2026年苏教版二年级数学下册 4.2 根据问题收集数据并分类（课件）_第1页
2026年苏教版二年级数学下册 4.2 根据问题收集数据并分类（课件）_第2页
2026年苏教版二年级数学下册 4.2 根据问题收集数据并分类（课件）_第3页
2026年苏教版二年级数学下册 4.2 根据问题收集数据并分类（课件）_第4页
2026年苏教版二年级数学下册 4.2 根据问题收集数据并分类（课件）_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数据分类(二)第2节

根据问题收集数据并分类整理苏教版数学二年级(下)1.在活动中发现数据，能发现不同的分类标准，并按

标准汇总整理数据。2.会用图画、符号、表格来表示数据汇总整理结果。3.能清楚地说明分类过程，感受生活中的数学。学习目标经历调查数据并分类统计分析数据的过程。【

难

点

】从调查数据中发现分类标准汇总分析。【

重

点

】你有蛀牙吗?你们班同学中多少人有蛀牙，多少人没有?新知探究我有1颗蛀牙。我没有蛀牙。先在小组里了解每个同学有没有蛀牙，全班交流后，把得到的数据分类整理。你是怎样记录数据的?可以10～15人一组，了解小组里每个同学有

没有蛀牙，并把结果用画“

√

”“○”“☆”等方

式记录下来。没有蛀牙

√

√√√√√√7人

没有蛀牙〇6人有蛀牙

√

√

√

√

√

√

√

√有

蛀

牙5人第三小组：第四小组：没有蛀牙5

人

没有蛀牙

√

√

√

√

√

√

√7人有蛀牙7人

有蛀牙

√

√

√

√4人△

.

口

严

十

π

柱

口按有没有蛀牙分类统计整理。又

月

吐

才

月蛀牙(

25

)

人

(

24

)

人第

一

小组：

第二小组：要想知道“有蛀牙的同学中，有几颗蛀牙的人最多”,

应该怎样做?要按蛀牙颗数分

类整理。可以继续询问

有蛀牙的同学。第一小组蛀牙颗数情况1

颗

：2

颗

：3

颗

：4

颗

：先了解小组里同学蛀牙的颗数，全班交流后，把

得到的数据分类整理。4人2人1人1人第二小组蛀牙颗数情况1

颗

：2

颗

：3

颗

：4

颗

：先了解小组里同学蛀牙的颗数，全班交流后，把

得到的数据分类整理。2人1人1人1人第三小组蛀牙颗数情况1

颗

：2

颗

：3

颗

：4

颗

：先了解小组里同学蛀牙的颗数，全班交流后，把

得到的数据分类整理。3人2人1人1人第四小组蛀牙颗数情况1

颗

：2

颗

：3

颗

：4

颗

：先了解小组里同学蛀牙的颗数，全班交流后，把

得到的数据分类整理。0人1人2人1人1颗2颗3颗4颗(

9

)

人(

6

)

人(

5

)

人(

4

)

人在有蛀牙的同学中，

有1颗的同学最多，

有4颗的同学最少。全班同学中有蛀

牙的同学比较多，

我们要爱护牙齿。有蛀牙的同学的蛀牙颗数情况通过收集和整理数据，你的结论是什么?课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获?收集和整理数据主要是为了分析和解决

问题，我们要认真分析问题，然后根据

问题确定分类标准，有时需要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论