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文档简介

2026届湖北省宜昌市西陵区宜昌二中数学高一下期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在如图所示的茎叶图中,若甲组数据的众数为11,乙组数据的中位数为9,则()A.6 B.5 C.4 D.32.直线与圆的位置关系是()A.相切 B.相离C.相交但不过圆心 D.相交且过圆心3.已知函数图象的一条对称轴是,则的值为()A.5 B. C.3 D.4.设,且,则下列各不等式中恒成立的是()A. B. C. D.5.若变量满足约束条件则的最大值为()A.4 B.3 C.2 D.16.将函数的图像左移个单位,则所得到的图象的解析式为A. B.C. D.7.《张丘建算经》中如下问题:“今有马行转迟,次日减半,疾五日,行四百六十五里,问日行几何?”根据此问题写出如下程序框图,若输出,则输入m的值为()A.240 B.220 C.280 D.2608.已知,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.9.已知向量,向量,则()A. B. C. D.10.某文体局为了解“跑团”每月跑步的平均里程,收集并整理了2018年1月至2018年11月期间“跑团”每月跑步的平均里程(单位:公里)的数据,绘制了下面的折线图.根据折线图,下列结论正确的是()A.月跑步平均里程的中位数为6月份对应的里程数B.月跑步平均里程逐月增加C.月跑步平均里程高峰期大致在8、9月D.1月至5月的月跑步平均里程相对于6月至11月,波动性更小,变化比较平稳二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知的圆心角所对的弧长等于,则该圆的半径为______.12.已知当时,函数(且)取得最大值,则时,的值为__________.13.已知圆的圆心在直线,与y轴相切,且被直线截得的弦长为,则圆C的标准方程为________.14.函数的最小正周期是______.15.在△ABC中,若a2=b2+bc+c2,则A=________.16.己知函数,有以下结论:①的图象关于直线轴对称②在区间上单调递减③的一个对称中心是④的最大值为则上述说法正确的序号为__________(请填上所有正确序号).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,某人在离地面高度为的地方,测得电视塔底的俯角为,塔顶的仰角为,求电视塔的高.(精确到)18.如图,函数,其中的图象与y轴交于点.(1)求的值;(2)求函数的单调递增区间;(3)求使的x的集合.19.已知函数.(1)若关于的不等式的解集是,求,的值;(2)设关于的不等式的解集是,集合,若,求实数的取值范围.20.已知是复数,与均为实数,且复数在复平面上对应的点在第一象限,求实数的取值范围.21.已知.(I)若函数有三个零点,求实数的值;(II)若对任意,均有恒成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

由众数就是出现次数最多的数,可确定,题中中位数是中间两个数的平均数,这样可计算出.【详解】由甲组数据的众数为11,得,乙组数据中间两个数分别为6和,所以中位数是,得到,因此.故选:D.【点睛】本题考查众数和中位数的概念,掌握众数与中位数的定义是解题基础.2、C【解析】圆心到直线的距离,据此可知直线与圆的位置关系为相交但不过圆心.本题选择C选项.3、D【解析】

化简函数f(x)=acosx+sinx为一个角的一个三角函数的形式,利用图象关于直线对称,就是时,函数取得最值,求出a即可.【详解】函数f(x)=acosx+sinxsin(x+θ),其中tanθ=a,,其图象关于直线对称,所以θ,θ,所以tanθ=a,故答案为D【点睛】本题考查正弦函数的对称性,考查计算能力,逻辑思维能力,是基础题.4、D【解析】

根据不等式的性质,逐项检验,即可判断结果.【详解】对于选项A,若,显然不成立;对于选项B,若,显然不成立;对于选项C,若,显然不成立;对于选项D,因为,所以,故正确.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,属于基础题.5、B【解析】

先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值.【详解】作出约束条件,所对应的可行域(如图阴影部分)变形目标函数可得,平移直线可知,当直线经过点时,直线的截距最小,代值计算可得取最大值故选B.【点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.6、C【解析】

由三角函数的图象变换,将函数的图像左移个单位,得到,即可得到函数的解析式.【详解】由题意,将函数的图像左移个单位,可得的图象,所以得到的函数的解析式为,故选C.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,其中熟记三角函数的图象变换的规则是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7、A【解析】

根据程序框图,依次循环计算,可得输出的表达式.结合,由等比数列求和公式,即可求得的值.【详解】由程序框图可知,此时输出.所以即由等比数列前n项和公式可得解得故选:A【点睛】本题考查了循环结构程序框图的应用,等比数列求和的应用,属于中档题.8、B【解析】

利用不等式的基本性质即可得出结果.【详解】因为,所以,所以,故选B【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,属于基础题型.9、C【解析】

设,根据系数对应关系即可求解【详解】设,即,故选:C【点睛】本题考查向量共线的基本运算,属于基础题10、D【解析】

根据折线图中11个月的数据分布,数据从小到大排列中间的数可得中位数,根据数据的增长趋势可判断BCD.【详解】由折线图知,月跑步平均里程的中位数为5月份对应的里程数;月跑步平均里程不是逐月增加的;月跑步平均里程高峰期大致在9,l0月份,故A,B,C错.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查了识别折线图进行数据分析,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

先将角度化为弧度,再根据弧长公式求解.【详解】解:圆心角,弧长为,,即该圆的半径长.故答案为:.【点睛】本题考查了角度和弧度的互化以及弧长公式的应用问题,属于基础题.12、3【解析】

先将函数的解析式利用降幂公式化为,再利用辅助角公式化为,其中,由题意可知与的关系,结合诱导公式以及求出的值.【详解】,其中,当时,函数取得最大值,则,,所以,,解得,故答案为.【点睛】本题考查三角函数最值,解题时首先应该利用降幂公式、和差角公式进行化简,再利用辅助角公式化简为的形式,本题中用到了与之间的关系,结合诱导公式进行求解,考查计算能力,属于中等题.13、或【解析】

由圆心在直线x﹣3y=0上,设出圆心坐标,再根据圆与y轴相切,得到圆心到y轴的距离即圆心横坐标的绝对值等于圆的半径,表示出半径r,距离d,由圆的半径r及表示出的d利用勾股定理列出关于t的方程,求出方程的解得到t的值,从而得到圆心坐标和半径,根据圆心和半径写出圆的方程即可.【详解】设圆心为(3t,t),半径为r=|3t|,则圆心到直线y=x的距离d|t|,而()2=r2﹣d2,9t2﹣2t2=7,t=±1,∴圆心是(3,1)或(-3,-1)故答案为或.【点睛】本题综合考查了垂径定理,勾股定理及点到直线的距离公式.根据题意设出圆心坐标,找出圆的半径是解本题的关键.14、【解析】

由二倍角的余弦函数公式化简解析式可得,根据三角函数的周期性及其求法即可得解.【详解】.由周期公式可得:.故答案为【点睛】本题主要考查了二倍角的余弦函数公式的应用,考查了三角函数的周期性及其求法,属于基本知识的考查.15、120°【解析】∵a2=b2+bc+c2,∴b2+c2-a2=-bc,∴cosA===-,又∵A为△ABC的内角,∴A=120°故答案为:120°16、②④【解析】

根据三角函数性质,逐一判断选项得到答案.【详解】,根据图像知:①的图象关于直线轴对称,错误②在区间上单调递减,正确③的一个对称中心是,错误④的最大值为,正确故答案为②④【点睛】本题考查了三角函数的化简,三角函数的图像,三角函数性质,意在考查学生对于三角函数的综合理解和应用.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】

过作的垂线,垂足为,再利用直角三角形与正弦定理求解【详解】解:设人的位置为,塔底为,塔顶为,过作的垂线,垂足为,则,,,,所以,答:电视塔的高为约.【点睛】本题考查利用正弦定理测量高度,考查基本分析求解能力,属基础题18、(1),(2),,(3)【解析】

(1)由函数图像过定点,代入运算即可得解;(2)由三角函数的单调增区间的求法求解即可;(3)由,求解不等式即可得解.【详解】解:(1)因为函数图象过点,所以,即.因为,所以.(2)由(1)得,所以当,,即,时,是增函数,故的单调递增区间为,.(3)由,得,所以,,即,,所以时,x的集合为.【点睛】本题考查了利用函数图像的性质求解函数解析式,重点考查了三角函数单调区间的求法及解三角不等式,属基础题.19、(1),.(2).【解析】分析:(1)先根据不等式解集与对应方程根的关系得x2-(a+1)x+1=0的两个实数根为m、2,再利用韦达定理得结果.(2)当A∩B=时,即不等式f(x)>0对x∈B恒成立,再利用变量分离法得a+1<x+的最小值,最后根据基本不等式求最值,即得结果.详解:(1)∵关于x的不等式f(x)<0的解集是{x|m<x<2},∴对应方程x2-(a+1)x+1=0的两个实数根为m、2,由根与系数的关系,得,解得a=,m=;(2)∵关于x的不等式f(x)≤0的解集是A,集合B={x|0≤x≤1},当A∩B=时,即不等式f(x)>0对x∈B恒成立;即x∈时,x2-(a+1)x+1>0恒成立,∴a+1<x+对于x∈(0,1]恒成立(当时,1>0恒成立);∵当x∈(0,1]时,∴a+1<2,即a<1,∴实数a的取值范围是.点睛:一元二次方程的根与对应一元二次不等式解集以及对应二次函数零点的关系,是数形结合思想,等价转化思想的具体体现,注意转化时的等价性.20、【解析】试题分析:解:设,为实数,.为实数,,则.在第一象限,解得.考点:本题主要考查复数相等的充要条件,复数的代数表示法及其几何意义;复数代数形式的运算,不等式组解法.点评:主要运用复数的基础知识,具有一定综合性,中档题.21、(I)或;(II).【解析】

(I)令,将有三个零点问题,转化为有三个不同的解的解决.画出和的图像,结合图像以及二次函数的判别式分类讨论,由此求得的值.(II)令,将恒成立不等式等价转化

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