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文档简介
PAGE幼儿园班级安全考核制度一、总则(一)目的为加强幼儿园班级安全管理,确保幼儿在园期间的人身安全,营造安全、和谐、有序的班级环境,特制定本考核制度。本制度旨在明确班级安全工作的责任与目标,规范安全管理行为,通过科学合理的考核机制,激励班级教师积极履行安全职责,有效预防和减少安全事故的发生,保障幼儿的健康成长。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园全体班级教师及相关工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程应依据明确的标准和事实进行,确保考核结果真实、准确、公平,不受主观因素干扰。2.全面系统原则:涵盖班级安全管理的各个方面,包括安全教育、安全设施、日常安全管理、应急处理等,全面评估班级安全工作状况。3.注重实效原则:以实际发生的安全事件及安全管理工作成效为考核重点,关注安全措施的落实和对幼儿安全的保障效果。4.激励改进原则:通过考核,表彰先进,激励班级教师不断改进安全管理工作,提高安全管理水平,形成积极向上的安全工作氛围。二、考核内容与标准(一)安全教育(30分)1.安全教育计划(10分)每学期初制定详细、合理的安全教育计划,涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面,得810分。安全教育计划内容较完整,但存在部分遗漏或不够详细的情况,得47分。未制定安全教育计划或计划严重不合理,得03分。2.安全教育实施(15分)每周至少开展1次安全教育活动,形式多样,如故事、游戏、演练等,幼儿参与度高,得1215分。每周开展安全教育活动次数不足,或活动形式单一,幼儿参与度一般,得611分。很少开展安全教育活动,得05分。3.安全知识宣传(5分)在班级显著位置设置安全知识宣传栏,定期更新内容,得45分。有安全知识宣传栏,但更新不及时,得23分。未设置安全知识宣传栏,得01分。(二)安全设施(25分)1.设施设备检查(10分)每日对班级内设施设备进行检查,包括桌椅、门窗、电器、玩具等,记录详实,无安全隐患,得810分。能定期检查设施设备,但记录不够完整,或发现安全隐患未及时处理,得47分。设施设备检查不及时,存在较多安全隐患,得03分。2.安全标识配备(10分)班级内各类安全标识齐全、清晰,符合相关标准,得810分。安全标识基本齐全,但部分标识不清晰或不符合标准,得47分。安全标识缺失较多,得03分。3.应急设施配备(5分)配备齐全且有效的应急设施,如灭火器、急救箱等,并定期检查维护,得45分。应急设施配备基本齐全,但存在个别设施损坏或未定期维护的情况,得23分。应急设施配备不足或损坏严重,得01分。(三)日常安全管理(30分)1.班级秩序维护(10分)班级秩序良好,幼儿活动有序,无拥挤、打闹等现象,得810分。班级秩序基本正常,但偶尔出现幼儿打闹等情况,得47分。班级秩序混乱,幼儿打闹现象频繁,得03分。2.幼儿接送管理(10分)严格执行幼儿接送制度,确保接送环节安全有序,无错接、漏接现象,得810分。接送制度执行基本到位,但偶尔出现小失误,得47分。接送管理混乱,存在较多错接、漏接风险,得03分。3.食品安全管理(5分)严格把控班级食品安全,确保幼儿饮食卫生,无食品安全事故,得45分。食品安全管理基本规范,但存在一些小问题,得23分。出现食品安全问题,得01分。4.班级环境安全(5分)班级环境整洁、卫生,无尖锐物品、危险化学品等,得45分。班级环境存在一些小的安全隐患,得23分。班级环境安全问题较多,得01分。(四)应急处理(15分)1.应急预案制定(5分)制定完善、科学的班级应急预案,包括火灾、地震、意外伤害等方面,得45分。应急预案基本合理,但存在部分不完善之处,得23分。未制定应急预案或预案严重不合理,得01分。2.应急演练(5分)每学期至少组织2次应急演练,幼儿熟悉演练流程,得45分。每学期组织应急演练次数不足2次,或幼儿对应急演练不够熟悉,得23分。很少组织应急演练,得01分。3.突发事件处理(5分)在突发事件发生时,能迅速、正确处理,保障幼儿安全,并及时上报,得45分。能处理突发事件,但处理过程不够及时或得当,得23分。对突发事件处理不当,造成不良影响,得01分。三(一)考核周期考核周期为每学期一次,每学期末进行全面考核评估。(二)考核方式1.日常检查:安全管理部门定期对班级进行日常安全检查,记录检查情况,作为考核依据之一。2.教师自评:班级教师根据考核内容与标准,对本学期班级安全工作进行自我评价,填写自评表。3.家长评价:通过家长问卷调查、家长会等形式,收集家长对班级安全工作的评价意见。4.幼儿反馈:观察幼儿在日常活动中的表现,了解幼儿对安全教育及班级安全环境的感受和反馈。(三)考核评分1.各项考核内容按照相应标准进行评分,满分100分。2.将日常检查、教师自评、家长评价、幼儿反馈等各项得分按照一定权重进行综合计算,得出班级安全考核总分。其中,日常检查占50%,教师自评占20%,家长评价占20%,幼儿反馈占10%。(四)考核结果评定1.优秀(90分及以上):班级安全工作出色,各项考核指标均达到优秀标准,安全教育扎实有效,安全设施完善,日常安全管理规范,应急处理能力强,无任何安全事故发生。2.良好(8089分):班级安全工作表现较好,大部分考核指标达到良好水平,安全教育开展较丰富,安全设施基本齐全,日常安全管理较规范,应急处理能力较强,未发生重大安全事故。3.合格(6079分):班级安全工作基本达标,部分考核指标存在一些不足,安全教育有一定开展,安全设施有部分需要改进,日常安全管理存在一些小问题,应急处理能力一般,未发生严重安全事故。4.不合格(60分以下):班级安全工作存在较多问题,多项考核指标未达到要求,安全教育落实不到位,安全设施存在较多隐患,日常安全管理混乱,应急处理能力较差,发生过安全事故或存在较大安全隐患。四、考核结果应用(一)绩效奖励1.考核结果为优秀的班级,给予班级教师一定的绩效奖励,如奖金、荣誉证书等,并在园内进行表彰。2.考核结果为良好的班级,给予适当的绩效奖励,鼓励班级教师继续保持良好的安全工作状态。(二)晋升参考考核结果作为班级教师晋升、评优的重要参考依据。连续多个学期考核结果优秀的教师,在晋升、评优等方面将予以优先考虑。(三)培训与指导1.对于考核结果合格的班级,安全管理部门将组织针对性的培训和指导,帮助班级教师分析存在的问题,
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