2026届江苏省南京市梅山高级中学高一下生物期末考试模拟试题含解析

2026届江苏省南京市梅山高级中学高一下生物期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为生态系统循环模式图，下列分析错误的是A．f表示大气中的二氧化碳库B．该图中有三条食物链C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D．碳以有机物的形式由a传到b2．DNA是控制遗传性状的遗传物质，在水稻的细胞中它分布在（）A．细胞核、内质网B．细胞核、核糖体C．细胞核、细胞质基质D．细胞核、线粒体、叶绿体3．以下有关研究方法的运用，叙述正确的是A．萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说——演绎法B．科学家一般采用同位素标记法研究噬菌体侵染细菌实验C．沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D．孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法4．有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，正确的是A．接种后，培养液必须经过严格的灭菌处理B．抽样检测时，需将培养液静置几分钟后再吸取C．营养条件不是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素D．用血细胞计数板计数时，应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片5．某生物小组探究不同浓度的乙烯对果实呼吸速率的影响，结果如图，不正确的是A．实验结果说明乙烯能调节细胞的呼吸速率B．随着乙烯浓度减小，达到呼吸峰的时间延长C．随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大D．实验的自变量是乙烯浓度和时间6．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是A．以上后代群体的表现型有4种B．以上后代群体的基因型有9种C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同7．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是A．复制均在细胞核内进行 B．复制仅发生在有丝分裂的间期C．复制过程是先解旋后复制 D．具有半保留复制的特点8．（10分）下列研究工作中由我国科学家完成的是A．历史上首次提出比较完整的进化学说B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成二、非选择题9．（10分）下图表示某种单基因遗传病的系谱图，请据图分析回答:（相关基因用A、a表示）（1）该病的遗传方式不可能是___________。A．常染色体隐性B．常染色体显性C．伴X染色体显性D．伴X染色体隐性（2）若该病为白化病，则Ⅱ4号是纯合体的概率是___________；这对夫妇再生一个患病男孩的概率是___________。（3）若该病为红绿色盲，则这对夫妇___________（填“能”或“不能”）通过控制胎儿的性别避免生出红绿色盲的孩子。（4）若该病为多指症，则Ⅱ3的基因型是__________。10．（14分）建构种群增长的数学模型，回答下列问题。（1）理想条件下，一个大肠杆菌每20min就通过分裂繁殖一代，繁殖n代后大肠杆菌数量的计算公式是Nn=________。“J”型增长的数学模型为Nt=N0λt,其中λ的含义为________。（2）上图所示的S型曲线中有abcde共5个关键点。种内竞争最激烈是在_________段；害虫治理最佳点是在_________点之前；渔业捕捞后，最有利于该种群数量恢复的是在_________点。（3）下图中甲曲线是探究培养液中酵母菌种群数量变化的实际曲线。种群数量达到K值时，种群的出生率_________(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;图中阴影部分表示_________；a点以后甲曲线下降，可能是_________导致的。11．（14分）某种鸟的性别决定类型为ZW型（雄性：ZZ，雌性：ZW）。该鸟的羽色受两对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A（a）基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题：（1）该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________；图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。

（2）据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为_____________________________。

（3）杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。

（4）蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：第一步：选择____________________________________相互交配；第二步：选择____________________________________进行交配，若后代不出现性状分离，则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。12．下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答下列问题：（1）写出下列图中序号代表的结构的中文名称：①___________，⑦___________，⑧___________________________。（2）图中DNA片段有________个碱基对，该DNA分子应有________个游离的磷酸基。DNA分子中特定的______________________代表了遗传信息。（3）如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，该细胞在培养液中分裂四次，该DNA分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。（4）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

图中所有成分都有碳流向f，只有a能利用f中的碳，所以a为生产者，f为大气中的二氧化碳库。a、c、d、e都有碳流向b，所以b应为分解者。c、d、e为异养生物，且不是分解者，所以c、d、e为消费者。【详解】A、图中所有成分都有碳流向f，所以f为大气中的二氧化碳库，故A项正确；B、该图中只有一条食物链，即a→c→d→e，故B项错误；C、图中a能利用大气中的二氧化碳，所以一定是自养生物。b、c、d、e不能利用大气中的二氧化碳，所以一定是异养生物（化能自养型生物也以大气中的二氧化碳为碳源），故C项正确。D、生产者a将大气中的二氧化碳固定在有机物中，b利用a合成的有机物中的能量，故D项正确。故选B。2、D【解析】试题分析：水稻属于真核生物，是植物细胞，DNA主要分布在细胞核中，细胞质的线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，答案是D。考点：本题考查细胞的结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、B【解析】

1、萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推论．萨顿将看不到的基因与看得见的染色体的行为进行类比，根据其惊人的一致性，提出基因位于染色体上的假说。2、沃森和克里克用演绎推理的方法研究DNA的复制方式，后人结合他的假设，用同位素标记法（N-14、N-15），和氯化铯密度梯度离心的方法，最终确定DNA的半保留复制，整个过程加上克里克的假设，构成假说-演绎法。3、孟德尔遗传定律的发现运用了假说-演绎法。【详解】A、萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推理法，A错误；B、科学家一般采用32P和35S两种同位素标记噬菌体中的DNA和蛋白质，即同位素标记法研究噬菌体侵染细菌实验，B正确；C、沃森和克里克用假说-演绎的方法研究DNA的复制方式，C错误；D、孟德尔遗传定律的发现运用了假说-演绎法，D错误；故选B。【点睛】注意几个易混点：孟德尔和摩尔根都都用了假说-演绎法得到相应的实验结论；萨顿采用的是类比推理法得到结论；沃森和克里克运用模型法构建了DNA分子的结构模型，用演绎-推理的方法研究DNA的复制方式；赫尔斯和蔡斯应用同位素标记法研究T2噬菌体的遗传物质。4、C【解析】

酵母菌为兼性厌氧型生物，有氧条件下可进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸。氧气浓度、温度、营养条件等因素均会影响酵母菌种群数量变化。【详解】A、接种后，培养液不能进行灭菌处理，否则会杀死酵母菌，A错误；B、抽样检测时，应振荡培养液，使酵母菌分布均匀，B错误；C、营养条件、温度等因素均会影响酵母菌种群数量变化，C正确；D.用血细胞计数板计数时，应先盖上盖玻片，然后再盖玻片边缘滴加样液，让样液自行渗入计数室，D错误。故选D。5、C【解析】

考查图表的理解及与相关知识结合在新的题境下的创新应用能力。【详解】由图可知，随着乙烯浓度的增大，呼吸作用到达峰值的时间变短，但峰值的大小不变。因此A、B正确，C错误。除了乙烯浓度影响呼吸作用之外，随着时间的变化好速率也在改变，所以乙烯浓度和时间都是自变量，D正确。【点睛】坐标图的横坐标是自变量；当有多个曲线时，标注曲线差异的量也是自变量。6、D【解析】

根据题意分析已知Tt、Rr两对基因在非同源染色体上，利用基因的自由组合定律答题．根据F1中高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1，推测两亲本的基因型，再进一步解题。【详解】已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传，所以性状也发生自由组合，因此后代中会出现：高杆抗病、高杆感病：矮秆抗病、矮杆感病四种表现型，A正确；根据题意可知，亲代表现型为高秆、抗病植株可能的基因型为T_R_，F1中高秆：矮秆=3：1，说明两亲本都是Tt；抗病：感病=3：1，说明两亲本都是Rr，因此两亲本两对性状的基因型都是TtRr，因此后代群体中基因型种类=3×3=9种，B正确；以上两株亲本可以分别通过TTRR×ttrr→TtRr或TTrr×ttRR→TtRr获得，C正确；由B项可知，亲本的基因型均为TtRr，D错误。【点睛】注意：本题题干缺少“两对等位基因独立遗传”信息。7、D【解析】

DNA分子复制：（1）场所：主要在细胞核，在线粒体和叶绿体中也能进行；（2）条件：原料（四种游离的脱氧核苷酸）、模板（DNA的两条链）、酶（解旋酶和DNA聚合酶）、能量；（3）方式：半保留复制；（4）产物：DNA分子。【详解】A、DNA复制的主要场所是细胞核，在叶绿体和线粒体中也存在DNA复制，A错误；B、DNA复制发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期，B错误；C、DNA复制过程是边解旋边复制，C错误；D、从结果看，DNA复制具有半保留复制的特点，D正确。故选D。8、D【解析】

历史上首次提出比较完整的进化学说的科学家是拉马克；用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是由卡尔文完成的；证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是艾弗里完成的。【详解】A、拉马克是法国博物学家，A错误；B、卡尔文是美国科学家，B错误；C、艾弗里是美国科学家，C错误；D、我国科学家在世界上首次人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素，D正确。故选D。二、非选择题9、C01/4不能aa【解析】

分析题中单基因遗传病的系谱图可知，由于Ⅰ-1号男性患病，其女儿Ⅱ-3号正常，所以该单基因遗传病一定不是伴X显性遗传病。仅从系谱图分析，该遗传病可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病，还可以是伴X染色体隐性遗传病。【详解】（1）结合前面的分析可知，从系谱图分析可得，该遗传病一定不可能患伴X显性遗传病，因为如果是这种遗传方式，则Ⅰ-1号X染色体上的显性致病基因一定遗传给女儿Ⅱ-3号，则Ⅱ-3号应患病，但Ⅱ-3号事实是不患病，所以假设不成立。故本题选C。（2）若该病为白化病，由于白化病是常染色体隐性遗传病，结合系谱图中Ⅰ-1的基因型为aa，则Ⅱ-4是的基因型为Aa，所以她是纯合体的概率是0；这对夫妇（aa、Aa）再生一个患病男孩的概率是1/2×1/2=1/4。（3）若该病为红绿色盲，由于红绿色盲是伴X隐性遗传病，则这对夫妇的基因型为XaY和XAXa，他们既可能生出患病男孩，也可能生出患病女孩，所以不能通过控制胎儿的性别来避免生出红绿色盲的孩子。（4）若该病为多指症，由于多指症是常染色体显性遗传病，根据系谱图Ⅱ-3是正常个体，所以她的基因型是aa。【点睛】解决本题关键要能熟记白化病、红绿色盲和多指症的遗传方式，否则无法解决（2）（3）（4）小题。10、2n该种群数量是一年前种群数量的倍数deab等于被淘汰的个体数（或：因环境阻力而减少的个体数）营养物质缺乏【解析】

自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平。种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。【详解】(1)大肠杆菌属于原核生物，呈指数增长，理想条件下，一个大肠杆菌每20min就通过分裂繁殖一代，繁殖n代后大肠杆菌数量的计算公式是Nn=2n。“J”型增长的数学模型为Nt=N0λt,其中λ的含义为该种群数量是一年前种群数量的倍数。(2)上图所示的S型曲线中有abcde共5个关键点。当出生率和死亡率相等时，种内竞争最激烈，对应的是图中的de段；害虫治理的时间越早，越容易消灭，因此，害虫治理最佳点是在a点之前；渔业捕捞后，最有利于该种群数量恢复的是在b点，此时种群的增长速率最大。(3)图示是种群增长的两种曲线：“J”型增长曲线和“S”型增长曲线。种群数量达到K值时，种群的出生率等于死亡率；图中阴影部分表示生存斗争中被淘汰的个体数；a点以后甲曲线下降，可能是营养物质缺乏导致的。【点睛】解答本题的关键是：明确种群增长的曲线种类，以及关键点的含义，在生产中的相关应用，再根据题意作答。11、（基因的）自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】

图甲的基因型为BbZAW，是雌性个体，产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW，黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW，绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa，白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】（1）A（a）与B（b）两对基因位于非同源染色体上独立遗传，遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开，非等位基因自由组合，因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。（2）通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因，也要有B基因，因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。（3）杂合蓝色鸟（bbZAZa）与异性杂合黄色鸟（BbZaW）杂交，则子代中绿色雌鸟（BbZAW）所占的比例为1/2×1/4=1/8。（4）蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa，若想利用绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA，则应该用多只绿色雌