教职工管理考核制度

PAGE教职工管理考核制度一、总则（一）目的为加强学校教职工队伍建设，提高教职工的工作积极性、主动性和创造性，规范教职工的教育教学行为，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本管理考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职工。（三）基本原则1.客观公正原则：考核过程和结果应客观、公正，全面、准确地反映教职工的工作表现和业绩。2.注重实绩原则：以教职工的工作业绩为重点，综合考量工作态度、工作能力等方面。3.激励发展原则：通过考核，激励教职工不断提高自身素质和工作水平，促进个人发展与学校发展相统一。4.民主公开原则：考核工作应广泛听取教职工的意见，考核结果应及时公开，接受教职工的监督。二、考核内容与标准（一）师德师风（20分）1.爱岗敬业（5分）热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。严格遵守学校作息时间，无迟到、早退、旷工现象。积极参加学校组织的各项活动，主动承担工作任务。2.关爱学生（5分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。关注学生身心健康，及时了解学生思想动态，帮助学生解决学习和生活中的困难。无歧视、体罚或变相体罚学生的行为。3.教书育人（5分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。教学方法得当，教学效果良好，学生满意度较高。积极参与课程改革和教学研究，不断提高教学质量。4.为人师表（5分）言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的礼品、宴请等。团结协作，与同事关系融洽，共同营造良好的教育教学氛围。（二）教育教学工作（50分）1.教学计划与备课（10分）认真制定学期教学计划，教学目标明确，教学内容合理，教学进度安排科学。备课充分，教案规范、详细，教学环节完整，教学方法得当，注重因材施教。2.课堂教学（20分）严格按照教学计划和教案进行教学，教学过程流畅，教学环节紧凑。教学方法灵活多样，注重启发式、探究式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。课堂组织有序，师生互动良好，教学效果显著。按时上下课，无随意调课、停课现象。3.作业批改与辅导（10分）认真批改作业，及时反馈学生作业情况，作业批改规范、准确。根据学生实际情况，有针对性地进行辅导，帮助学生解决学习困难。辅导记录详实，辅导效果明显。4.教学评价与反思（10分）定期对学生的学习情况进行评价，评价方式多样，评价结果客观公正。及时总结教学经验，反思教学中的问题，不断改进教学方法和策略。积极撰写教学反思和教学总结，质量较高。（三）教研工作（15分）1.参与教研活动（5分）积极参加学校组织的教研活动和学科组活动，无缺席现象。在教研活动中认真发言，积极参与讨论，为教研活动的开展贡献自己的智慧。2.课题研究（5分）积极参与学校或上级部门组织的课题研究，按时完成课题研究任务。课题研究成果具有一定的推广价值和应用前景。3.撰写论文（5分）结合教育教学实践，积极撰写教育教学论文，论文质量较高。论文在学校、区、市等范围内发表或获奖。（四）班主任工作（15分）1.班级管理（5分）建立健全班级管理制度，班级秩序良好，学生行为规范。培养班干部队伍，发挥班干部的作用，班级管理民主、科学。2.学生思想教育（5分）定期开展主题班会，对学生进行思想政治教育、品德教育、心理健康教育等。关注学生思想动态，及时发现和解决学生中的问题，学生思想稳定，积极向上。3.家校沟通（3分）主动与家长沟通联系，及时反馈学生在校情况，认真听取家长的意见和建议。每学期至少召开[X]次家长会，家长会效果良好。4.班级文化建设（2分）注重班级文化建设，营造良好的班级氛围，班级文化特色鲜明。三、考核方式与程序（一）考核方式考核采用平时考核与学期考核相结合的方式。平时考核由各部门负责人负责，对教职工日常工作表现进行记录和评价；学期考核在平时考核的基础上，由学校考核工作领导小组组织实施。（二）考核程序1.个人自评：教职工根据考核内容和标准，对自己一学期的工作进行总结和自评，填写《教职工考核自评表》。2.部门评价：各部门负责人根据教职工平时工作表现，对本部门教职工进行评价，填写《教职工考核部门评价表》。3.学生评教：学校组织学生对任课教师进行评教，评教结果作为教师考核的参考依据。4.综合评定：学校考核工作领导小组根据个人自评、部门评价和学生评教结果，对教职工进行综合评定，确定考核等次。5.结果公示：考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，考核结果正式生效。四、考核等次与结果运用（一）考核等次考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀等次比例不超过参加考核教职工总数的[X]%。（二）结果运用1.绩效工资发放：考核结果与绩效工资挂钩，根据考核等次发放相应的绩效工资。2.职称评定：考核结果作为职称评定的重要依据之一，在同等条件下，优先推荐考核优秀的教职工晋升职称。3.评先评优：考核优秀的教职工在学校评先评优中优先考虑。4.岗位调整：对考核不合格的教职工，学校将视情况进行岗位调整或培训，经培训仍不合格的，予以辞退。五、奖励与惩罚（一）奖励1.对考核优秀的教职工，学校给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在教育教学、教研工作中取得突出成绩的教职工，学校将向上级部门推荐表彰和奖励。（二）惩罚1.对考核不合格的教职工，学校将进行批评教育，并要求其制定整改措施，限期整改。2.对违反师德师风规定、出现教学事故等严重问题的教职工，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，直至辞退。六、申诉与复议教职工对考