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PAGE教育机构安全考核制度范本一、总则(一)目的为加强教育机构安全管理,保障师生生命财产安全,确保教育教学活动的顺利进行,依据国家相关法律法规和行业标准,制定本安全考核制度。(二)适用范围本制度适用于本教育机构内所有部门、岗位及人员。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价各部门和人员的安全工作表现。2.注重实效原则:重点考核安全工作的实际效果,突出对安全隐患的排查、整改及事故预防等方面的考核。3.动态管理原则:根据教育机构安全工作的发展和变化,及时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、安全管理职责考核(一)机构负责人安全职责考核1.安全管理体系建设建立健全安全管理制度,明确各部门和人员的安全职责,确保安全管理工作有章可循。考核要点:制度是否完善、职责是否清晰。定期组织修订和完善安全管理制度,适应教育机构发展和安全管理要求。考核要点:修订记录是否完整、制度是否符合实际。2.安全工作规划与部署制定年度安全工作计划,明确安全工作目标、任务和措施,并组织实施。考核要点:计划是否合理、是否有效执行。定期召开安全工作会议,研究解决安全工作中的重大问题,部署阶段性安全工作。考核要点:会议记录是否完整、问题解决是否及时。3.安全投入保障确保安全工作所需经费的足额投入,保障安全设施设备的购置、维护和更新。考核要点:经费预算是否合理、实际投入是否到位。监督安全经费的使用情况,确保专款专用,提高资金使用效益。考核要点:经费使用是否合规、效益是否明显。4.安全工作监督检查定期组织开展安全检查,对教育机构的教学场所、设施设备、食品卫生、消防安全等进行全面检查。考核要点:检查记录是否完整、隐患排查是否准确。对检查中发现的安全隐患,及时下达整改通知书,督促相关部门和人员限期整改,并跟踪整改情况。考核要点:整改措施是否得力、隐患是否及时消除。5.安全教育与培训组织制定安全教育培训计划,定期对师生进行安全教育培训,提高师生的安全意识和自我保护能力。考核要点:培训计划是否合理、培训效果是否良好。督促各部门和人员落实安全教育培训工作,确保安全教育培训覆盖全体师生。考核要点:培训记录是否完整、参与率是否达标。6.应急管理工作组织制定应急预案,明确应急处置流程和各部门、人员的应急职责,定期组织演练。考核要点:预案是否完善、演练是否有效。发生安全事故时,及时启动应急预案,组织救援和处置工作,并按规定及时向上级主管部门报告。考核要点:事故报告是否及时、处置是否得当。(二)部门负责人安全职责考核1.部门安全制度执行组织本部门人员学习和贯彻执行教育机构的安全管理制度,确保制度在本部门有效落实。考核要点:部门人员是否熟悉制度、执行是否严格。结合本部门实际,制定具体的安全工作措施,加强对本部门安全工作的管理。考核要点:措施是否可行、是否有效防范安全风险。2.安全工作落实按照教育机构安全工作计划和部署,组织实施本部门的安全工作任务,确保工作落实到位。考核要点:任务完成情况是否良好、是否达到预期目标。定期对本部门的安全工作进行自查自纠,及时发现和消除安全隐患。考核要点:自查记录是否完整、隐患整改是否及时。3.师生安全教育组织本部门师生开展安全教育活动,提高师生的安全意识和防范能力。考核要点:教育活动是否丰富多样、师生参与度是否高。配合教育机构做好师生安全教育培训工作,提供必要的数据和信息支持。考核要点:提供信息是否准确、及时。4.安全设施设备管理负责本部门安全设施设备的日常检查和维护,确保设施设备正常运行。考核要点:检查维护记录是否完整、设施设备是否完好。对发现的安全设施设备问题,及时报告并协助相关部门进行维修和更换。考核要点:报告是否及时、问题解决是否彻底。5.应急处置工作组织本部门人员学习应急预案,熟悉应急处置流程和自身职责。考核要点:人员对应急预案的熟悉程度。在安全事故发生时,按照应急预案要求,组织本部门人员开展应急救援和处置工作,并及时向教育机构负责人报告。考核要点:应急响应是否迅速、处置是否得当。(三)教师安全职责考核1.课堂安全管理严格遵守课堂教学纪律,确保课堂教学秩序正常,防止发生安全事故。考核要点:课堂秩序是否良好、有无安全事故发生。关注学生的身体和情绪状况,及时发现并处理学生的异常情况,必要时通知学校相关部门。考核要点:对学生异常情况的处理是否及时、得当。2.学生安全教育将安全教育融入日常教学活动中,结合课程内容对学生进行安全知识教育。考核要点:安全教育是否融入教学、学生安全知识掌握情况。组织学生开展安全演练活动,提高学生的应急逃生能力和自我保护意识。考核要点:演练活动是否组织有序、学生参与效果如何。3.教学设施设备检查课前对教学设施设备进行检查,确保设施设备安全可靠,发现问题及时报告并协助维修。考核要点:检查记录是否完整、设施设备是否存在安全隐患。在教学过程中,正确使用教学设施设备,避免因操作不当引发安全事故。考核要点:设施设备使用是否规范、有无因操作不当导致的安全问题。4.学生活动安全管理组织学生开展各类活动时,提前做好安全预案,确保活动安全有序进行。考核要点:活动预案是否完善、活动组织是否安全。在活动过程中,全程关注学生的安全状况,及时制止危险行为,保障学生人身安全。考核要点:对危险行为的制止是否及时、有效。(四)后勤人员安全职责考核1.设施设备维护与管理负责教育机构各类设施设备的日常维护和保养,确保设施设备正常运行。考核要点:维护保养记录是否完整、设施设备故障率是否符合要求。定期对设施设备进行全面检查,及时发现并报告设施设备存在的安全隐患,配合相关部门进行维修和更换。考核要点:隐患报告是否及时、维修更换是否及时。2.食品卫生安全管理严格遵守食品卫生法律法规,确保食品采购、储存、加工、供应等环节的卫生安全。考核要点:食品卫生管理制度是否落实、有无食品安全事故发生。定期对食品从业人员进行健康检查和食品安全培训,督促其规范操作。考核要点:人员健康检查和培训记录是否完整、操作是否规范。3.消防安全管理熟悉教育机构的消防设施设备分布和使用方法,定期进行检查和维护,确保设施设备完好有效。考核要点:消防设施设备检查维护记录是否完整、设施设备是否能正常使用。组织开展消防安全知识宣传教育活动,提高师生的消防安全意识。考核要点:宣传教育活动是否有效、师生消防安全知识掌握情况。加强对重点部位的消防安全巡查,及时发现并消除火灾隐患,确保消防安全。考核要点:巡查记录是否完整、隐患整改是否及时。4.校园环境卫生管理保持校园环境整洁卫生,定期进行清扫和消毒,防止疾病传播。考核要点:校园环境卫生状况是否良好、消毒记录是否完整。对校园内的垃圾进行分类收集和处理,确保垃圾处理符合环保要求。考核要点:垃圾处理是否规范环保。三、安全工作过程考核(一)安全检查考核1.检查计划执行按照教育机构制定的安全检查计划,定期组织开展安全检查工作。考核要点:检查计划执行率是否达到100%。对检查时间、内容、人员等进行详细记录,确保检查工作的规范性和完整性。考核要点:检查记录是否详实、准确。2.隐患排查与整改在安全检查过程中,认真排查各类安全隐患,对发现的隐患进行详细记录,并分析隐患产生的原因。考核要点:隐患排查是否全面、准确,原因分析是否深入。根据隐患的严重程度和整改难度,下达整改通知书,明确整改责任部门、责任人、整改期限和整改措施。考核要点:整改通知书内容是否明确、合理。跟踪整改情况,对整改完成的隐患进行复查,确保隐患得到彻底消除。考核要点:整改复查记录是否完整、隐患是否消除。(二)安全教育培训考核1.培训计划制定根据教育机构安全工作实际和师生特点,制定科学合理的安全教育培训计划。考核要点:培训计划是否符合实际需求、是否具有针对性。培训计划应明确培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等,确保培训工作有序开展。考核要点:计划要素是否齐全、清晰。2.培训组织实施按照培训计划组织开展安全教育培训活动,确保培训师资、培训场地、培训教材等落实到位。考核要点:培训组织是否有序、各项保障措施是否落实。采用多样化的培训方式,如课堂讲授、案例分析、实地演练等,提高培训效果。考核要点:培训方式是否灵活多样、是否达到预期效果。3.培训效果评估通过考试、问卷调查、实际操作等方式对师生的培训效果进行评估,了解师生对安全知识和技能的掌握程度。考核要点:评估方式是否科学合理、评估结果是否真实可靠。根据培训效果评估结果,对培训工作进行总结和改进,不断提高安全教育培训质量。考核要点:总结改进措施是否有效、培训质量是否得到提升。(三)应急管理考核1.应急预案制定应急预案应涵盖火灾、地震、食品中毒、意外伤害等各类可能发生的安全事故,明确应急处置流程和各部门、人员的应急职责。考核要点:应急预案是否完善、涵盖范围是否全面。定期对应急预案进行修订和完善,确保预案的科学性、实用性和可操作性。考核要点:预案修订记录是否完整、是否符合实际情况。2.应急演练组织按照应急预案要求,定期组织开展应急演练活动,演练内容应包括火灾逃生、地震避险、事故救援等。考核要点:演练计划是否合理、演练组织是否有序。演练结束后,对演练效果进行评估,总结经验教训,针对演练中发现问题及时对应急预案进行调整和完善。考核要点:演练评估是否客观、问题整改是否及时。3.应急处置能力在安全事故发生时,相关部门和人员能够迅速响应,按照应急预案要求开展应急救援和处置工作。考核要点:应急响应时间是否符合要求、处置措施是否得当。及时向上级主管部门报告事故情况,配合有关部门做好事故调查和处理工作。考核要点:事故报告是否及时、配合是否积极。四、安全事故考核(一)事故报告与调查1.事故报告安全事故发生后,现场人员应立即报告本部门负责人,并采取必要的应急措施,防止事故扩大。考核要点:报告是否及时、应急措施是否得当。部门负责人接到报告后,应在规定时间内报告教育机构负责人,并及时组织救援和保护现场。考核要点:报告是否准确、全面,救援和现场保护工作是否到位。2.事故调查教育机构负责人接到事故报告后,应立即启动事故调查程序,成立事故调查组,对事故原因、经过、损失等进行全面调查。考核要点:调查组组成是否合理、调查工作是否深入、全面。事故调查组应客观、公正地开展调查工作,收集相关证据,查明事故真相,提出处理意见和防范措施建议。考核要点:调查结论是否准确、处理意见和防范措施是否合理、可行。(二)事故责任认定与处理1.责任认定根据事故调查结果,明确事故责任部门和责任人,认定责任类型,如直接责任、主要责任、次要责任等。考核要点:责任认定是否准确、依据是否充分。对事故责任进行分级,根据责任大小确定相应的处理措施。考核要点:责任分级是否合理、符合相关规定。2.处理措施对事故责任部门和责任人,按照有关规定给予相应的行政处分、经济处罚或其他处理措施。考核要点:处理措施是否得当、是否符合法律法规和教育机构规定。将事故处理结果进行通报,教育全体师生,吸取教训,防止类似事故再次发生。考核要点:通报是否及时、全面,教育效果是否明显。五、考核结果应用(一)与绩效挂钩1.将安全考核结果纳入部门和人员的绩效考核体系,与绩效奖金、晋升、评优等挂钩。考核要点:挂钩机制是否明确、合理,是否能有效激励部门和人员做好安全工作。2.对于安全工作表现优秀的部门和人员,给予适当的奖励,如表彰、奖励绩效奖金等;对于安全工作不达标的部门和人员,扣减绩效奖金或采取其他惩

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