工作质量和水平,促进关工委工作持续健康发展。(三)考核对象本考核制度适用于机关各部门关工委及其成员。二、考核内容与标准(一)组织建设1.机构健全:关工委组织架构完善,人员配备合理,明确工作职责和分工。(10分)未成立关工委组织的得0分;组织架构不明确、人员配备不合理的酌情扣分。2.制度完善:建立健全关工委工作制度,包括学习制度、会议制度、工作计划与总结制度、活动开展制度、经费管理制度等。(10分)制度缺失一项扣2分,制度不完善酌情扣分。3.工作保障:关工委工作经费有保障,专款专用,能够满足工作开展需要。(10分)经费无保障或不能专款专用的得0分;经费保障不足但能维持基本工作的酌情扣分。(二)队伍建设1.队伍稳定:关工委成员队伍相对稳定,人员变动及时补充调整。(10分)队伍不稳定,人员变动频繁且未及时补充调整的酌情扣分。2.培训学习:定期组织关工委成员参加培训学习,不断提高业务能力和工作水平。(10分)未组织培训学习的得0分;培训学习次数较少的酌情扣分。3.工作积极性:关工委成员工作积极性高,主动参与各项工作,认真履行职责。(10分)通过调查了解成员工作积极性情况,积极性不高的酌情扣分。(三)主题教育活动1.活动计划:每年制定主题教育活动计划,明确活动主题、内容、形式和时间安排。(10分)未制定活动计划的得0分;计划不完善酌情扣分。2.活动开展:按照计划认真组织开展主题教育活动,活动形式多样,内容丰富,具有针对性和实效性。(30分)活动开展次数不足的酌情扣分;活动形式单一、内容缺乏针对性的酌情扣分;活动效果不明显的酌情扣分。3.活动总结:每次活动结束后及时进行总结,总结经验教训,不断改进工作。(10分)未进行活动总结的得0分;总结不认真、不全面的酌情扣分。(四)关爱帮扶工作1.帮扶计划:建立关爱帮扶青少年工作台账,制定帮扶计划,明确帮扶对象、帮扶措施和帮扶责任人。(10分)未建立工作台账、未制定帮扶计划的得0分;台账不完善、计划不明确的酌情扣分。2.帮扶措施落实:按照帮扶计划认真落实帮扶措施,关心关爱帮扶对象的学习、生活和身心健康,帮助解决实际困难。(30分)帮扶措施落实不到位的酌情扣分;帮扶效果不明显的酌情扣分。3.帮扶成效:通过帮扶,帮扶对象在学习、生活等方面取得明显进步,帮扶工作得到群众认可。(10分)帮扶成效不明显、群众认可度低的酌情扣分。(五)宣传工作1.宣传计划:制定关工委宣传工作计划,明确宣传重点、宣传方式和宣传时间安排。(10分)未制定宣传计划的得0分;计划不完善酌情扣分。2.宣传活动开展:积极开展宣传活动,及时宣传关工委工作动态、经验做法和先进典型,扩大关工委工作影响力。(20分)宣传活动开展次数不足的酌情扣分;宣传内容不丰富、宣传效果不明显的酌情扣分。3.信息报送:及时向有关部门报送关工委工作信息,信息质量高,采用率高。(10分)未及时报送信息的得0分;信息质量不高、采用率低的酌情扣分。三、考核方式与程序(一)考核方式1.自查自评:机关各部门关工委每年年底对照考核内容与标准进行自查自评,填写考核自评表,形成自查自评报告。(10分)未按时完成自查自评的扣5分;自查自评报告内容不完整、不准确的酌情扣分。2.实地检查:考核组定期对机关各部门关工委工作进行实地检查,查阅相关资料,了解工作开展情况,听取工作汇报。(30分)根据实地检查情况进行评分,检查中发现问题的酌情扣分。3.问卷调查:通过发放问卷的方式,广泛征求机关干部职工、青少年及其家长对关工委工作的意见和建议,了解关工委工作满意度。(20分)根据问卷回收情况和统计结果进行评分,满意度较低的酌情扣分。4.综合评定:考核组根据自查自评、实地检查和问卷调查情况,对机关各部门关工委工作进行综合评定,确定考核等次。(40分)(二)考核程序1.制定方案:每年年初,机关关工委制定年度考核工作方案,明确考核内容、标准、方式、程序和时间安排等。2.组织实施:考核工作按照考核方案组织实施,各部门关工委按照要求进行自查自评,考核组进行实地检查和问卷调查。3.汇总评分:考核组对考核情况进行汇总,按照考核标准进行评分,确定考核等次。4.结果反馈:考核结果及时反馈给各部门关工委,对考核中发现的问题提出整改意见和建议。5.总结表彰:每年年底,机关关工委对考核工作进行总结,对考核优秀部门关工委进行表彰奖励,对存在问题的部门关工委提出改进要求。四、考核等次与结果运用(一)考核等次考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。1.优秀:考核得分在90分以上,工作成绩突出,在青少年思想道德教育、关爱帮扶等方面取得显著成效,工作经验具有推广价值。2.合格:考核得分在6089分之间,工作任务基本完成,各项工作符合要求,无明显失误和问题。3.不合格:考核得分在60分以下,工作存在严重问题,未完成工作任务,或在青少年中造成不良影响。(二)结果运用1.表彰奖励:对考核优秀的部门关工委及其成员进行表彰奖励,颁发荣誉证书和奖金,在全机关范围内进行通报表扬。2.督促整改:对考核不合格的部门关工委,机关关工委将下达整改通知书,责令限期整改。整改期满后进行复查,仍不合格的,将进行通报批评,并取消当
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