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文档简介

2025年《心理咨询》知识考试题库及答案解析1.【单选】根据《中华人民共和国精神卫生法》,心理咨询师在初次接待来访者时首要履行的义务是A.签订服务合同 B.进行风险评估 C.告知保密例外 D.采集成长史答案:C 解析:法条第三十条明确规定“应当书面或口头告知保密例外情形”,属前置义务。2.【单选】在经典条件作用视角下,社交焦虑的核心维持机制是A.正强化 B.惩罚 C.刺激泛化 D.反应代价答案:C 解析:一次负性评价(US)与社交场合(CS)联结后,同类情境(泛化刺激)持续诱发焦虑(CR)。3.【单选】对“工作记忆”容量最常被引用的数值是A.3±1组块 B.5±2组块 C.7±2组块 D.9±2组块答案:C 解析:Miller(1956)提出7±2,后续研究微调但考试仍以该数值为共识。4.【单选】来访者说“我总想完美,所以痛苦”,咨询师使用认知重组首先应A.教育完美主义标准 B.用提问揭示自动化思维 C.布置行为实验 D.教授放松技巧答案:B 解析:认知流派先识别具体自动化思维,再进入评估与替代。5.【单选】MMPI2的F量表高分(T>90)最可能提示A.装坏 B.装病 C.防御过强 D.条目理解困难答案:B 解析:F高且Fb亦高提示夸大症状,即“装病”或“cryforhelp”。6.【单选】系统脱敏的“焦虑层次”构建原则错误的是A.由低至高 B.项目间等距 C.具体可观察 D.来访者参与制定答案:B 解析:项目只需可区分,不必等距;等距假设在主观焦虑单位上难成立。7.【单选】危机干预六步模型第三步是A.建立关系 B.评估危机程度 C.处理情感 D.提出可行计划答案:C 解析:Roberts模型:1.评估2.建立关系3.处理情感4.生成方案5.实施6.跟踪。8.【单选】关于“反移情”下列描述正确的是A.咨询师对来访者所有情感 B.可被咨询师利用作诊断材料 C.必须绝对消除 D.属于来访者投射答案:B 解析:当代精神分析视反移情为重要信息源,需觉察而非消除。9.【单选】在团体咨询中,出现“替罪羊”现象时领导者首要技术是A.阻断 B.摘要 C.解释 D.支持答案:A 解析:立即阻断攻击,保护成员与进程,再进入历程解析。10.【单选】“以人为中心疗法”认为促进人格改变的充分必要条件共有A.3条 B.4条 C.5条 D.6条答案:D 解析:罗杰斯提出六条件:二人关系、来访者不一致、咨询师一致、无条件积极关注、准确共情、来访者感知到后者。11.【单选】儿童韦氏WISCV中,用于评估“流体推理”的分测验是A.积木 B.相似 C.矩阵推理 D.背数答案:C 解析:矩阵推理属流体推理指数核心分测验。12.【单选】根据ICD11,复杂性哀伤障碍的诊断时点为丧亲后A.3个月 B.6个月 C.12个月 D.24个月答案:B 解析:ICD11规定持续≥6个月且症状严重。13.【单选】当相关系数r=0.30时,决定系数可解释为因变量的方差被预测的比例为A.30% B.9% C.51% D.70%答案:B 解析:r²=0.09,即9%。14.【单选】在心理测评报告中“95%置信区间”含义是A.真分数落在该区间的概率为95% B.有95%的受测者分数在此区间 C.重复测验100次约有95次区间含真分数 D.测量标准误为5%答案:C 解析:频率派置信区间的定义。15.【单选】“正念”训练最初操作化的疗程是A.DBT B.ACT C.MBSR D.MBCT答案:C 解析:KabatZinn1982年创立MBSR。16.【单选】来访者出现“情绪推理”认知歪曲时常说A.我感觉绝望,所以情况没救 B.他迟到就是不尊重我 C.我失败一次所以永远失败 D.非黑即白答案:A 解析:情绪推理=以自身情绪作为现实证据。17.【单选】在家庭雕塑技术中,成员空间距离象征A.权力 B.亲密度 C.沟通姿态 D.家庭规则答案:B 解析:萨提亚模式中距离近=亲密度高。18.【单选】当样本量n→∞时,t分布的极限是A.卡方分布 B.F分布 C.标准正态分布 D.二项分布答案:C 解析:t→Z。19.【单选】“叙事疗法”中“外化对话”的首要提问是A.问题是怎么闯进你生活的? B.你为何如此脆弱? C.问题背后深层原因? D.你父母怎么看?答案:A 解析:外化=将人与问题分开,常用“闯进”“欺骗”等拟人化。20.【单选】心理咨询师在职业伦理申诉中被判“暂停执业”的处罚由哪级机构作出A.中国心理学会伦理分会 B.省级心理学会常务理事会 C.国家卫健委 D.当地行业协会纪律委员会答案:D 解析:属地行业协会纪律委员会具处罚权,报省级备案。21.【单选】关于“投射”防御机制,下列情境最贴切的是A.丈夫外遇却指责妻子不忠 B.因焦虑而遗忘考试日期 C.把对老板愤怒转向家人 D.因失败而贬低他人答案:A 解析:把自己不能接受的冲动归因于他人。22.【单选】“创伤后成长”五维度不包括A.对生命欣赏 B.个人力量 C.新可能性 D.情绪管理答案:D 解析:Tedeschi模型五维:欣赏、力量、关系、精神、新可能。23.【单选】在CBT案例概念化中,“核心信念”位于A.最表层 B.中间信念之下 C.自动化思维之下 D.行为之上答案:C 解析:认知层阶:核心信念→中间信念→自动化思维→情绪/行为。24.【单选】“箱庭疗法”中治疗师记录“沙盘制作时间”主要用于评估A.智力水平 B.投射强度 C.投入与防御 D.空间知觉答案:C 解析:时间过短可能防御高,过长提示过度投入或强迫。25.【单选】当咨询录音用于督导时,必须A.口头告知来访者 B.签署可撤销的知情同意书 C.删除可识别信息 D.征得家属同意答案:B 解析:伦理要求书面可撤销同意,保障来访者自主权。26.【单选】“双重关系”最有可能直接导致A.移情减弱 B.客观性受损 C.收费提高 D.时间延长答案:B 解析:客观性受损是双重关系首要风险。27.【单选】在多元文化咨询中“文化谦逊”强调A.掌握所有文化知识 B.咨询师终身学习并尊重来访者文化权威 C.让来访者适应主流 D.避免讨论文化差异答案:B 解析:文化谦逊=动态学习+权力共享。28.【单选】“森田疗法”住院期第一阶段称为A.轻作业期 B.重作业期 C.绝对卧床期 D.生活训练期答案:C 解析:4~7天绝对卧床。29.【单选】研究假设“自尊能预测主观幸福感”属于A.因果假设 B.相关假设 C.虚无假设 D.双侧假设答案:B 解析:预测=相关,未操纵变量。30.【单选】当来访者出现自杀意念,首要评估A.家族史 B.计划与手段 C.经济状况 D.防御方式答案:B 解析:计划+手段最能预测致死性。31.【多选】下列属于“情绪调节策略”中“认知重评”的有A.重新解释事件意义 B.用幽默淡化 C.压抑情绪表达 D.比较更糟情境 E.寻求社会支持答案:ABD 解析:认知重评=改变对情绪刺激的解释;压抑属反应调制;社会支持为注意部署或外源调节。32.【多选】关于效度的说法正确的有A.效度系数高则信度一定高 B.内容效度依赖专家评定 C.效标效度需时间维度证据 D.构念效度可用多特质多矩阵检验 E.效度是测验结果解释的属性答案:BCDE 解析:效度高信度必须高,但信度高不一定效度高,故A错。33.【多选】团体咨询结束阶段常见任务包括A.处理分离情绪 B.巩固收益 C.建立契约 D.反馈与祝福 E.转介需要者答案:ABDE 解析:契约属工作阶段。34.【多选】下列属于DSM5人格障碍B群的有A.边缘型 B.回避型 C.自恋型 D.反社会型 E.强迫型答案:ACD 解析:B群“戏剧情绪怪癖”群:边缘、自恋、反社会、表演。35.【多选】“正念”训练中常见的“态度”包括A.非评判 B.初心 C.接纳 D.放下 E.成就答案:ABCD 解析:KabatZinn提出七态度,无“成就”。36.【多选】对创伤儿童采用游戏治疗的主要理由A.象征性表达降低威胁 B.语言发展不足 C.提供掌控感 D.投射防御 E.父母观察学习答案:ABC 解析:D非理由;E可附带非主要。37.【多选】下列统计方法适用于“等级数据”的有A.中位数检验 B.Spearman相关 C.卡方拟合优度 D.独立样本t检验 E.MannWhitneyU答案:ABCE 解析:t检验需连续正态。38.【多选】关于咨询目标“SMART”原则正确的是A.S指具体 B.M指有意义 C.A指可达成 D.R指现实 E.T指可评估答案:ACD 解析:M=可测量;T=时限。39.【多选】下列情境可能触发咨询师“职业倦怠”A.个案负荷过重 B.角色模糊 C.缺乏督导 D.成就感高 E.伦理冲突答案:ABCE 解析:成就感高是保护因素。40.【多选】“家庭生命周期”中“有青少年阶段”常见议题A.亲子代际界限调整 B.父母婚姻再评估 C.祖养老问题 D.经济压力峰值 E.兄弟姐妹竞争答案:ABD 解析:祖养老属后期;兄弟姐妹竞争早期已显。41.【填空】艾森克人格问卷中测量情绪稳定性维度称为__________。答案:神经质(或N分)42.【填空】当样本平均数分布的标准差称为__________。答案:标准误43.【填空】“以人为中心”倡导的三大核心条件之一是__________关注。答案:无条件积极44.【填空】危机干预热线中评估自杀即刻危险常用口诀“__________”四个字母。答案:SLAP(S自杀计划L致死性A接近帮助P保护因素)45.【填空】在CBT技术中,用于收集情境情绪自动化思维的表格简称__________。答案:三栏表46.【填空】“空椅子技术”最早由__________学派创用。答案:格式塔(完形)47.【填空】将原始分数转化为均数50、标准差10的量表称为__________量表。答案:T48.【填空】研究设计里,自变量由研究者操纵、因变量是__________变量。答案:结果(或反应)49.【填空】“心理资本”四要素:自我效能、希望、乐观、__________。答案:韧性50.【填空】根据依恋理论,回避型成人常使用__________策略调节情绪。答案:去激活(或抑制)51.【填空】当α=0.05且检验为单侧时,标准正态临界值为__________(保留两位小数)。答案:1.6552.【填空】“叙事疗法”将问题拟人化后,下一步常邀请来访者给问题起__________。答案:名字(或称谓)53.【填空】在团体中,成员A替成员B表达感受,此现象称为__________。答案:替罪(或代理)54.【填空】“心理测评”中,真分数理论公式X=T+__________。答案:E(误差)55.【填空】“森田疗法”提出“情绪__________”规律:情绪如波浪,越抵抗越持续。答案:顺其自然56.【简答】简述“认知行为疗法”中行为实验的三步流程并给出示例。答案:第一步,识别预测(自动化思维),如“我若发言会被人嘲笑”;第二步,设计实验,记录嘲笑证据与权重;第三步,对比结果与预测,生成新信念“多数人其实点头”,完成认知更新。示例:社交焦虑来访者预测在会议发言将遭否定,实验要求录音并统计点头次数,结果8/10点头,显著削弱原信念。57.【简答】说明“正向心理学”在抑郁干预中的两项核心技术及其机制。答案:1.三件好事练习:每日记录3件积极事件及原因,持续一周,通过增强积极情绪与归因重评提升主观幸福感,降低反刍。2.优势识别与使用:采用VIA量表识别前五位优势,设计一周内使用某一优势的新方式,激活自我效能与多巴胺奖赏回路,抵消无助感。机制均指向扩充积极情绪、建构心理资源,从而缓冲抑郁症状。58.【简答】列举咨询师遭遇“伦理困境”时的四步决策模型。答案:1.识别伦理问题与涉险角色;2.查阅相关伦理规范、法律与政策;3.评估潜在收益与风险,考虑多文化因素;4.咨询督导或伦理委员会并形成决策,记录过程与理由,后续跟踪。59.【简答】概括“家庭系统理论”的三角关系概念及其临床启示。答案:当二人系统焦虑升高,可能拉入第三方形成三角关系以降低张力,如夫妻冲突牵扯孩子。临床启示:1.评估并识别被三角化的成员;2.通过降低二人焦虑、增强其直接沟通来“去三角”;3.避免咨询师自己被三角化,保持中立。60.【简答】说明“正念减压”八周课程中“身体扫描”练习的标准步骤与注意事项。答案:步骤:1.仰卧闭眼,注意力从左脚脚趾移动到头顶,逐区域觉察感觉;2.不评判、不调节,仅描述“麻/热/无”;3.分心时温柔带回呼吸再进入下一区域;4.全程30–45分钟。注意:饭后一小时再练;疼痛明显可调整姿势;出现强烈情绪暂停并开放眼睛,必要时联系老师。61.【应用·案例分析】背景:来访者28岁女性,博士在读,主诉“写不出论文、日夜颠倒、常痛哭、想退学”。PHQ9=18,GAD7=14。既往2年类似波动,每临deadline加重。家庭:独生,父母高期望,从小成绩优异。问题:1.给出初步诊断并说明依据;2.提出两项目标化咨询目标(SMART);3.设计一次CBT行为激活任务;4.指出可能的文化议题及应对。答案:1.初步诊断:F32.1中度抑郁发作(ICD10),依据:核心症状情绪低落+兴趣下降持续>2周,伴随睡眠节律颠倒、自责、自杀意念无计划,功能受损。2.目标:a.4周内将每日有效学习时长从0小时提升至2小时,用番茄工作法记录;b.8周内PHQ9减至≤9分,每周自评。3.行为激活:制作“愉悦掌控”活动表,列30项任务(写200字、散步10分等),按愉悦度/掌控度0–10评分;来访者每日至少完成3项并记录情绪0–100;下周咨询回顾,强化高掌控活动。4.文化议题:高学业期待与“面子”文化。应对:正常化失败体验,引入“自我慈悲”练习,讨论父母期待与自我价值的区分,必要时邀请父母召开联合会谈,使用文化谦逊态度探索“孝道”与自我实现的平衡。62.【应用·计算】某量表信度α=0.80,欲通过增加同质条目使α提升至0.90,原条目数k₁=20,求需增加条目数Δk。答案:使用SpearmanBrown公式推算,先求欲得信度对应条目倍数:n=(α₂(1α₁))/(α₁(1α₂))=(0.90×0.20)/(0.80×0.10)=2.25总条目需20×2.25=45,故增加25条。63.【应用·研究设计】请就“手机正念App对大学生睡眠质量的干预效果”设计一项随机对照试验,要求写明:研究假设、被试量估算、分组、干预要点、主要统计方法、潜在混杂及控制。答案:假设:使用手机正念App八周可显

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