小学英语第三单元测试题及解析

小学英语第三单元测试题及解析同学们，经过第三单元的学习，相信大家都有了不少收获。这份测试题将帮助你们检验学习成果，查漏补缺。请大家认真读题，仔细作答，展示出自己的真实水平。单元主题：ColorsAroundUs(我们身边的颜色)测试时间：60分钟满分：100分听力部分(共30分)(温馨提示：听力材料将播放两遍，请同学们集中注意力，听完一题再做下一题。)一、听录音，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)1.A.redB.blueC.green2.A.yellowB.purpleC.pink3.A.blackB.whiteC.brown4.A.orangeB.greyC.colour5.A.whatB.isC.this二、听录音，给下列图片排序。(每小题2分，共10分)(此处应有5张与颜色相关的图片，如：红色的苹果、蓝色的天空、黄色的香蕉、绿色的树叶、紫色的葡萄)1.()2.()3.()4.()5.()三、听录音，选择正确的答语。(每小题2分，共10分)1.A.It'sadog.B.It'sred.C.I'mfine.2.A.Yes,Iam.B.No,itisn't.C.Iseeblue.3.A.OK.B.Thankyou.C.Goodmorning.4.A.Ilikegreen.B.It'sacat.C.ThisisMr.Li.5.A.Nicetomeetyou.B.Metoo.C.Bye.笔试部分(共70分)一、根据图片提示，写出下列物品的颜色单词。(每小题2分，共10分)(此处应有5张与颜色相关的图片，如：黑色的黑板、白色的兔子、棕色的熊、橙色的橙子、灰色的老鼠)1._______(图片：黑板)2._______(图片：兔子)3._______(图片：熊)4._______(图片：橙子)5._______(图片：老鼠)二、选出不同类的一项。(每小题2分，共10分)1.A.redB.colourC.blue2.A.appleB.bananaC.yellow3.A.seeB.lookC.pen4.A.myB.IC.your5.A.andB.isC.are三、单项选择。(每小题2分，共10分)1.Whatcolour_______it?A.amB.isC.are2.I_______aredcar.A.seeB.lookC.has3.Show_______yourbluepencil.A.myB.IC.me4.Thesky(天空)is_______.A.greenB.blueC.black5.—Ilikepink.—_______.A.Metoo.B.Thankyou.C.OK.四、从B栏中选出A栏句子的正确答语，并将序号填在括号里。(每小题2分，共10分)A栏B栏()1.Whatcolourisit?A.Nicetomeetyou,too.()2.Nicetomeetyou.B.It'syellowandwhite.()3.Iseeagreentree.C.MynameisLucy.()4.What'syourname?D.Metoo.()5.Howareyou?E.Fine,thankyou.五、情景选择。(每小题3分，共15分)1.当你想知道某物是什么颜色时，你会问：()A.What'sthis?B.Whatcolourisit?C.What'syourname?2.当你想把红色的蜡笔给同桌时，你会说：()A.Hereyouare.Thisisaredcrayon.B.Ilikered.C.Showmeyourredcrayon.3.当你看到一只黑色的猫，你会说：()A.It'sablackcat.B.Thecatiswhite.C.Ihaveacat.4.当别人夸你的新书包很漂亮时，你会说：()A.Isee.B.Thankyou.C.It'sblue.5.课堂上，老师让大家把书翻到第10页，会说：()A.Openyourbooks.B.Turntopageten.C.Closeyourbooks.六、阅读理解。阅读短文，判断下列句子正(T)误(F)。(每小题3分，共15分)Hello!I'mTom.Ihavemanytoys.Look!Thisisaball.It'sred.Thatisacar.It'sblue.Ihaveayellowboatandagreenplane.Ilikemytoysverymuch.Theyarecolourful(多彩的).()1.Tomhasmanytoys.()2.Theballisblue.()3.Thecarisblue.()4.Theboatisgreen.()5.Tomlikeshistoys.参考答案与解析同学们，做完了吗？现在我们一起来看看答案，并理解为什么这么选吧！听力部分(共30分)(注：此处听力材料文本省略，实际测试中需提供。以下为基于常见考点的参考答案与解析思路。)一、听录音，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分)1.(假设听到的是“blue”)B.blue*解析：本题考查对颜色单词“blue”（蓝色）的辨音能力。*2.(假设听到的是“yellow”)A.yellow*解析：本题考查对颜色单词“yellow”（黄色）的辨音能力。*3.(假设听到的是“white”)B.white*解析：本题考查对颜色单词“white”（白色）的辨音能力。*4.(假设听到的是“orange”)A.orange*解析：本题考查对颜色单词“orange”（橙色）的辨音能力。*5.(假设听到的是“this”)C.this*解析：本题考查对指示代词“this”（这个）的辨音能力。*二、听录音，给下列图片排序。(每小题2分，共10分)*(假设录音内容为：1.Iseearedapple.2.Theskyisblue.3.Bananasareyellow.4.Theleafisgreen.5.Grapesarepurple.)*参考答案：(此处需根据实际图片顺序调整，假设图片顺序为：蓝色天空、红色苹果、绿色树叶、黄色香蕉、紫色葡萄，则排序为2,1,4,3,5)*解析：本题考查学生对颜色单词和常见物品名称的听力理解及图文匹配能力。解题时，需先快速浏览图片，预测可能听到的内容，然后抓住关键词“redapple”,“bluesky”等进行匹配。*三、听录音，选择正确的答语。(每小题2分，共10分)1.B.It'sred.*解析：问句可能为“Whatcolourisit?”（它是什么颜色？），故答语应回答颜色，B选项“它是红色的”符合。*2.B.No,itisn't.*解析：问句可能为“Isitadog?”（它是一只狗吗？）等一般疑问句，B选项“不，它不是”是针对一般疑问句的否定回答。*3.A.OK.*解析：问句可能为“Showmeyourpencil.”（给我看看你的铅笔。），A选项“好的”表示同意或遵从。*4.A.Ilikegreen.*解析：问句可能为“Whatcolourdoyoulike?”（你喜欢什么颜色？），A选项“我喜欢绿色”直接回答了喜好。*5.B.Metoo.*解析：问句可能为“Ilikepink.”（我喜欢粉色。），B选项“我也是”表示与对方有相同的感受或情况。*笔试部分(共70分)一、根据图片提示，写出下列物品的颜色单词。(每小题2分，共10分)1.black(图片：黑板)*解析：黑板通常是黑色的，“black”表示黑色。*2.white(图片：兔子)*解析：图片中的兔子是白色的，“white”表示白色。*3.brown(图片：熊)*解析：图片中的熊是棕色的，“brown”表示棕色。*4.orange(图片：橙子)*解析：橙子的颜色是橙色，“orange”既可以表示橙子，也可以表示橙色。*5.grey/gray(图片：老鼠)*解析：图片中的老鼠是灰色的，“grey”或“gray”均可表示灰色，前者更常见于英式拼写，后者见于美式拼写。*二、选出不同类的一项。(每小题2分，共10分)1.B.colour*解析：A（红色）和C（蓝色）都是具体的颜色名称，B（颜色）是总称，所以B不同类。*2.C.yellow*解析：A（苹果）和B（香蕉）都是水果名称，C（黄色）是颜色，所以C不同类。*3.C.pen*解析：A（看见）和B（看）都是动词，C（钢笔）是名词，所以C不同类。*4.B.I*解析：A（我的）和C（你的）都是形容词性物主代词，B（我）是人称代词主格，所以B不同类。*5.A.and*解析：B（是，用于单数）和C（是，用于复数或第二人称）都是be动词，A（和，并且）是连词，所以A不同类。*三、单项选择。(每小题2分，共10分)1.B.is*解析：主语“it”是第三人称单数，be动词用“is”。“Whatcolourisit?”意为“它是什么颜色？”。*2.A.see*解析：“see”强调看到的结果，“look”强调看的动作，常与“at”连用。此句意为“我看到一辆红色的车。”，表示结果，用“see”。主语是“I”，动词用原形。*3.C.me*解析：“Show”是动词，后面跟人称代词的宾格形式。“me”是“I”的宾格。“Showme...”意为“给我看……”。*4.B.blue*解析：常识题，天空通常是蓝色的。“blue”表示蓝色。*5.A.Metoo.*解析：上句“Ilikepink.”（我喜欢粉色。）表示个人喜好，下句“Metoo.”（我也是。）表示自己也有同样的喜好，是最恰当的回应。*四、从B栏中选出A栏句子的正确答语，并将序号填在括号里。(每小题2分，共10分)1.B.It'syellowandwhite.*解析：A栏“Whatcolourisit?”问颜色，B栏B项“它是黄白相间的。”回答颜色。*2.A.Nicetomeetyou,too.*解析：A栏“Nicetomeetyou.”（很高兴认识你。）是初次见面问候语，B栏A项“我也很高兴认识你。”是标准回应。*3.D.Metoo.*解析：A栏“Iseeagreentree.”（我看到一棵绿色的树。），B栏D项“我也是。”表示自己也看到了或有同感。*4.C.MynameisLucy.*解析：A栏“What'syourname?”（你叫什么名字？），B栏C项“我叫露西。”直接回答了名字。*5.E.Fine,thankyou.*解析：A栏“Howareyou?”（你好吗？），B栏E项“很好，谢谢你。”是常见的礼貌回答。*五、情景选择。(每小题3分，共15分)1.B.Whatcolourisit?*解析：A项“这是什么？”问物品名称；B项“它是什么颜色？”符合题意；C项“你叫什么名字？”问姓名。*2.A.Hereyouare.Thisisaredcrayon.*解析：A项“给你。这是一支红色的蜡笔。”符合“给同桌”的情景；B项“我喜欢红色。”表达喜好；C项“给我看看你的红色蜡笔。”是向对方索要。*3.A.It'sablackcat.*解析：A项“它是一只黑色的猫。”准确描述了看到的内容；B项“这只猫是白色的。”与情景不符；C项“我有一只猫。”陈述拥有。*4.B.Thankyou.*解析：当别人夸奖时，应礼貌地说“谢谢”。A项“我明白了。”；C项“它是蓝色的。”均不符合感谢