卫计委机关绩效考核制度

PAGE卫计委机关绩效考核制度一、总则（一）目的为了加强卫计委机关管理，提高工作效率和服务质量，充分调动工作人员的积极性和主动性，建立科学合理、公平公正、客观准确的绩效考核体系，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于卫计委机关全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，按照明确、具体的考核标准进行评价，避免主观随意性。2.注重实绩原则：重点考核工作业绩，将工作成果作为评价的主要依据。3.激励发展原则：通过考核，激发工作人员的内在动力，促进其个人发展与组织目标的实现。4.公开透明原则：考核标准、程序和结果向全体工作人员公开，接受监督。二、考核内容与标准（一）工作业绩（40分）1.业务工作完成情况（30分）根据岗位职责和年度工作任务，对各项业务工作的完成数量、质量、进度等进行考核。完成任务且质量较高得2530分；基本完成任务得2024分；未完成任务或质量较差得15分以下。2.工作创新与贡献（10分）在工作中提出创新性的思路、方法或举措，并取得显著成效，为单位带来积极影响的，视情况给予510分。有一定创新但效果一般得34分；无明显创新得02分。（二）工作能力（30分）1.专业知识与技能（15分）具备扎实的专业知识，能够熟练运用专业技能解决工作中的实际问题。专业知识和技能优秀得1215分；较好得911分；一般得68分；较差得05分。2.学习能力（5分）积极参加各类学习培训，不断更新知识结构，提高自身素质。学习态度积极，成效明显得45分；有一定学习但进步不显著得23分；学习积极性不高得01分。3.沟通协调能力（5分）在工作中能够与同事、上级、下级及其他部门有效沟通，协调各方关系，推动工作顺利开展。沟通协调能力强得45分；较好得23分；一般得01分。4.团队协作能力（5分）具有良好的团队合作精神，积极配合团队工作，为实现团队目标贡献力量。团队协作意识强，表现突出得45分；能较好协作得23分；协作意识淡薄得01分。5.应急处理能力（5分）在面对突发紧急情况时，能够迅速做出反应，有效处理问题。应急处理能力强得45分；有一定应对能力得23分；应对能力不足得01分。（三）工作态度（20分）1.责任心（10分）对工作认真负责，积极主动承担工作任务，按时保质完成工作。责任心强得810分；较好得67分；一般得4５分；责任心不强得03分。2.敬业精神（5分）热爱本职工作，具有奉献精神，全身心投入工作。敬业精神突出得45分；有一定敬业表现得23分；敬业程度一般得01分。3.工作纪律（5分）严格遵守单位的各项规章制度，按时上下班，不迟到、早退、旷工。工作纪律性强得45分；偶尔违反纪律得23分；经常违反纪律得01分。（四）工作作风（10分）1.服务意识（5分）牢固树立为人民群众服务的宗旨意识，主动为基层群众提供优质服务。服务意识强得45分；有一定服务意识得23分；服务意识淡薄得01分。2.工作效率（5分）工作节奏快，能够在规定时间内高效完成工作任务。工作效率高得45分；效率一般得23分；效率低下得01分。三、考核方式与程序（一）考核方式1.日常考核：由各科室负责人对本科室工作人员的日常工作表现进行记录和评价，包括出勤情况（10分）、工作任务完成情况、工作态度等，每月进行一次小结，作为年度考核的重要依据。2.定期考核：每年进行一次全面的定期考核，一般在年底进行。定期考核采取个人述职、民主测评、领导评价相结合的方式进行。3.专项考核：根据工作需要，对某项重点工作或专项任务进行专项考核，考核结果作为相关人员绩效评价的重要参考。（二）考核程序1.个人总结：被考核人员按照考核内容和要求，对自己一年来的工作进行全面总结，填写《卫计委机关工作人员绩效考核登记表》。2.科室初评：各科室负责人根据日常考核记录和个人总结，对本科室人员进行初步评价，确定考核等次建议，并将考核结果报考核领导小组。3.民主测评：组织全体工作人员对被考核人员进行民主测评，测评内容包括工作业绩、工作能力、工作态度等方面，测评结果按一定权重计入考核总分。民主测评范围为机关全体工作人员，测评表由考核领导小组统一发放和回收统计。4.领导评价：单位领导根据被考核人员的工作表现、科室初评意见和民主测评结果，对被考核人员进行综合评价，确定考核等次。5.结果公示：考核结果在单位内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，被考核人员可向考核领导小组提出申诉，考核领导小组应进行调查核实，并将处理结果及时反馈申诉人。6.结果审定与备案：公示无异议后，考核结果报单位主要领导审定，审定后的考核结果存入个人档案，并作为工作人员奖惩、晋升、调整工资等的重要依据。四、考核结果运用（一）绩效奖金发放根据考核结果，发放绩效奖金。考核等次为优秀的，绩效奖金按照[X]%发放；良好的，按照[X]%发放；合格的，按照[X]%发放；不合格的，不发放绩效奖金。（二）评先评优考核结果作为评先评优的重要依据。年度考核优秀的人员，优先推荐参加上级部门组织的各类表彰奖励活动，并在单位内部给予表彰和奖励。（三）职务晋升与岗位调整在职务晋升、岗位调整时，同等条件下优先考虑考核结果优秀的人员。对连续两年考核不合格的人员，视情况进行诫勉谈话、岗位调整或降职处理。（四）培训与发展根据考核结果，针对工作人员存在的不足，有针对性地制定培训计划，提供培训机会，帮助其提升工作能力和素质，促进个人发展。五、申诉与处理（一）申诉范围被考核人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，向考核领导小组提出申诉。（二）申诉程序1.提交申诉材料：申诉人应在规定时间内提交书面申诉材料，申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。2.受理申诉：考核领导小组收到申诉材料后，应及时进行审查，决定是否受理。如受理申诉，应在[X]个工作日内通知申诉人。3.调查核实：考核领导小组对申诉事项进行调查核实，可通过查阅资料、听取汇报、个别谈话等方式进行。4.