2026年疾控机构管理规范试题及答案

2026年疾控机构管理规范试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.疾控机构在突发公共卫生事件中的核心职责不包括：A.现场流行病学调查B.制定医疗救治方案C.实验室检测与风险评估D.防控措施技术指导答案：B2.依据2026年版《疾控机构管理规范》，省级疾控中心对辖区内县级疾控中心的业务指导频次每年应不少于：A.1次B.2次C.3次D.4次答案：B3.疾控机构生物安全实验室开展高致病性病原微生物实验活动时，需提前向哪一级卫生健康行政部门备案？A.县级B.市级C.省级D.国家级答案：C4.关于疾控机构人员培训要求，下列说法错误的是：A.新入职人员需完成不少于40学时岗前培训B.业务骨干每年参加省级以上培训不少于1次C.全体人员年度继续医学教育学分不低于25分D.实验室人员需每3年复训生物安全操作技能答案：D（正确应为每2年复训）5.疾控机构质量管理体系中，内部审核的周期应为：A.每半年1次B.每年至少1次C.每2年1次D.根据风险动态调整答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1.疾控机构应急物资储备量应满足辖区内____天突发公共卫生事件应急处置需求，其中防护物资储备量不低于____基数。答案：30；3个月2.传染病疫情网络直报的责任报告单位为____，责任报告人包括____和____。答案：各级各类医疗机构、疾控机构；执行职务的医护人员；疾控人员3.疾控机构实验室检测原始记录应保存____年以上，阳性样本应至少保存至____结束后3个月。答案：5；相关事件处置三、简答题（每题10分，共30分）1.简述疾控机构与医疗机构在传染病防控中的协作要点。答案：①信息共享：医疗机构及时向疾控机构报告确诊/疑似病例及检测结果；②现场协同：疾控机构指导医疗机构开展病例隔离、环境消毒，医疗机构配合提供病例临床资料；③培训联动：共同开展医务人员传染病识别与报告培训；④应急响应：突发疫情时，医疗机构配合疾控机构完成密接排查、样本采集等工作。2.列举疾控机构生物安全管理的5项核心措施。答案：①实验室分级管理（BSL1至BSL4）；②病原微生物分类管理（高致病性/非高致病性）；③人员准入与培训（持证上岗、定期复训）；④实验活动审批（高致病性病原需省级备案）；⑤安全自查与整改（每月至少1次内部检查，每年接受上级评估）。3.简述疾控机构信息化建设的主要内容及要求。答案：主要内容：①建立覆盖疫情监测、应急指挥、实验室检测的一体化信息平台；②对接医疗机构、海关、教育等多部门数据接口；③配备大数据分析、人工智能辅助研判功能。要求：数据实时更新（疫情信息30分钟内录入）、网络安全等级保护三级以上、历史数据备份保存20年以上。四、案例分析题（40分）2026年7月，某市疾控中心接报某中学出现10例发热伴咽痛病例，初步检测为A组链球菌感染。假设你是该中心应急处置组组长，需完成以下任务：（1）请列出现场处置的主要步骤及时间节点；（2）说明需采集的关键样本类型及检测目的；（3）提出针对学校的防控指导要点。答案：（1）处置步骤及时间节点：①2小时内启动应急响应，组建流调、实验室、消杀组（接报后02h）；②24小时完成首例病例现场流调，绘制传播链（接报后24h）；③46小时完成学校环境采样（教室、食堂、卫生间）及密接排查（接报后46h）；④612小时出具实验室检测报告，确认病原型别及耐药性（接报后612h）；⑤1224小时向教育部门通报结果，指导停课/复课标准（接报后1224h）；⑥72小时内完成处置总结报告（接报后72h）。（2）关键样本及检测目的：①病例咽拭子：检测链球菌型别（A组/非A组）、耐药基因（如ermB、mefA）；②环境样本（门把手、课桌椅表面）：检测链球菌污染水平，评估传播风险；③密接咽拭子：早期发现隐性感染者，阻断续发传播。（3）学校防控指导要点：①病例管理：确诊学生居家隔离至症状消失后24小时且抗生素治疗满24小时；②环境消毒：每日2次含氯消毒液擦拭高频接触表面（浓度500mg/L）；③健康监测：全体师生晨午