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PAGE福建教师考核制度规定一、总则(一)目的为了加强福建教师队伍建设,提高教师素质,规范教师考核工作,保障教育教学质量,依据国家相关法律法规和教育行业标准,结合本省实际情况,制定本考核制度规定。(二)适用范围本规定适用于福建省各级各类学校及其他教育机构(以下统称“学校”)的教师考核工作。(三)考核原则1.客观公正原则:考核应依据明确、具体的标准和程序,全面、客观、公正地评价教师的工作表现。2.注重实绩原则:以教师的教育教学工作业绩为重点,全面考核教师的德、能、勤、绩等方面。3.激励发展原则:通过考核,激励教师不断提高自身素质和教育教学水平,促进教师专业发展。4.民主公开原则:考核过程应广泛听取教师、学生、家长及其他相关人员的意见,考核结果应及时公开,接受监督。二、考核内容与标准(一)思想政治表现1.政治立场:拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,热爱祖国,忠诚于人民的教育事业。2.职业道德:遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,廉洁奉公。3.师德师风:无违反师德师风的行为,如体罚或变相体罚学生、有偿家教、收受礼品礼金等。(二)教育教学能力1.教学设计:能够根据教学目标、教学内容和学生实际,精心设计教学方案,教学环节完整,教学方法得当。2.课堂教学:教学语言准确、生动,教态亲切自然,教学过程流畅,教学方法灵活多样,注重启发式教学,能够激发学生的学习兴趣和积极性,有效达成教学目标。3.教学评价:能够及时、准确地对学生的学习情况进行评价,评价方式多样,评价结果客观公正,能够为学生的学习提供有效反馈和指导。4.专业知识与技能:具备扎实的学科专业知识,能够熟练运用现代教育技术手段进行教学,不断更新教育观念和教学方法,提高自身的教育教学能力。(三)工作态度1.出勤情况:遵守学校的考勤制度,按时上下班,不迟到、早退、旷工。2.工作责任心:对工作认真负责,积极主动,勇于承担工作任务,按时完成各项工作任务。3.团队协作精神:能够与同事密切合作,相互支持,共同完成学校的教育教学工作任务。(四)工作业绩1.教学效果:所教班级学生的学业成绩、综合素质等方面有明显提高,在各类考试、竞赛中取得优异成绩。2.教育科研:积极参与教育科研活动,撰写教育教学论文、著作,开展课题研究,取得一定的科研成果。3.学生管理:能够有效地管理班级,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,班级秩序良好,学生关系融洽。(五)考核标准1.优秀:思想政治表现优秀,教育教学能力强,工作态度认真负责,工作业绩突出,在师德师风、教育教学、学生管理等方面起到模范带头作用。2.合格:思想政治表现合格,教育教学能力达到基本要求,工作态度较好,能够完成各项工作任务,工作业绩符合学校要求。3.不合格:思想政治表现较差,教育教学能力不足,工作态度不认真,工作业绩未达到学校要求,或存在违反师德师风等问题。三、考核方式与程序(一)考核方式1.平时考核:由学校或年级组、学科组负责组织,对教师日常的教育教学工作表现进行考核,包括出勤情况、课堂教学、作业批改、辅导学生等方面。2.学期考核:在每学期末进行,由学校组织,对教师本学期的工作表现进行全面考核,包括思想政治表现、教育教学能力、工作态度、工作业绩等方面。3.学年考核:在每学年末进行,由学校组织,对教师本学年的工作表现进行综合考核,考核结果作为教师评优评先、职称晋升、岗位聘任等的重要依据。(二)考核程序1.个人总结:教师按照考核要求,对自己本学期或本学年的工作进行总结,填写考核表,提交相关证明材料。2.学生评价:学校组织学生对教师的教育教学工作进行评价,评价结果作为教师考核的参考依据。3.同事评价:学校组织教师之间进行互评,评价结果作为教师考核的参考依据。4.领导评价:学校领导根据教师的工作表现,对教师进行评价,评价结果作为教师考核的重要依据。5.综合评定:学校考核工作领导小组根据教师的个人总结、学生评价、同事评价、领导评价等情况,对教师进行综合评定,确定考核结果。6.结果公示:学校将考核结果进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,教师如有异议,可以向学校考核工作领导小组提出申诉,学校考核工作领导小组应及时进行调查核实,并将处理结果告知教师。四、考核结果的使用(一)评优评先考核结果为优秀的教师,在学校评优评先活动中优先推荐。(二)职称晋升考核结果作为教师职称晋升的重要依据之一。在职称评审中,同等条件下,考核结果优秀的教师优先晋升。(三)岗位聘任考核结果与教师的岗位聘任挂钩。学校根据教师的考核结果,按照岗位设置和聘任条件,对教师进行岗位聘任。考核结果不合格的教师,学校可以低聘或不聘其相应岗位。(四)培训与发展学校根据教师的考核结果,有针对性地为教师提供培训和发展机会,帮助教师提高自身素质和教育教学水平。五、申诉与处理(一)申诉渠道教师如对考核结果有异议,可以在考核结果公示期内,向学校考核工作领导小组提出书面申诉。(二)申诉处理学校考核工作领导小组接到教师申诉后,应及时进行调查核实,并在[X]个工作日内将处理结果告知教师。如教师对处理结果仍有异议,可以向上级教育主管部

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