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2026年“双减”政策应知应会试题及答案一、填空题1.“双减”政策的全称是______。(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)2.2026年“双减”工作的重点任务包括深化______改革、强化______监管、健全______机制、提升______质量。(作业设计;校外培训;长效保障;学校教育)3.义务教育阶段学校要确保小学一、二年级______家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过______分钟,初中不超过______分钟。(不布置;60;90)4.校外培训机构审批实行______制,面向义务教育阶段的学科类培训机构统一登记为______。(严格准入;非营利性机构)二、单项选择题1.以下哪项不属于“双减”政策中“强化学校教育主阵地作用”的具体措施?()A.提高课堂教学质量B.规范教师校外兼职行为C.限制学生参加校内社团活动D.提升课后服务水平(答案:C)2.关于校外培训收费管理,2026年政策明确要求学科类培训收费实行()。A.市场调节价B.政府指导价C.企业自主定价D.行业协会定价(答案:B)3.家长若发现某机构以“思维训练”“素养拓展”名义变相开展学科类培训,应向()举报。A.市场监管部门B.教育行政部门C.民政部门D.公安部门(答案:B)三、简答题1.简述“双减”政策中“健全作业管理机制”的主要要求。答:①学校要制定作业管理办法,明确作业总量、类型、难度等标准;②建立作业公示制度,主动接受家长和社会监督;③教师要分层设计作业,鼓励布置探究性、实践性作业,杜绝重复性、惩罚性作业;④严禁给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查、批改作业。2.2026年“双减”政策对校外培训机构的监管重点有哪些?答:①严格审批管理,不再审批新的面向义务教育阶段的学科类培训机构;②加强培训内容监管,严禁超标超前培训,禁止教授学科类培训中学段超前的内容;③规范培训人员资质,学科类培训教师须具备相应教师资格并公示;④强化资金监管,全面实施培训预收费资金监管,防止“卷钱跑路”;⑤严查隐形变异培训,重点打击“一对一”“住家教师”等违规培训行为。四、案例分析题某小学五年级学生家长反映,孩子每天回家需完成语文、数学、英语三科书面作业,总时长约120分钟,且部分作业需家长签字确认。同时,小区内有退休教师在家中开设“学习托管班”,实际进行语文、数学学科辅导并收取费用。问题:(1)该小学作业布置存在哪些违规问题?(2)针对“学习托管班”的违规行为,应如何处理?答案:(1)违规问题:①作业总时长超标(小学三至六年级书面作业平均完成时间应≤60分钟,实际120分钟);②要求家长签字确认作业,属于变相布置家长作业,违反“严禁给家长布置或变相布置作业”的规定。(2)处理措施:①教育行政部门联合街道、社区对该“学习托管班”进行核查,确认其无办学许可且开展学科类培训;②责令立即停止违规培
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