乡镇语委会考核制度

PAGE乡镇语委会考核制度一、总则（一）目的为了加强乡镇语言文字工作委员会（以下简称语委会）的管理，提高工作效率和质量，确保国家语言文字方针政策、法律法规的贯彻执行，推进语言文字规范化、标准化建设，特制定本考核制度。（二）适用范围本考核制度适用于乡镇语委会各成员单位、各相关部门以及参与乡镇语言文字工作的全体人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核以客观事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行，确保考核结果公平、公正。2.全面考核原则：对考核对象的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行全面考核，注重考核工作的整体效果。3.激励与约束相结合原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，充分调动各方面的积极性和主动性，同时对违反规定的行为进行约束和纠正。二、考核内容与标准（一）组织领导1.机构建设语委会组织健全，人员配备合理，职责明确。（10分）定期召开语委会工作会议，研究部署语言文字工作，每年不少于[X]次。（10分）2.工作规划制定年度语言文字工作计划，目标明确，措施具体，切实可行。（10分）对年度工作计划进行认真总结和评估，及时调整和完善工作措施。（10分）3.经费保障保障语言文字工作所需经费，专款专用，经费使用合理、规范。（10分）（二）宣传推广1.宣传活动积极开展形式多样的语言文字宣传活动，如推普周活动、语言文字法律法规宣传等，每年不少于[X]次。（20分）宣传活动有方案、有措施、有成效，能够提高社会各界对语言文字工作的认识和重视程度。（20分）2.社会氛围乡镇内公共场所的语言文字规范率达到[X]%以上，主要街道、公共服务行业等设有规范的语言文字宣传标识。（20分）积极营造良好的语言文字社会氛围，群众对语言文字工作的满意度较高。（20分）（三）教育培训1.培训计划制定针对不同对象的语言文字培训计划，如教师培训、公务员培训、窗口服务人员培训等，培训内容丰富，针对性强。（10分）按照培训计划组织实施培训，确保培训质量和效果。（10分）2.培训效果培训对象的语言文字应用能力得到明显提高，能够熟练掌握和运用国家通用语言文字。（20分）通过培训，培养一批语言文字工作骨干，为乡镇语言文字工作的深入开展提供人才支持。（20分）（四）工作落实1.重点工作认真落实上级语委会部署的各项重点工作任务，按时完成工作目标。（20分）对重点工作任务进行跟踪检查和督促指导，确保工作质量和进度。（20分）2.常规工作做好语言文字规范化示范校创建、语言文字工作评估等常规工作，工作扎实，成效显著。（20分）及时总结和推广语言文字工作经验，推动乡镇语言文字工作整体水平提升。（20分）（五）工作创新1.创新举措在语言文字工作中积极探索创新工作方式方法，取得显著成效。（20分）创新举措具有推广价值，能够为其他地区或单位提供借鉴和参考。（20分）2.特色亮点打造具有乡镇特色的语言文字工作品牌或亮点，在区域内产生较大影响。（20分）特色亮点工作能够有效推动乡镇语言文字工作的深入开展，提升乡镇文化软实力。（20分）三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式进行。平时考核主要通过日常工作检查、工作汇报、工作台账等方式进行；年度考核在平时考核的基础上，每年年底进行一次全面考核。（二）考核程序1.自评：各考核对象按照考核内容与标准，对本年度工作进行自我总结和评价，填写自评表，于每年[具体日期]前报乡镇语委会办公室。（10分）2.初评：乡镇语委会办公室对各考核对象的自评材料进行审核，并结合平时掌握的情况，对考核对象进行初步评价，提出初评意见。（20分）3.实地考核：根据初评情况，对部分考核对象进行实地考核，通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式，全面了解考核对象的工作情况。（30分）4.综合评定：乡镇语委会根据自评、初评和实地考核情况，对考核对象进行综合评定，确定考核等次。（30分）5.结果反馈：考核结果以书面形式反馈给考核对象，考核对象如有异议，可在接到反馈结果之日起[X]个工作日内，向乡镇语委会提出申诉，乡镇语委会应在接到申诉之日起[X]个工作日内进行复查，并将复查结果通知考核对象。（10分）四、考核等次及结果运用（一）考核等次考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。1.优秀：考核得分在[X]分以上，工作业绩突出，工作态度认真，工作能力较强，在语言文字工作中发挥模范带头作用，具有较强的创新意识和创新能力，为乡镇语言文字工作做出显著贡献。（30分）2.合格：考核得分在[X]分至[X]分之间，能够较好地完成各项工作任务，工作态度端正，工作能力基本满足工作需要，无明显违规违纪行为。（较优秀少5分）3.不合格：考核得分在[X]分以下，不能完成工作任务，工作态度不认真，工作能力较差，或存在严重违规违纪行为，对乡镇语言文字工作造成较大负面影响。（较合格少10分）（二）结果运用1.表彰奖励：对考核等次为优秀的单位和个人，由乡镇语委会给予表彰和奖励，并在全镇范围内进行通报表扬。（20分）2.绩效挂钩：考核结果与各单位和个人的绩效挂钩，作为评先评优、奖励晋升的重要依据。对考核等次为不合格的单位和个人，取消当年评先评优资格，并责令限期整改。（30分）3.整改提升：针对考核中发现的问题，各考核对象要制定整改措施，认真进行整改。乡镇语委会要对整改情况进行跟踪检查，确保整改工作取得实效。（30分）4.