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PAGE煤矿三基培训及考核制度一、总则(一)目的为加强煤矿企业员工队伍建设,提高员工基本素质、基本技能和基层管理水平,确保煤矿安全生产,特制定本培训及考核制度。(二)适用范围本制度适用于本煤矿企业全体员工,包括管理人员、技术人员、一线作业人员等。(三)基本原则1.以人为本原则:充分考虑员工的需求和发展,激发员工学习积极性和主动性。2.按需施教原则:根据不同岗位、不同层次员工的实际需求,制定针对性的培训内容。3.注重实效原则:培训与考核紧密结合,确保培训效果,切实提高员工素质和工作能力。4.规范管理原则:建立健全培训及考核管理体系,严格执行各项规章制度。二、培训组织与职责(一)培训管理机构成立煤矿三基培训工作领导小组,由矿长担任组长,各副矿长担任副组长,相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调全矿三基培训工作,研究解决培训工作中的重大问题。设立培训管理办公室,挂靠人力资源部门,负责培训工作的具体组织实施、日常管理和监督考核等工作。(二)职责分工1.人力资源部门制定年度培训计划,明确培训目标、内容、对象、时间、师资等。组织培训师资选拔、培训教材编写与审核等工作。负责培训学员的报名、学籍管理、证书发放等工作。对培训效果进行评估,跟踪员工培训后的工作表现。2.安全管理部门负责安全知识和技能培训内容的制定与审核。组织安全培训师资的培训与考核。参与培训效果的评估,对员工安全操作技能进行监督检查。3.生产技术部门制定与生产技术相关的培训内容,如采煤、掘进、通风、机电等专业知识和技能。提供技术支持,指导培训教材编写和实践教学。参与培训效果的评估,对员工生产技术能力进行考核。4.各基层单位负责本单位员工培训的组织实施,确保员工按时参加培训。配合培训管理部门做好培训效果的反馈工作,提出改进培训的建议。对本单位培训工作进行总结和分析,不断提高培训质量。三、培训内容(一)基本素质培训1.思想政治教育国家法律法规、方针政策学习。煤矿行业职业道德规范教育。企业文化与价值观培训。2.安全生产意识煤矿安全生产方针、政策、法规培训。事故案例分析,吸取教训,增强安全意识。安全心理与行为规范教育。(二)基本技能培训1.岗位操作技能采煤、掘进、通风、机电、运输等各岗位操作规程培训。设备操作与维护技能培训,包括采煤机、掘进机、通风机、提升机等设备。仪器仪表使用技能培训,如瓦斯检测仪、一氧化碳检测仪等。2.应急处置技能煤矿常见灾害事故应急处置预案培训,如火灾、瓦斯爆炸、透水等。自救互救技能培训,如佩戴自救器、创伤急救等。应急演练组织与实施培训。(三)基层管理培训1.班组管理班组建设方法与技巧培训,包括团队协作、任务分配、沟通协调等。班组长职责与管理能力培训,提高班组长的组织管理水平。2.现场管理煤矿现场安全管理、质量管理、生产管理等知识培训。如何有效组织现场作业,提高工作效率和质量。四、培训方式(一)内部培训1.集中授课根据培训计划,定期组织员工集中学习,由内部培训师或外聘专家进行授课。培训内容涵盖理论知识、操作技能、案例分析等。2.现场实操培训在生产现场,由经验丰富的技术人员或老工人对员工进行实际操作技能培训。让员工在实践中掌握设备操作、工艺流程等技能,提高动手能力。3.师徒帮带安排新员工与经验丰富的老员工结成师徒对子,进行一对一的指导。师傅传授工作经验、技能技巧,帮助新员工尽快熟悉工作环境和岗位要求。(二)外部培训1.选派员工参加上级主管部门组织的各类培训班。2.与专业培训机构合作,选派员工参加针对性的技能培训课程。3.邀请行业专家到矿进行专题讲座和技术交流。五、培训计划与实施(一)培训计划制定1.每年年初,人力资源部门会同各相关部门,根据煤矿生产经营目标、员工队伍现状和发展需求,制定年度三基培训计划。2.培训计划应明确培训目标、内容、对象、时间、地点、师资、考核方式等,并报培训工作领导小组审批后实施。(二)培训实施1.培训管理办公室按照培训计划组织培训实施,提前做好培训准备工作,包括培训场地布置、教材资料准备、培训师资安排等。2.培训过程中,严格考勤制度,确保员工按时参加培训。培训师应认真授课,注重教学方法和效果,激发员工学习兴趣。3.加强培训过程管理,及时收集员工的反馈意见,对培训过程中出现的问题及时进行调整和改进。六、考核管理(一)考核原则1.客观公正原则:考核标准明确,考核过程公开透明,确保考核结果真实可靠。2.全面考核原则:从员工的知识、技能、工作态度等方面进行全面考核。3.激励导向原则:通过考核,激励员工积极参加培训,提高自身素质和工作能力。(二)考核方式1.理论考核采用闭卷考试的方式,对员工所学的理论知识进行考核。考试内容涵盖培训教材中的重点知识和技能。2.实操考核在现场对员工的实际操作技能进行考核,按照岗位操作规程和标准进行评分。实操考核可结合日常工作表现进行。3.综合考核综合考虑员工的培训出勤情况、课堂表现、作业完成情况等,进行综合评价。(三)考核标准1.理论考核成绩以百分制计算,60分及以上为合格。2.实操考核成绩按照优秀、良好、合格、不合格四个等级评定,考核标准根据岗位操作规范和要求制定。3.综合考核根据各项考核指标的权重进行计算,综合成绩60分及以上为合格。(四)考核结果应用1.与员工薪酬挂钩:考核合格的员工发放全额培训津贴,不合格的员工扣发部分或全部培训津贴。2.与员工晋升、晋级挂钩:将考核结果作为员工晋升、晋级的重要依据之一,优先考虑考核成绩优秀的员工。3.与员工岗位调整挂钩:对连续考核不合格的员工,根据情况进行岗位调整或待岗培训。七、培训档案管理(一)建立培训档案为每位员工建立个人培训档案,记录员工参加培训的情况,包括培训时间、培训内容、考核成绩、培训证书等。(二)档案内容管理1.培训计划及相关文件:保存年度培训计划、培训通知、培训方案等文件。2.培训教材及资料:收集整理培训过程中使用的教材、讲义、课件、试卷等资料。3.考核记录:包括理论考核试卷、实操考核评分表、综合考核记录等。4.培训证书及证明:员工参加外部培训获得的证书、培训结业证明等。5.员工培训总结与反馈:员工撰写的培训总结、对培训的意见和建议等。(三)档案保管与查阅1.培训档案由培训管理办公室
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